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八年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在漫長的假期里,爸爸媽媽帶我游覽了許多景點,而每個景點的游玩,都令我回味無窮。
其中,我認(rèn)為去安徽觀看瀑布是最有趣的,那兒的景色也是最美的。
從上海到安徽要走好一段路程,我們早早就起了床,整理好旅游物品出發(fā),開始了我們的旅游征途。
一路上車子飛馳,路上風(fēng)景優(yōu)美,吸引著我的視線,不知不覺半天過去了,直到肚子咕嚕嚕的叫喚了,才意識到我們已經(jīng)驅(qū)車許久。
中午12點,我們終于到達了目的地,簡單用過午餐后,我們一行就迫不及待地去觀瀑了。
到了賞瀑布的大門口,首先映入我的眼簾的就是入口大石頭上寫著的幾個醒目大字——歡迎各位顧客前來賞瀑布。進入了大門,便看見不遠(yuǎn)處的幾座綿延不絕的大山層層疊疊,山坡上長滿了碧綠,精力旺盛的'小草們,一陣陣微風(fēng)徐徐吹來,小草搖擺著它們?nèi)彳浀纳眢w,像是在跟我們打招呼!山上還有幾間小草屋,是用竹子搭成的,一走進去,就感覺里面特別涼爽、神秘。沿著山路往下行走,就聽見不遠(yuǎn)處“嘩嘩”的流水聲,真可謂“未見其瀑,先聞其聲!蔽也挥杉涌炝四_步。一轉(zhuǎn)身,一個大瀑布突然展現(xiàn)在我的眼前,瀑布的水強而有力的不停的向下流動著,無窮無盡,就像一幅壯觀的山水畫,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。望著眼前的壯觀景象,我忍不住和瀑布合了張影,便不舍地離開了。繼續(xù)往前走,又看見一個小瀑布,雖然沒有前一個那么有氣勢,但小瀑布的水清澈見底,水底山石靜臥。慢慢靠近瀑布,有細(xì)細(xì)的水汽飛濺到身上,帶來一陣涼爽,爬山的疲勞似乎也一掃而空。
原以為之前的兩處瀑布已是無與倫比的美景了,可沒想到,穿過小路,一個“世外桃源”露出了它的美麗面容,只見一個巨型的瀑布呈現(xiàn)在我的眼前,我頓時被這神奇的景觀深深吸引住了。瀑布上面就是遼闊無際的天空,太陽伯伯透過薄薄的云層,將陽光照射進來,正巧照在水面上,平靜的水面上泛著瑩光,好似一位仙女即將下凡!水流平緩的流動著,真是一幅暖色系的美圖啊,我馬上拿起相機,抓拍到這一幕,心里美滋滋的。啊,這兒的風(fēng)景真美啊!
這次的旅行,雖然旅途漫長,但所見到的美景還是讓我們不虛此行啊!這里的風(fēng)景最美,希望下次你也能到安徽去觀瀑。
八年級作文 篇2
人,各有特點,胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人,各有志向,長大賺錢的、平平淡淡過日子的,刺激冒險生活的……可我卻只想做個游于山水之間的“懶人”。因此,在日常生活中,我做到“能懶則懶,能不動則不動” 。
現(xiàn)在,我每周有一個習(xí)慣,就是每周買一些水果到學(xué)校里吃。前段時間我買的是蘋果、冬棗和橘子,因為覺得冬棗既要洗又要吐核很麻煩,橘子又需要剝皮,所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問我為什么,我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子,葡萄干吃著方便些,所以就這樣了。媽媽聽了很是無語,便不再理我。我只得聳聳肩,無所謂,已經(jīng)習(xí)慣了,我只是有點懶而已嘛!
