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    五年級的作文300字

    時間:2024-01-31 16:36:04 五年級 我要投稿
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    五年級的作文300字

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      今天中午,我親眼目睹了一幅殘忍的畫面,一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭。

      中午,我回家吃飯的路上,看見一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來可愛極了,烏黑明亮的眼睛,黑色的毛發(fā)沒有一點雜色,讓人有種想摸摸它抱抱它的'沖動。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚,小黑狗猛地向這只雞撲過去,逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子,雞的叫聲越來越小,直至死去,小狗才松開。但它對雞的攻擊仍未停止,它慢慢地把雞的毛拔掉。然后,它叼走了這只可憐的雞。

      我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛、很溫順的小黑狗,內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見了這個場面,她半天沒吭聲,一直沉默著,凝視著這情景。這只狗,這只雞,同樣是動物,為什么不可以和睦相處、互相幫助呢?難道這就是弱肉強食?這就是動物的生存之道?

    五年級的作文300字 篇2

      大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。

      你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我非常羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的.教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

      假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,使一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,使他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期使每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,使同學們能在競賽中學到更多的知識……

      記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個非常有自信心的女孩。

    五年級的作文300字 篇3

      冰兒順利返回地球,它悄悄地將飛船降落在飛船室,然后邁著貓步從飛船室走出來,可是,冰兒萬萬沒有想到,自己的背后,還有一個跟蹤者。

      冰兒帶著那塊石頭來到咕咚小溪邊,它躺在柔軟的草地上休息,不知不覺就睡了過去,這時,神秘跟蹤者,一下子竄到冰兒的身邊,奪走了那塊石頭。冰兒被吵醒,發(fā)現(xiàn)自己手中的石頭不見了,望望那個跟蹤者,不由得大吃一驚:“是你,大盜多多米!”多多米摘下自己的蒙面罩,得意地笑著:“沒錯,我就是多多米!哈哈哈……”冰兒著急地說:“快點把那塊石頭交給我!”多多米奸笑著:“你以為你說給你就真給你嗎?”冰兒想了想,撒謊著:“這分明就是一塊普通的石頭,你有了也沒用!”多多米洋洋自得:“是嗎?難道你不知道這時一塊神奇的'石頭嗎?它早就被怪怪博士認準了它是一塊雪蓮石!”“怪怪博士知道了嗎?”冰兒疑惑著。多多米哼了一句:“從你離開地球時,他早就知道了!”“什么,那這塊雪蓮石有什么用呢?它來自哪里呢?”多多米回答著:“這雪蓮石可是來自遙遠的雪蓮山,世界上獨一無二!它不但價值連城,還具有神奇的功效呢!對了,我和你說這么多干什么,好了,再見!”多多米轉(zhuǎn)身想跑,與此同時,神奇的事情發(fā)生了……

    五年級的作文300字 篇4

      中華民族,已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化,漢字的歷史文化也十分悠久。

      漢字文化非常神奇,請允許我當一次解說員,告訴大家有關我知道的神奇漢字。

      漢字中的“象形字”是倉頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的,這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上,這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化,凝結(jié)著我國古代勞動人民的智慧。

      漢字有不同的.寫法,主要是分為“篆書”“隸書”“行書”“楷書”四種,同一個字可以用不同的四種寫法寫出來,不僅有趣,更重要的是說明我們中華民族的祖先很聰明,給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的漢字文化。

      漢字是方塊字,寫出來美觀整齊。作為中國人,我們要熱愛漢字,認真學習漢語,認真書寫漢字,把神奇的漢字傳播到世界的每一個角落,讓世界人民了解漢字,學習、運用我們神奇的漢字。

    五年級的作文300字 篇5

      昨天下午,學校里開展了隊列隊行比賽。

      比賽之中,同學樣都用氣壯山河的聲音、排山倒海般的氣勢去迎接這次比賽,以給評委留下好印象。我們也不例外,大家都正常發(fā)揮,惟有我因為新加的一個短句沒記住,說到半路忘詞而給班級拖了后腿,所以得了二等獎。

      上場之前,我緊張的`心跳的極快,頭上、背上都直冒汗,我在心里默默地說:別緊張!上場后,我的心仿佛被一根線一下提起來了一樣,我的胸口上悶悶的,壓的我喘不過所來。報告完畢之后,開始轉(zhuǎn)向了,那個短句說到一半大腦一片空白,這個短句上場之前沒有練習一遍,是臨上場之前才加,可我又緊張過度……哎!當我去領獎時候,我們班沒有發(fā)出歡呼聲,只有一片失望的眼神。我知道,他們在心里一定時對我的責怪。對不起,同學們!

