一年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我是一個可愛的小女孩。除了忙碌的學(xué)習(xí)生活以外，我還有許多快樂有趣的課余生活。我喜歡做游戲、看漫畫書、畫畫……其中，我最中意的'還是做游戲。

　　每天傍晚，我都會邀約幾個好朋友一起去操場做游戲。“做什么呢？”一個同學(xué)問道�！巴鎭G手絹吧？”我說。其他幾個同學(xué)一起回答道：“好啊�！蔽覀儾氯�，我輸了，我負(fù)責(zé)丟，其他同學(xué)就盤腿坐下一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點，快點捉住她……”我放在了一個同學(xué)的后邊，飛快地跑起來，等那個同學(xué)反應(yīng)過來的時候，我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，再等她追來的時候，我都已經(jīng)坐下了，哈哈，很有趣吧？

　　這就是我的課余生活，你想不想和我一起玩呢？我以后還要玩更多的游戲，成為玩游戲的能手。

一年級作文 篇2

　　今天中午，爸爸帶我到外面吃飯。

　　服務(wù)員姐姐端上來一盤菜，說：“這是耳朵。”

　　“這是誰的耳朵，我的嗎？”我好奇的問。

　　爸爸笑了，說：“傻孩子，你的'耳朵不是長的好好的嗎？這是豬耳朵。”

　　我不好意思的臉紅了。

一年級作文 篇3

　　星期五的下午，萬里無云，樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。

　　忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。

　　看著手上的錢，他心想；拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食。可是他又想，爸爸媽媽常說：“撿到的物品要交公，物歸原主的�！蔽乙�找警察叔叔去。

　　他朝路邊的'警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你。”警察接過錢說：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮�！睒窐肥軐櫲趔@，連忙回敬了隊禮。

　　這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。

　　篇六：拾金不昧

　　說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！

　　在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦。回到家把書包一放，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”

　　爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”

　　媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”

　　第二天，我聽了媽媽的`話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”

一年級作文 篇4

　　在我的一生中我遇到了許多人：父親、母親、親戚、朋友、同學(xué)、老師……在我的一生中你是不可或缺的，當(dāng)然，你也為我付出了許多。因為有你，我才能茁壯成長。你——就是我的媽媽。

　　記得一年級時，我做夢都想要你為我買一輛自行車，但是你卻始終不肯答應(yīng)我的請求，于是我便給你貼上了“壞媽媽”的標(biāo)簽。

　　漸漸地，我長大了，上了五年級，在我生日的時候，你送給了我一輛夢寐以求的自行車，說：“這不正是你所要的自行車嗎？”

　　可是，正當(dāng)我滿心歡喜的騎上自行車，剛剛騎出兩三米時卻重重地摔在了地上。然而此時的你卻紋絲不動地站在一旁，只是裝作什么也沒有發(fā)生似的，不但沒有要扶起我的意思，反而還冷冷地拋下一句話：“從哪里跌倒了就要從哪里站起來，我命令你現(xiàn)在就給我站起來，繼續(xù)騎！”但是，你“露餡”了，你的臉上露出了一絲絲的擔(dān)憂。

　　在接下來的'時間里你仍舊是如此，于是乎，“壞媽媽”的標(biāo)簽被再一次被貼在了你的頭上。終于，我學(xué)會了騎自行車。在一旁的你也按捺不住你此時激動的心情，突然沖向了我，將我一把摟在了你的懷里。因為有你，我學(xué)會了堅強。

　　此時，“壞媽媽”的標(biāo)簽再一次被摘了下來。因為，我知道你在我小時候不讓我騎自行車是考慮到了我的安全問題，害怕我不但沒有學(xué)會騎自行車，反而還弄得渾身是傷，最終以失敗而告終，從此放棄，不在騎自行車；而你在我騎自行車摔倒時不扶起我，是為了讓我盡快地學(xué)會騎自行車，同時也能讓我明白“從哪里跌倒了就要從哪里站起來”的道理。因為有你，我學(xué)會了堅持。