還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時候,感覺肚子有點餓,便想吃零食,可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上,我瞟了一眼距離,覺得這樣有點遠(yuǎn)。我懶得走過去,但又很想吃零食,腦袋里有一個貪吃鬼和懶鬼在做斗爭,最終,采取折中策略?释貑拘蚜藡屩笳f:“幫我把茶幾上的零食拿過來,拜托啦”!媽反問我:“你怎么不自己去拿?”我望瞭望茶幾,搖了搖頭說:“太遠(yuǎn)了,我懶得!比壹澎o,都被我打敗了。媽無言以對,只得走過去再把零食遞給我,還開了一句玩笑:“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻,一口一口喂你吃。俊蔽乙荒樒ψ有,厚臉皮答道:“如果你愿意,我可以勉為其難答應(yīng)的!痹捯粢宦洌冶阕鲋桓睘殡y、嫌棄的苦臉。我姐這時插上一句說:“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說道:“此言甚好,不過我懶得用手拿!蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠,你都懶得去嚼!比液逍Α
還有一次在夏天正午的時候,烈日炎炎,忽然聽到賣臭豆腐的吆喝聲,可我還沒來得及做出反應(yīng),就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過來時買兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽,想著下面的大太陽,懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”,便等到吆喝聲隱約再傳過來時,便飛快地抓了一把錢跑下樓,早不到晚不到,剛好趕到豆腐到,我買了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。
由上件事例可知,“懶”不一定就是壞事,只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做,能懶的方面就懶,這樣,便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來的`,例如電梯,不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎?還有電飯煲、全自動洗衣機等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶,可以讓人們運用心智去偷懶取巧,可以讓人在腦力上尋找捷徑,而不是只會循規(guī)蹈矩,落個疲憊不堪的“勤快”。
總而言之,“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時所采取的方式而已,F(xiàn)在回想起來以前的懶事還真是無語,不過,我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么,大家又有誰和我一樣是“懶人同胞”呢?真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”,而不是不思進取的懶,讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧!
八年級作文 篇3
又站在這個地方,眼前的蓮花正不知憂愁地展現(xiàn)著它們的豐姿,如同你當(dāng)年的笑靨一般,令我不由得醉了。
那年夏天,我來到這個公園賞荷花。花兒那么美,美得仿佛不屬于這世間,美得纖塵不染。前幾天剛下過雨,空氣還是濕濕的,摻雜著淡淡清香,細(xì)細(xì)縷縷,沁人心脾。閉上眼,深吸一口氣,荷花的清香越發(fā)得馥郁了,仿佛甜到了我的心田里。睜開眼,眼前是一池開得正盛的荷花,像一個個容顏嬌美的小姑娘,令人打心眼里樂開了花。
這時,眼角的余光捕捉到了一個半熟的背影。是她!真巧啊。她一動不動,正凝神注視著眼前滿池的荷花。我本不打算喊她,可她仿佛感受到了我的'目光,觸電似地回過頭來,眼里閃過一絲驚訝,隨即對我笑笑。我走到她身邊。
“你也喜歡荷花嗎?”我問。
“是啊,你不覺得荷花真的很美嗎?如果問我來世想做什么,我真的好想成為一朵蓮花,在池中靜靜地開放!
我轉(zhuǎn)過頭,看著她的側(cè)臉,有些驚奇,但隨即好像明白了,露出一個表示理解的笑容。
原本,我與她雖在同班學(xué)習(xí),卻接觸不多,可現(xiàn)在,我們就像是兩塊正負(fù)磁鐵,因蓮而相互吸引。
漸漸的,我們越來越了解對方。
我發(fā)現(xiàn),這個愛蓮的女孩,就如同一支蓮花。也許生活中她并不能放出奪目的光彩,但是,只要與她接觸,就會慢慢被她感染。
就如同蓮花的香味一樣,猛地一嗅,也許聞不到什么。但只要耐心地深吸一口氣,就一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
從那以后,每個夏天,我們都到公園賞荷花,而荷花好像也特別給我們面子,總會開得漂漂亮亮的,仿佛知道我們會來似的,早早做好了準(zhǔn)備。
可是,人生總是不如意,兩個人在一起久了,沒有距離,隔閡自然也在無形中滋生出來。
那一天,我不知道是那根神經(jīng)錯位了,竟沖你發(fā)起火來,甚至到現(xiàn)在,我都有著深深的愧疚。你待我就像親人一般,我卻不能完全體諒你、理解你,那樣傷你的心,全然不顧你的感受。
也許時間真的能夠消磨一切吧,畢業(yè)了,好像是時間在宣示著我們友誼的結(jié)束。
