【精華】六年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
“守孝不知紅日墜，思親常望白云飛�！蹦谴认榈拿婵祝呛吞@的表情，曾祖父我只能今天瞻仰最后的一面，家祭成了我見(jiàn)您的最后一次，我的曾祖父啊。我可時(shí)才能再見(jiàn)到您啊。
望著天上悠悠的白云，我終于趕了回來(lái)，大家神情莊重，準(zhǔn)備為您家祭，突然一首不知名的曲子響了起來(lái)，表面聽(tīng)起來(lái)十分地歡快喜悅，激情澎湃，實(shí)際是透露出一種莊重、嚴(yán)肅和悲痛�？纯慈硕嫉烬R了，家祭正是開(kāi)始，先是女人們，她們中年級(jí)大的祭過(guò)之后，接下來(lái)是男人們，男人們雖然不像女人們哭得痛不欲生，但也是眼圈紅紅的，時(shí)不時(shí)用衣服拂去眼角跑出來(lái)的淚水。此時(shí)此刻，我正在想，一定是生活的壓力讓年輕的您變得年邁了，但是子孫們記住了你的豐功偉績(jī)。唉！時(shí)間�。∧銥槭裁床环胚^(guò)一個(gè)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人呢？你已經(jīng)折磨過(guò)他了，為什么不能讓他再安享幾年呢？正在這時(shí)，輪到我了，我按照家祭的禮節(jié)，不僅做得有模有樣，還撕心裂肺的哭了，哭，不只是表面，而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的.哭，哭訴時(shí)間對(duì)您的不公，哭訴我沒(méi)有能和您一起好好地聊聊天，更哭訴我對(duì)您深切的思念之情。
在人們的哭訴聲中，家祭結(jié)束了，明天有更艱巨的任務(wù)等待著我們，但我們何時(shí)才能再見(jiàn)到您一面啊。
六年級(jí)作文 篇2
想著明天就要回老家了，躺在床上的我怎么也睡不著。翻身下床走到窗前，遙望著天空，星星一閃一閃地眨著大眼睛。窗外，一些不知名的小蟲(chóng)子在歡快地唱著歌，“唧唧唧”、“啾啾啾”，多么美妙！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。一眨眼，又是四年沒(méi)回老家了！真想看看兒時(shí)疼我的外公外婆；真想看看村里的街坊鄰居；真想看看孩提時(shí)的伙伴……
經(jīng)過(guò)一天的奔波，我終于踏上家門(mén)熟悉的石頭小路，雖然路有些凹凸不平，但仍然我感到一種久違的親切。外公和外婆早已站在家門(mén)口等候，我老遠(yuǎn)就大聲喊：“外公——外婆——”來(lái)到跟前，我一下子撲到他們的懷里，興奮地問(wèn)道：“外公外婆，你們過(guò)得好嗎？”“好，好，好好著哩！”外婆領(lǐng)我進(jìn)屋，端上紅撲撲的水蜜桃、亮晶晶的紫葡萄，疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“吃吧，吃吧，多吃點(diǎn)！”我邊吃邊說(shuō)：“真甜啊！”
第二天，我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴一塊兒到家旁邊的小溪去玩。這條清澈見(jiàn)底的小溪，我最熟悉不過(guò)了。記得我六歲那年，同樣也是烈日炎炎的夏天，外婆帶著我們幾個(gè)孩子去菜園整地。快到了中午，天熱得很，我們回家經(jīng)過(guò)這條小溪，沒(méi)等奶奶同意，我就光著腳丫，蹦跳著來(lái)到溪邊。溪水泛著微波，在太陽(yáng)光的照耀下閃著亮光�！鞍�！真涼快呀！”就在這時(shí)，我的腳突然滑了一跤，跌倒在水里。外婆趕緊拉起我，責(zé)怪我說(shuō)：“以后可要當(dāng)心��！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，沖奶奶做了個(gè)鬼臉。“快下來(lái)啊，這可涼快了！”弟弟站在水里大聲叫喊。我歡呼著往水里跑，卻聽(tīng)得“撲通”一聲。原來(lái)，弟弟也摔進(jìn)水里了。哈哈——我們互相看著、笑著，一串串歡樂(lè)地笑聲灑落在清澈的小溪里……
“天下沒(méi)有不散的.宴席”，時(shí)間過(guò)得這快！快開(kāi)學(xué)了，我也該回中山了。
臨走那天早上，外婆早早地起了床，為我們煎好了雞蛋，還做了煎餅。我美美地吃著，外公外婆站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著我�！昂⒆�，多吃點(diǎn)，不知道你什么時(shí)候再回來(lái)呢�！蔽姨ь^看看外公外婆，外公的眼睛紅紅的；再看看外婆，她的眼淚早已流了下來(lái)。頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼睛也濕潤(rùn)了。我立刻用手摸了摸眼睛，微笑著拉著外公外婆的手說(shuō)：“過(guò)年時(shí)，我一定回來(lái)。一定常回家看看！”“好，好……”外公外婆破涕為笑。
坐在爸爸的車(chē)?yán)�，開(kāi)始啟程了。我還望著那座山，那座承載我太多童年歡樂(lè)的山，心中難以釋?xiě)选?/p>