      我哭了,同學和老師都安慰我,劉老師輕撫的我的臉說:“你已經(jīng)很棒了!”我心中如春天一樣溫暖。

      那天下午的比賽,讓我明白了:比賽重在參與,成績并不重要,只要不留遺憾就可以,付出的汗水最為寶貴,要用正確的眼光看待成與敗,把眼光放遠,過去的就讓它過去吧!

    五年級的作文300字 篇6

      剛進學校迎面撲來的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會兒,然后右拐就到了操場,每到下課鈴響,同學們奔出教室,沖向操場,剛才還寂靜的的操場馬上變成了歡樂的海洋,美麗的校園作文450字。我們的校園一年四季都是美的,但我認為秋天和冬天最美。

      操場邊有幾排松樹和楊樹,每到秋季落下的葉子從遠處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會把放在樹下的水拿出來喝,然后再欣賞景色,一陣風吹來葉子都飛起來,就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學后總會有幾個人在操場上打籃球,美麗的校園作文《美麗的校園作文450字》。柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。

      冬天,當下了一場雪后,剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過去擊中身旁的同學,抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂了的`景象,到處都是歡聲笑語,再看看旁邊的樹已經(jīng)又換了一身“衣服”不過顯的更加潔白,純凈。這時,雪越來越大,操場上的同學不僅沒回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來,不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學們這才戀戀不舍的回到班。

      你說我們的校園美不美?

    五年級的作文300字 篇7

      春天來啦!春天來啦!

      小燕子從南方飛回來了,它們在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太陽公公早早地從天邊升起來,放射著奪目的光芒,好暖和啊!

      一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們在尋找青蛙媽媽吧?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚兒,它一頭扎進水里,想捉住小魚,可機靈的魚兒將身一扭,就輕快地逃走了。

      小紅拉著她的蝴蝶風箏,在小溪邊快樂地奔跑著,風箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的'野花燦爛地盛開著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉,小鳥兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。

      春天的景色真美呀!

      春天來了,小溪里的水漲起來了,它們一路歡歌從山間流出,又丁丁冬冬流向遠方。小魚在水里快樂地游著,不時調(diào)皮地吐出幾個小泡泡。水面上悠閑地游著幾只鴨子,它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動,偶爾有一只鴨子鉆進水里,想捉水里的魚兒,小魚兒可機靈了,輕輕一躲就躲開了。一群小蝌蚪在溪中游蕩,四處尋找它們的媽媽。

    五年級的作文300字 篇8

      書,是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

      那是我十歲那年,我常去各個姐姐家看書,因為姐姐們都知道我愛看書,就經(jīng)常把我抱在腿上給講書中的故事,我聽著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時,白血病在我腦海是一無所知,天真的我一直以為姐姐一定會治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書是《名人傳》,但從來不會講給我聽,我每次要姐姐講給我聽,并問她為什么愛看這本書,姐姐那蒼白的`臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說:“現(xiàn)在,我不能講給你聽,你長大后再看,那時,你就會知道了!蔽衣犃怂贫嵌攸c了點頭。

      一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書,終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對多大的困難,我的不會放棄的。

      從姐姐離開我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應該上八年級了吧,但是,姐姐送我的那本書,我留到至今,那本書是我對姐姐的回憶和留念

      

    五年級的作文300字 篇9

      月,覬覦著一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。

      兒時,我常常獨自一人呆在家。

      “唉!”哭。喊。抱怨著,掩飾內(nèi)心的恐俱。每當眼里的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學著慢慢適應,問題就會迎刃而解,悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦干淚,抽出書,尋找歡樂。

      獨自在家的日子里,我學會了成長,留下了自強的腳印。

      三年級時,曾進行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷沖刺。由一路順風,輕松應對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

      足球場上,我撒落了拼搏的腳印。

      四年級,為了提高糟糕的`數(shù)學成績。我堅持一年的每天練習,反復糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn),蕩漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。

      在作業(yè)本上,我印上了奮斗的腳印。

      成長,仿佛像一顆大樹。需要風雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷,因為,那是我們成長的腳!

      成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。

    五年級的作文300字 篇10

      那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩,我還是感冒了。

      風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里!皝,先喝一口湯。”傳來一聲熟悉而又溫暖的.聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯?”“不,我不冷。”媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學習,長大了孝敬媽媽!

      夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當媽媽真難!

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