我們倆各奔東西,你到了外地學(xué)習(xí),我卻留了下來。
兩年了,我們一次也沒有見過。有時,只有翻翻畢業(yè)照,才能夠真正地想起你,想起你那水晶般的笑容,是那樣的清澈、晶瑩。
這年夏天終于在我的人生字典里變成了那年夏天,時光飛逝,我又來到那個湖邊。又是一年夏天,湖里的一池荷花仍舊開得那么燦爛,好像看不懂我的悲傷。凝視這荷花,我仿佛又看到了你。
那個為蓮而生的女孩。
八年級作文 篇4
我有著一位不會說話卻能明智的朋友,她總是默默地陪伴我。
一開始的我并不喜歡讀書,我喜歡看電視上的故事,看公主的故事,可是每天只有一兩集,進度很慢,沒辦法,我央求媽媽買書給我看,這是,我才真正的接觸到書。但是,只是喜歡看公主系列的書。后來,看膩了,就接觸了更多的書籍,我才真正的感受到,書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的,孤陋寡聞,我知道的太少了,太少了。我這才觸摸那些更深奧的書籍,不再虛幻地構(gòu)造自己。
從勵志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的.堅強與機智;從知識性的《希里爾講世界史》中理解各國的文化起源;從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……
然而,從小時到現(xiàn)在,一直沒有離開我的、也是我情有獨鐘的則是吳承恩的《西游記》了。
記得小時候最喜愛看動畫片的《西游記》,F(xiàn)在還記得主題曲開頭的兩句:“猴哥,猴哥,你真了不得!泵慨(dāng)我聽見這旋律時,神經(jīng)便興奮起來,扯著嗓子伴著歌一起唱。每當(dāng)看見孫悟空被捉時,我就很難受,恨不得一下子沖進電視機里,將他解救出來,但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時,我就拍手叫好。當(dāng)時是沉溺于那有妖有法術(shù)的世界里吧。
略大一點后,也就是小學(xué)了吧,我喜歡看電視劇版的了,這下的孫悟空再也不是虛構(gòu),而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去,手中的金箍棒變長變短變大變小,還能舞得呼呼直響。這時的我恐怕是對真人電視的好奇吧。
但是現(xiàn)在,我喜歡捧著文言版的《西游記》,欣賞著書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海”到“九齒鈀,光耀耀,雙環(huán)響喨:一條棒,黑悠悠,兩手飛騰”,從“丹崖上彩鳳雙鳴,峭壁前麒麟獨臥”到“宮娥悚懼,一似雨打芙蓉籠夜雨;彩女忙驚,就如風(fēng)吹芍藥舞春風(fēng)。捽碎琵琶顧命,跌傷琴瑟逃生!弊x著這些佳句,我覺得非常的開心,從內(nèi)心升騰起一種不知怎么回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。
讀書,讀得不僅僅是書的內(nèi)容,更是品讀作者的心,好的書籍能得到共鳴,說明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書,正是一種培養(yǎng)性情的方式。也正是讀書,讓我成長得更快了。
八年級作文 篇5
夜深了,我習(xí)慣的抬起頭向窗外望去,望著那深邃的星空,一顆顆星星仍然固執(zhí)的閃爍著微弱的光,給寂靜的星空增添了一份堅強。
對于我著個平庸的女孩來說,星空便是我最好的傾訴者,對著它我可以毫無顧忌的說出一切,不管是快樂還是悲傷它都會幫我保密。偶爾會看見一兩顆流星逝去,大家都認(rèn)為對流星許愿會實現(xiàn),我卻不以為然,流星脫離了自己的軌道,只會帶著我的心愿與別的星球相撞,直至灰飛煙滅,所以每當(dāng)有流星劃過時我總會一笑而過。
每顆星星都閃爍著自己的光彩,都述說著一段動人的故事,我的星星也是如此。
‘啪!’是淚水滴落的聲音,不知不覺中淚水已經(jīng)浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的星星,我把它當(dāng)作爸爸,因為在我心中爸爸就是那顆又大又亮的星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來,可討厭的淚水就是止不住,“爸,我很沒用是吧??您為了我在外面辛辛苦苦的.掙錢,而我的成績?nèi)匀荒敲礌,我一定讓您失望了是不是?”我哽咽著說道,腦子里一片空白,只有流淚、流淚……
也不知哭了多久只覺得好累好累,便坐在床上獨自享受寂寞,腦袋里總會浮現(xiàn)七年前一家人在一起的快樂時光,七年啊,整整七年,真不知自己是怎么承受過來的,“呵”。∥铱嘈α艘宦,又向窗外望去。
對著星空我能做的只有仰望、述說、哭、笑,有時我認(rèn)為自己好自私,星空分擔(dān)了我的喜怒哀樂,可它的憂愁又有誰去分擔(dān),它的心情又有誰去理解?要知道,人和宇宙相比連滄海一粟都不如,我的這點憂傷算的了什么?所以我想通了,我要快樂的生活著,為了自己也為了爸爸。
一陣微風(fēng)吹過,撩起我齊肩的頭發(fā),很輕、很柔,這時我看見北斗七星排成了一個大大的微笑注視著我,我也會心的笑了:“星空,看著你,我還能有什么事情放不下?。”
八年級作文 篇6
此刻,我正站在窗前,夏季的陽光透過樹葉如細(xì)碎玻璃般的照在我身上,看著那悄無聲息落下的樹葉,我記起了那個夏日的午后,你看著一片片落下的樹葉,調(diào)皮地說:“誰說只有秋天才落葉來著?”唉!又想起了你,琦,看來你留給我的不只是無盡的思念呀,呵呵!