良久，一首熟悉旋律輕輕在耳邊響起，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)……
“常回家看看，回家看看……”
六年級(jí)作文 篇3
在人生的道路上，多多少少都會(huì)有一些使你快樂(lè)，使你難過(guò)，使你羞愧，或是使你怨恨的事。有了它們，生活情調(diào)才會(huì)有所起伏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午，我?guī)е鴿M懷的好心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，走在去書(shū)店的路上。
道路兩旁行人川流不息。這時(shí)，一個(gè)高大的身軀映入我的眼簾，他手中拿著一個(gè)面包的包裝袋，環(huán)顧了四周，若無(wú)其事地往后腦勺的方向扔去，包裝紙落在了地上。其他行人，包括我走到那張紙旁邊都只是瞟了一眼，就自顧自地走開(kāi)了。原來(lái)干凈整潔的馬路上多了一張紙屑，使它很顯眼。但我卻仍舊不理不睬地走進(jìn)了書(shū)店。
在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí)，我透過(guò)玻璃窗看到那張紙安靜地躺在馬路上。從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位年邁的`老奶奶和一個(gè)4、5歲的孩子。他倆牽著手，身影略過(guò)了那張紙條，這時(shí)，就在距離那張紙條的不遠(yuǎn)處，那個(gè)小弟弟突然甩開(kāi)了奶奶的手，往回跑到了紙張旁邊，老奶奶停住了，回過(guò)頭望著她的孫子。只見(jiàn)小弟弟彎了腰，伸出他的小手，把包裝紙拾起來(lái)，迎著陽(yáng)光，蹦蹦跳跳地跑到了垃圾桶旁邊，踮起腳尖，抬高小手，小心翼翼地把紙扔進(jìn)垃圾桶里。隨即，他又跑回了奶奶身邊，若無(wú)其事地走了。目送小弟弟離開(kāi)，那小小的身影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。我捧著書(shū)走向付款臺(tái)，心中若有所思……
一個(gè)小弟弟能做出這樣的舉動(dòng)，為什么我們不能呢？想起剛才我與紙屑擦肩而過(guò)的情景，為自己感到羞愧……
六年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起“誠(chéng)信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠(chéng)，它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，不作假，知錯(cuò)就改，心口如一；“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我作起，做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹(shù)的故事”吧！小喬治在家里看見(jiàn)了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見(jiàn)了一棵小櫻桃樹(shù)，他心想：用這棵樹(shù)證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹(shù)砍去，“啪”的一聲樹(shù)斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)把我的樹(shù)砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸不但沒(méi)有打他，還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。”小喬治雖然犯了錯(cuò)誤，但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹(shù)立誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，從小就獲得了一張道德通行證－誠(chéng)信。
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自己的好奇心嗎？有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢(qián)”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢(qián)，而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈�。∥覍�(duì)他說(shuō)：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的`真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽(tīng)了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
