五年級的作文9篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
人世間最真誠的,莫過于人與人之間的友愛了。
在這里我 就向大家講一講發(fā)生于鄰里之間真誠互助的幾件事。
在我居住的地方,有十幾戶人家,大家互幫互助,親如一家,只要一方有難,便會四方相助。
記得在一個風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽的胃病犯了,爸爸還在廠里加班?纯茨樕n白的媽媽,這可把我急壞了。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,媽媽痛苦的呻吟聲驚動了整座大樓。樓上樓下的人們紛紛來到我家。住在二樓的一位醫(yī)生,一看情形不好,立刻囑咐大家要送媽媽上醫(yī)院。這時,全樓的老老少少忙開了,有的趕緊替媽媽穿上外套,有的連雨衣也沒穿,就跑出去叫汽車了。不一會兒,出去叫車的叔叔回來了,他替媽媽喊到了車,可是自己卻成了“落湯雞”了。眾人把媽媽送上汽車后,又派出了代表,護(hù)送媽媽去醫(yī)院。這時,鄰居們才如釋重負(fù)地喘了一口氣,紛紛回家了。剛才亂成一團(tuán)的大樓,才寧靜下來。當(dāng)?shù)诙鞁寢審尼t(yī)院回來時,大家又都送來了許多滋補(bǔ)品,說是讓媽媽好好補(bǔ)補(bǔ)身體的。媽媽推辭了一會兒,但是好意難卻,最后還是收下了。
在這幢大樓里,不僅是“人人為我”,而且還是“我為人人”呢!
去年暑假,鄰居家兩口子因工作需要,都要出一兩個月差?墒撬麄兊暮⒆釉趺崔k呢?正當(dāng)他們愁眉不展的時候,媽媽提出了由她來帶他們的'孩子。起先,他們還有些不好意思。經(jīng)過我媽媽幾次三番地勸說后,他們終于同意了。每天媽媽都幫他們的孩子洗澡、洗衣服,幫她的孩子復(fù)習(xí)功課,指導(dǎo)他的作文。暑期很快結(jié)束了,他們小倆口都出差回來了?吹阶约旱暮⒆佑峙至嗽S多,開心得眼睛都瞇成了一條縫。她們千謝萬謝,對媽媽感激極了。
在我們這幢樓里,正是由于這種真誠的友愛,把幾十戶人家,緊緊地、緊緊地連在一起了。
五年級的作文 篇2
賽龍舟,同樣就是端午節(jié)的一個主要的傳統(tǒng)的習(xí)俗。
賽龍舟時的`場面異常的壯觀。幾十條龍舟上插著不同顏色的旗子,每面旗子上都繡著一條龍。一面旗子就就是一個龍舟隊。龍舟隊上大概有8或9排劃船的隊員,最前面還有一個鼓手,鼓手主要就是給本隊增加氣勢的。鼓手和劃船隊員的力氣必須大,因為只有這樣才能把鼓打響,把船劃快,才能得第一名。
看著一個個龍舟隊員的臉上布滿了汗珠,頭上和手上都爆出了青筋,可見他們就是多么的賣力。
五年級的作文 篇3
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
景老師和我媽媽的年齡差不多,大約有三十七、八歲,中等個子,不胖不瘦,膚色不太白;她一雙眼睛不大,但炯炯有神,既嚴(yán)厲又慈祥;她穿著樸實,性格和善,不喜歡張揚(yáng),同平常人沒什么兩樣,但她在我腦海中印象最深,是我最喜愛、最感激的老師。我性格內(nèi)向,不敢大膽發(fā)言,在同學(xué)當(dāng)中不顯眼;上課又喜歡做小動作,也是不怎么討老師喜歡的那類學(xué)生。 自從景老師接我們班了解我的情況后,她總是鼓勵我上課要積極發(fā)言,并經(jīng)常提問我,即使回答錯了,她總用慈善的目光來安慰我,并對我的大膽發(fā)言給予肯定;有時我上課管不住自己,不知不覺地又做起了小動作,景老師一邊講課,一邊走到我身邊,輕輕的拍我一下,及時提醒我后,就像沒發(fā)生什么事一樣走開了。雖然這幾年我的不足沒有多大的改觀,但她還是一如既往地關(guān)心、鼓勵著我,在我的期末評價表中她總是寫著:“你是一個聰明的孩子,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績一定比現(xiàn)在更好!边@充滿鼓勵和期望的話語,像一股暖流時刻在我心田中涌動,給了我努力向上的`勇氣和動力。
為了讓我們寫好作文,景老師總是耐心的給我們講解、指點,從看起來很一般的一件事情中,她能找到與眾不同的內(nèi)涵和恰當(dāng)?shù)那腥朦c,還找了好多好的范文讀給我們聽,并進(jìn)行講評。她告訴我們:哪些地方應(yīng)該詳細(xì),哪些地方應(yīng)該略寫,應(yīng)根據(jù)不同的切入點、不同的具體情況而定,只要運用的得當(dāng)一定能寫出好文章;多讀書,讀好書,也是寫好文章所不可缺少的。在景老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,現(xiàn)在我和同學(xué)們一樣,不再怕寫作文了。
景老師,父母生了我,養(yǎng)育了我,我感激他們,愛他們;您是一個辛勤的園丁,栽培了我,給了我知識和勇氣,我感謝您,更像對父母那樣深深的愛著您。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您----老師的愛,天下最偉大,最高潔。在此,我要把憋在心中已久的話喊出來:“景老師,您辛苦了!”