又到了夏,記得在去年夏天,我們參加了一場叫“畢業(yè)”的成長典禮。是啊,我們在逐漸長大,打著童真的牌子度過了一個又一個的春秋,直到我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的為小學(xué)畫上句號。呵,句號,我一直以為我畫的是逗號,未完的逗號,直到我們都手忙腳亂地上了不同的初中,我才如夢初醒。那時的我們太幼稚,根本不懂什么叫珍惜。
我靜靜地坐在沙發(fā)上,聽著隨身聽。前奏是很低的,就如那寒冷的冬天般清澈,沒有雜質(zhì)。聽了一會兒才發(fā)覺是韓雪的《夏.戀情》中的飄雪>,韓雪如絲一般的聲音聽起來很 舒服,讓人聯(lián)想到了冬天里飄落的雪。琦,這首歌是你推薦給我的吧,你說你很喜歡這首歌的感覺,盡管這是一首描寫失戀的歌。你知道嗎?這首歌的曲子真的很像你,旋律一會兒平靜一會兒高揚,你不也是一會兒安靜一會兒活潑嗎?
我一直不明白韓雪為什么要在專輯《夏.戀情》中放一首飄雪,很不和諧的倆個季節(jié)。你卻一副沒什么的樣子,笑著對我說:“也許是點綴一下,讓美麗圣潔的雪花在夏天飄舞不是很好嘛!”是很好呀,我喜歡夏,你卻喜歡冬,現(xiàn)在把倆個季節(jié)結(jié)合一下,當(dāng)然很好了!記得當(dāng)初我說我喜歡夏天時,你很疑惑的問我:“你怎么偏偏喜歡夏天呢?熱死人了!”其實我也不太清楚,我就是喜歡,喜歡夏天的`蟬鳴,喜歡夏天的樹蔭,喜歡夏天陽光的氣息,喜歡夏天變化莫測的云,喜歡大汗淋漓后沖個澡的那種舒服涼爽的感覺!
“原來尋找的是我自己難了的牽掛”聽到這句時,我又想起了你對我輕唱著這首歌的表情,原來我對你還是那么牽掛。盡管我們在兩所不同的學(xué)校,但我們在一起的那些瞬間我都沒忘記;還記得我們的每一次爭吵,還記得我們幸福的舔著波板糖,還記得我們在文具店里精挑細(xì)選著文具!
“童話”到這里,一首歌就完了,我也停止了回憶。反過來一想,覺得我蠻好笑的,又不是永遠(yuǎn)不能見面了,干嗎搞得跟生死離別一樣故作深沉。不過好久都沒聯(lián)系了,讓我來CALL一下你,不管電話里傳來的聲音是不是空洞的“嘟”聲,就問侯一下,說聲好!
窗外,夏日的陽光透過樹葉,枯蝶般的落葉從樹上打著旋兒,就如那雪般輕盈,嘴角上揚,夏的飄雪!
八年級作文 篇7
一年之計在于春,一日之計在于晨。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié),它洋溢著季節(jié)的芳香,所有的生物都從那冬季的睡夢中醒來,允吸著這個季節(jié)的氣息,欣賞著這個季節(jié)的所有的景色。春天的景色依舊是那么的美,那么的迷人。
披著綠衣的“春姑娘”出來了,她拾起冬季的白雪,撒下春季的綠葉;她拾起冬季的枯木,撒下春季的新芽;她拾起冬季的干燥,撒下春季的溫暖。她用她那柔順的'長發(fā),繞遍整個世界,為春天生機,留下她的足跡。
當(dāng)春天到來的時候,一切都是那樣的勃勃生機。大地披上了綠衣;小花,小草露出了嫩芽;小鳥在枝頭有唱起了歡樂的歌謠;結(jié)冰的泉水有滴滴答答的響著。
在春天這個美麗的季節(jié),畫家喜歡描畫春天,詩人喜歡歌唱春天,建筑師喜歡建造春天。而我喜歡去享受春天,享受春天的氣息。不知你是否享受個春天。當(dāng)春風(fēng)拂過,微微的風(fēng)吹進心頭,是那樣的溫暖,那樣的享受和美好;當(dāng)你從春天的樹木下走過,風(fēng)一吹,沙——沙——沙,是那樣的動聽。在春天這個季節(jié),所有的事物都是美好的。
當(dāng)爬上山頂去感受春天時,自己已經(jīng)和春天融為一體。
百合、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮。漸漸盛開,當(dāng)看到這些的時候,有不禁感慨——春天好美!
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