誠(chéng)信是最重要的人格，因?yàn)檎\(chéng)信，所以要一諾千金，在任何情況下，都不能把誠(chéng)信拋在腦后，誠(chéng)信是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要養(yǎng)分，應(yīng)該從我做起，從此刻做起，對(duì)所有人以誠(chéng)相待，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
六年級(jí)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”想起這句詩(shī)，也不知怎的，又到了春節(jié)，新的一年又要來(lái)臨了。
今天是除夕，一大清早，爺爺奶奶就開(kāi)始打掃屋子。晚上，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。我們一家也忙了起來(lái)，爺爺把地上掃的干干凈凈，我和爸爸在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)，奶奶把燒好的美食端上桌，媽媽幫忙擺碗筷，每個(gè)人都忙著自己的事。等事情都忙完了，我們還吃了一頓團(tuán)圓飯，飯桌上不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，門(mén)外早已響起震耳欲聾的鞭炮聲，我迫不及待地讓爸爸把一個(gè)煙花搬出屋子。
爸爸把煙花擺在門(mén)前的空地上，爺爺拿著打火機(jī)，彎下腰點(diǎn)燃煙花，之后遠(yuǎn)離了那個(gè)煙花，“呯！呯！呯！”接二連三的煙花，打破了往日寧?kù)o的夜晚�！把剑≌嫫�！”我興奮地指著那朵在空中盛開(kāi)的“菊花”。話音剛落，又有一顆顆兩點(diǎn)直竄上空，哇！好似孔雀開(kāi)屏，又如天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的，猶如豐收的稻谷撒滿天；一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的，好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿天，真是太神奇了！遠(yuǎn)處也放著五光十色的煙花，這些煙花，形狀變化多端，再加上顏色各異，立刻把夜空襯托得光彩奪目。正在家里看電視的人們都被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲吸引了，紛紛跑出屋子，觀賞這蔚為壯觀的景象，每個(gè)人的.心中都洋溢著喜悅。
又一聲巨響，煙花一朵朵炸開(kāi)，有的煙花好像陀螺一樣，在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有的煙花仿佛變成了一個(gè)巨型花苞，在空中開(kāi)出燦爛的鮮花；還有的有如天外流星一般，在空中飛馳而過(guò)……各種各樣的煙花都有，為夜空增添了幾分美色，星星一閃一閃的，好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭，。我望著這美麗的煙花，感到無(wú)比的快樂(lè)！
看著這情景，我不禁有些羨慕了，于是，我向爸爸借來(lái)打火機(jī)，在家人們的叮囑聲中走向另一個(gè)煙花，蹲下身，找到導(dǎo)火線，遲遲不敢點(diǎn)燃，我膽怯地伸出手，咽了咽口水，向向后退了兩步，睜一只眼閉一只眼，又把手縮了回來(lái)，媽媽站在家門(mén)口等著觀看我放的煙花，等急了，終于忍不住問(wèn)道：“怎么回事？怎么還不點(diǎn)火？”聽(tīng)到媽媽的催促聲，我終于鼓起勇氣，閉上眼，深吸一口氣，把打火機(jī)擺在導(dǎo)火線旁，也不知有沒(méi)有點(diǎn)在導(dǎo)火線上，“咔”的按下打火機(jī)，“哧哧哧……”我捂住耳朵，以飛速跑開(kāi)，忽然，吼一聲，一朵五彩斑斕的花朵出現(xiàn)在天空，它是那么美麗和神奇，就像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，把那些從匣子里飛出的化學(xué)成品變成美麗的煙花，讓人們看到它的美，看到它的絢麗。
此時(shí)，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，它們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)直沖云霄，又像一片片被染過(guò)色的雪花從空中飄落。此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)奇斗艷，又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙��；鹚幬兜那逑銖浡诳罩�，大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋！
真是爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新春��！