五年級的作文 篇4
天上的星星總是一眨一眨的,調(diào)皮。
當(dāng)你抬頭仰望那布滿星星的夜空時,你有沒有想過星星是怎么來的?這些星星原來是人們折下的許愿星,后來,人們將許下,這些許愿星就被織女帶到的'夜空。
每一顆星星都包含著一個的,閃閃發(fā)光的星星寄托著人們的祝愿;藏著人們的秘密和,當(dāng)月牙變成圓月時,星星就比平常亮,因為,此時的星星正將祝愿和幸福撒滿大地,人間才會充滿愛。
我在寬闊而美麗的小院,坐在小椅子上,鼻子里充滿了摻和著花香的空氣,一只手托著下巴,抬起頭仰望星空,輕悄悄的展開幻想的翅膀……
小星星圍繞著轉(zhuǎn),月亮哼著優(yōu)美的曲子,慢慢地變圓了,小星星停下腳步,打開了手中的小瓶子,頓時無數(shù)條小金線涌了出來,那是幸福,飛向每一家每一戶,接著,一顆顆粉紅的珍珠跳了出來,那是祝愿,走向了每一家每一戶。小星星輕盈地鎖上瓶子,蹦蹦跳跳到了月亮姐姐身邊,月亮姐姐唱起了動聽的搖籃曲,哄著星星睡著了,這時圓月又變回了月牙……
我閉上眼睛,盡情享受著月光的沐浴,星星的柔光,與她們一起熟睡。
”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛……”閃亮的星星,是我的許愿星。
五年級的作文 篇5
春,萬物復(fù)蘇。
風(fēng)和日麗的周末,風(fēng)在拂,心在揚(yáng)。已是開遍紫云英的時節(jié)了。每當(dāng)春天來臨,總忘不了那片紫云英地……同是風(fēng)和日麗,天高云淡的早晨。胡老師在那紫云英地里,我們女同學(xué)像小蜜蜂一樣,飛來飛去采來采去,這摘一朵,那摘一朵,漸漸地,變成了一大捧花。是那么美,那么美,一群的紫色,如畫家在紙上點了幾筆,就像只用紫色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,溫馨浪漫,輕輕流向地平線。我們把花獻(xiàn)給老師,胡老師那么笑,比世界上所有的美景都更美……
現(xiàn)在,我又來到這片紫云英地里。風(fēng)景依舊,如此美麗。藍(lán)天白云,天似乎更藍(lán),白云似乎更美,紫云英似乎更紫……
放眼望去,大片的紫云英里才真是壯觀。紫云英如繁星在天,如落英在水,風(fēng)拂過,紫云英像人一樣搖擺起來,花光閃爍,那景色是何等的迷人。
這地確實有點大,除了它就剩下一個天;除了天的藍(lán),就是它的紫,除了天上的云朵,就剩下這紫云英地上的.蜜蜂。
天天待在城市的我們,在田地上就覺得豁然開朗,土地平曠。
春的腳步已經(jīng)接近高潮,還有什么美景比這更美呢……
五年級的作文 篇6
夜色,迅速蔓延,像一個巨大的黑影,吞噬掉所有的光線。
星星,是神秘的畫家用無形的筆在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一個個沒有生命的軌跡,靜靜地坐落在黑幕上,其中有一顆最燦爛、最耀眼的,時時刻刻望著人間。
小時侯,媽媽說:“如果有一天媽媽病逝了,那媽媽一定會變成夜空中最耀眼的一顆星星,時時望著你,守護(hù)你……”
長大后,哥哥說:“又想念媽媽啦!別哭啦,告訴你哦,站在摩天輪上可以和星星零距離接觸,想媽媽的話,可以去坐摩天輪哦!”
后來啊,老板說:“小姑娘,何必這么拼命呢,天天加班會熬壞身體的,你如果很急需用錢,我可以先借你,等你慢慢賺足了再還我!”