　　因為有你，我才學(xué)會了堅持；因為有你，我才學(xué)會了堅強；因為有你，我才學(xué)會了如何從困境中擺脫；因為有你，我才能夠茁壯成長！感謝您，媽媽！

一年級作文 篇5

　　一天，我吃玩早餐，忽然聽見雷電般的鋸子聲，我馬上飛去，一看，原來是一個伐木工人，我想：他們一定是想砍樹去做房子，我靈機一動，對伐木工人說："這棵樹上一定有蟲，求求你放過這棵樹吧。"他似乎沒有聽見，我飛到他的肩膀上，使勁啄他的頭，他仍然一動不動，不一會兒，環(huán)保工人來了，發(fā)現(xiàn)他在砍樹，就把他抓了起來。

　　我呼吁人們要保護森林，否則，我們的.家園就毀滅，災(zāi)難不久也會降臨到我們?nèi)祟惿砩稀?/p>

一年級作文 篇6

　　我必須承認(rèn)，在最近的一段時間，我真的很無腦。

　　比如說，老爸不在家，我去給老媽買藥。一路上我都在想著別的事，連路都沒怎么注意看，結(jié)果一下踩空，跌到了路邊的大水坑里，把褲子弄得濕噠噠的。當(dāng)我狼狽不堪地走到了藥店，卻忘記了要買的藥名，幸虧戴著電話手表才能從老媽那里問到藥名。你說我到底有沒有從家里帶著腦子出門？

　　我在學(xué)習(xí)方面最近也是相當(dāng)?shù)臒o腦，數(shù)學(xué)考試寫加分難題時，突然解題思路“靈光一閃”，可是我的.大腦在我要寫答案時又“消失”了，忘掉了這個讓我滿分的思路，氣死我了。不止是數(shù)學(xué)，還有英語。報聽寫時，一個單詞我明明有一點點記憶，可就是想不起來，就這樣想到了下課。

　　還不僅僅只有這些，我常丟三落四。不是丟了水筆就是忘了拿固體膠，幾乎所有的東西都被我“忘”過一遍。同學(xué)們都叫我“真會忘”。最夸張一次是我連語文書都忘帶，還是借同桌的呢。

　　哎呀，我這無腦的毛病什么時候才能改掉��？

一年級作文 篇7

　　今天下午第二節(jié)課，王老師帶著我們?nèi)ナ程煤戎兴帯Ｎ以诼飞舷�，那藥一定有點甜，只要我喝完之后馬上跑回教室喝一杯水就行了。

　　我們走到食堂的時候我聞到了中藥的味道，我有點半信半懝，當(dāng)我來到桌邊時，拿了中藥最少的杯子，當(dāng)我把第一口喝下去時有點想嘔吐，于是我就做在那兒猶豫了起來，到底是喝還是不喝呢？突然間，我聽到了姚老師的那句話----良藥苦口。這是，我那起杯子剛喝了一口后，苦的感覺又出來了，于是我又坐在那兒不動了。最后老師只能讓我到教室里去喝了。我到了教室之后，先倒了一杯水，之后那水給喝完了。

　　到第三節(jié)課的時候有人笑話我，我的.同桌還告訴了王老師，無奈之下我只好把藥給了下去，誰知，我剛喝了一口就嘔了，于是王老師就不讓我喝了。啊，明天和后天的中藥我該怎么辦呀？

一年級作文 篇8

　　今天，天氣非常炎熱。姥姥帶著我和爸爸去姑奶奶家摘櫻桃，姑奶奶家一共有七棵櫻桃樹，櫻桃樹上有很多紅艷艷的的櫻桃，就好像一串串小燈籠掛在樹枝上。聽姑奶奶說由于天氣地原因今年的果子很少，所以每一顆都很珍貴，我們小心的.摘了一些。為什么天氣會影響果子呢？我以后要多學(xué)知識，找到答案。

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