六年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)幾十年年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的生日之際，我們每一個(gè)人的心情，除了感慨，更多的是感激。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有道德、講誠(chéng)信對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)爭(zhēng)光！
在生活中，面對(duì)各種事物的誘惑，你能抗拒得了嗎？有時(shí)候自己最大的敵人就是自己。想要做到誠(chéng)信必須先克服自己。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們的'學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法，辦法是誰(shuí)的卷子全對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子，這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們?cè)嚲砗芏喽际侨珜?duì)，只有我的同桌做不好試卷，他私下與我商量說(shuō)：你讓我抄一次試卷，我給你五元錢(qián)好嗎？我想：如果我答應(yīng)讓他抄，不但我學(xué)習(xí)上不受損失，而且能白白得到五元。我似乎看到那張五元錢(qián)閃著金光在誘惑著我，我可以用它買(mǎi)我愛(ài)吃的還可以買(mǎi)下那個(gè)我心儀已久的筆記本。但是我又想了想：我絕不能讓他抄，因?yàn)檫@對(duì)我的同桌是百害而無(wú)一利，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是道德上的蒙羞。我若真心為他好，應(yīng)該事后教他，不能出賣(mài)自己的靈魂，拿他的錢(qián)。于是，我對(duì)他說(shuō)：你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，不懂的我教你。他聽(tīng)了我的勸告低下了頭。第二天，我把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的本子送給他，并在封面上寫(xiě)上加油！從此我和同桌共同努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在同桌的進(jìn)步中，我也享受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。我慶幸當(dāng)時(shí)做出了正確的選擇。
做一個(gè)講誠(chéng)信、有道德的人，將來(lái)長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，是我們當(dāng)代小學(xué)生的歷史使命
六年級(jí)作文 篇7
我不明白為什么這個(gè)世界那么復(fù)雜，交一個(gè)知心的朋友那么不容易。整天掛在嘴邊的友情原來(lái)那么不堪一擊，在真正遇到困難回來(lái)幫助你的又有幾個(gè)。表面上和你關(guān)系很好的人，指不定哪天在背后把你罵的狗血淋頭，因?yàn)樗齻兛偸窃谖业?面前說(shuō)和我們關(guān)系都不錯(cuò)的人，在那個(gè)被她罵的人的面前，卻又顯得如此親切。
我總是默默地聽(tīng)著，什么也不說(shuō)。她們可以這樣對(duì)待其他人，那也可能會(huì)這樣對(duì)待我。更好笑的是，有一人在我面前滔滔不絕地說(shuō)別人的壞話，還跟我說(shuō)我就從不抱怨，她只想跟我做朋友。那么她就沒(méi)有那樣做嗎?以前她讓我不要和一個(gè)人玩，不然就不理我，我很糾結(jié)，但最后被逼無(wú)奈，只好答應(yīng)了。
有一次，我看見(jiàn)她自己去在跟她說(shuō)話，我去問(wèn)，她說(shuō)她有話更她說(shuō)。我很氣憤，她不允許我跟她說(shuō)話，她自己就可以?不過(guò)我也有不對(duì)，她的確很相信我，但如果不是我那么能忍耐，我又怎樣去獲取她的信任。經(jīng)常有人跟我說(shuō)，不要跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩，說(shuō)她哪里不好。但不知道為什么我不這么覺(jué)得。不知道是她們太復(fù)雜了，還是我太無(wú)知了。我只是覺(jué)得，自己不喜歡誰(shuí)自己心里清楚就好，鬧僵了沒(méi)必要，自己生氣，別人也生氣。其實(shí)我也這樣做過(guò)，實(shí)在忍不了了跟她鬧僵了，我們做前后座，經(jīng)常能聽(tīng)到她話里有刺，搞得自己很生氣。我也是因?yàn)樗亩旧喔^交的，然后就讓幾個(gè)同學(xué)跟她絕交，她們也很為難。
現(xiàn)在想起來(lái)也太傻，就像現(xiàn)在一樣偶爾說(shuō)一兩句話互相不要惹對(duì)方不好嗎?還有幾天就要畢業(yè)了，多珍惜一下彼此能在一起的時(shí)光吧。