終于有一天,我拽著零零碎碎的錢,跑去坐摩天輪。我雙手緊緊貼在玻璃上,睜大眼睛看著越來越靠近的星星。當(dāng)轉(zhuǎn)到最高層的時候,我接觸不到星星,它依舊離我那么遙遠(yuǎn),璀璨的笑容依舊那么模糊。
“啪嗒!”我的視線開始模糊,淚珠就像預(yù)約好的`,拼命往下掉。也不知手機(jī)是什么時候響的,在有知覺時,無力地按下通話鍵。
“丫頭,哭了?”哥哥關(guān)切的聲音。
“我……碰不到……媽媽……”我不止的啜泣。
“丫頭,你試著閉上眼看看,然后伸手去觸碰媽媽的臉,你會感覺到的,因為她一直活在我們心中,不信的話,你也可以感受一下,心房里是不是暖暖的,如果是的話那就對了,因為那里裝滿了媽媽的愛!”
……
我們用沉默結(jié)束了這段對話。閉上眼睛,媽媽慈祥的臉浮現(xiàn)眼前,伸手去觸碰,我仿佛感覺到了她的溫度化作一股暖流順著血液流入心房。
從此以后,我喜歡上了摩天輪,因為喜歡上了星空。透過玻璃,我遙望那顆最耀眼的星星,閃爍著,似乎在對我笑!
五年級的作文 篇7
我是一本課本,我有許多心里話沒處訴說,苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒,上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室,簡直就是一個書的世界:書架上,寫字臺上,床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友,他是一個小書迷。他酷愛書,可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展,似乎我只能給他帶來不愉快。
無論是在教室里,還是在他家里,每天,他總是不高興地把我從書包中拽出來,漫不經(jīng)心地打開,無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀,寫呀,念經(jīng)似的讀呀,背呀……我都替他著急。
一個學(xué)期好不容易熬過來了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來,插放到書架下面的一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張比我高級,插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,故事比我有趣,知識都比我新……這時,我才明白小主人為什么不喜歡我,討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下書架,鉆進(jìn)火爐,用自己的犧牲,為小主人換來一點兒溫暖和快樂。
啊,我多么羨慕書架上的`那些小伙伴啊!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友,陪伴著他度過那金色的童年。】墒,誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實呢?那些關(guān)心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,快來幫幫我吧,我求求你們啦!
五年級的作文 篇8
從小學(xué)一年級開始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌,直到五年級我們才分開。因為我們上課有時會說話,雖然說的時間也不久,但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘,總能被老師發(fā)現(xiàn)。
我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了,都是陽光少年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白白的,面容十分英俊。他最大的亮點,就是粗粗的脖子后面有一塊傷疤。這是他小時候過年時,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸爛了,因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號!因為他的身材比較胖,班里人都叫他“二胖子”。他的.成績也是非常不錯的。
他的愛好跟我一樣,就是:打籃球、跑步等一些體育項目。他的嘴挺會說的,但最愛忘事。每個星期五,都喜歡跟我說:“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去,去嗎?去的話,那就別忘了!”我每次都點著頭說:“我當(dāng)然去的,我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球,如果你沒有去的話,我非打死你不可!笨墒,等我到了體育廣場之后,我一直玩到了傍晚,也不見他的身影,我垂頭喪氣地回到了家。
每到下課鈴聲響起時,他總會讓我一起出去玩。我剛到門口,他就嚇了我一跳,又模仿幾句女生的聲音,還說:“小拳拳捶你胸口”,每當(dāng)他模仿女生說話的時候,惡心的我都想吐。即使這樣,我還是覺得他好可愛。
這就是我以前的同桌——付嘉億!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。
五年級的作文 篇9
今天是十月七日,是國慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動,為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。
早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口,已經(jīng)有很多小朋友在那里分組,我們是第六組,我們組有四個小朋友,我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐,我們走到了徐家匯公園的教堂門口廣場上,然后茗茗看見了一個阿姨帶著一個大哥哥,她就沖了上去,說我們是小河馬公益活動募捐給云南魯?shù)榈?小朋友們,阿姨開心的說這個小孩真有愛心,本來一束花應(yīng)該是10元一只,但是阿姨就給我們了50元,然后我們走到了地鐵站,有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花,小弟弟和茗茗都賣了很多花,我和姐姐都有點著急了,我和姐姐就組成了一組,我們開始討論起來怎么賣花,我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨,姐姐說我來賣花,我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢以后,發(fā)現(xiàn)我們賣了300元,就給了志愿阿姨,他說我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很開心。
最后我們拍了一個集體照,我的感受是,小河馬公益活動太好了,可以鍛煉我的膽量,還可以獻(xiàn)一份我的愛心,我以后還要參加這種獻(xiàn)愛心的活動。
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