實用的五年級的作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的`懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實豐收的金秋時節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了，風雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級的作文 篇2
小時候，我是一個特別不愛讀書的一個人，可是現(xiàn)在我變成了一個愛讀書的好女孩。下面我就來說說我與我的好朋友書的故事吧。
有一年暑假，我的媽媽給我買了一本叫做《滿分作文》的書。我收到書后，心情十分激動。我急忙打開書，一頁，兩頁，我迅速的游覽一遍作文書。游覽完畢后，我發(fā)現(xiàn)這本書里的作文特別有趣，于是我抱著書，走到臥室坐在床上認真的讀起書來，過了一小會兒，媽媽喊我出去吃飯，我卻怎么也不肯走出房門。于是，我當做沒有聽見，又坐在床上津津有味地讀起書來，一直到媽媽拉我出去時，我才肯跨出房門。
我飛快的把飯碗里的飯菜吃個精光，便向房間里跑去。到了房間里時，我卻不記得把那本書放在了哪里，于是我邊找邊想：不對呀！我明明把書放在床頭柜上了呀……我把房間翻了個頂朝天，卻還找不到那本書，我開始自責起來。就在這時，我突然眼睛一亮在床頭柜縫里發(fā)現(xiàn)了那本書，我拼盡全力，把床頭柜移開，去拿那本自己心愛的作文書。找到了作文書，我既開心又興奮，然后我就拿起作文書，坐在床上讀起書來，讀著，讀著我覺得有些疲勞，之后就我躺在床上進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
書是我們人類進步的.階梯，書能幫助我們找到通向智慧之門的地圖，書讓我們變得這么優(yōu)秀，書是我們生活中不可缺少的一位朋友，更是一位教我們知識的老師。
五年級的作文 篇3
20xx年農(nóng)歷大年初六清晨六點多，爸爸媽媽和我全家踏上了返甬的歸途。我坐在飛馳的子彈頭列車上，迷迷糊糊地看著窗外，只見天地交界處的顏色慢慢由乳白色變成了粉紅色，緊接著，朝霞出現(xiàn)了，好美呀！我不由得精神大振，眼前的美景，讓我想起了20xx年8月9日，我看到的一朵最美的朝霞，一朵令人驚嘆的朝霞。
那時，我在去新西蘭的飛機上。正值黎明之前，機艙里面，燈都關了，窗也關著，有點黑乎乎的，人們都還睡著，整個環(huán)境都是安安靜靜的。
我睡醒了，沒有了睡意，正無聊地東張西望，忽然，飛機上的一扇窗，慢慢地，慢慢地張開了一條縫，是跟我們一起去新西蘭游學的同學打開的，她是不是也和我一樣睡不著，抑制不住興奮的心情，乘老師不注意時，偷偷開了一點窗，尋個高興，或是想看看云層上的日出到底是什么樣的？
正巧，那壯麗的一刻，真的被她碰上了。只見她緩緩地打開窗，是不是想讓老天給她一個大大的驚喜？“嘩”地一下——光芒四射！
我從沒看見過那么美的`朝霞，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么恰如其分的溶合在了一起，好一個“著粉則太白，施朱則太赤”！也許，只有在最黑暗的地方，光芒才會更加多彩，更加耀眼，更加輝煌！
后來的十四天，是我的新西蘭游學行，那兒發(fā)生的每一件事，都使我難以忘懷，許多東西，都是我從未見過的，奧克蘭大學，令我無比震撼，雄偉巍峨的哥特式建筑，寬闊清潔的廣場，閑庭信步的潔白的鴿子……那兒的鴿子一點都不像中國的鴿子那樣膽小，他們大大方方地走向我們，把我們堵住，問我們收“過路費”，于是我們用自帶的面包把他們喂了個飽，我們坐在清晨的草地上，突然間，鴿子飛了起來，飛向了藍天，我抬起頭，視線跟著鴿子，啊！我又看見了那朵朝霞，那朵美麗的、絢爛的朝霞；漂亮的奧克蘭大學帶給我的震撼與飛機上那朵朝霞給我的震撼是多么相似！
窗外那一朵美麗的朝霞，與美麗的新西蘭一樣，是我美好的希望，在我幼小的心靈里，種下了一顆夢想的種子。
五年級的作文 篇4
劉翰文，是五（3）班一個很普通的成員，黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉，從沒見過他生氣的樣子，似乎每天都有著高興的事。
一次，天氣很熱，上完體育課，大家一回到教室，都爭先恐后地拿著水杯沖向飲水機，生怕晚一步就沒水喝了，可是遺憾的是飲水機里真的一點水也沒有了。
“啊。怎么沒水了？今天輪到誰抬水啊”有些同學大呼小叫起來。
“渴死了，渴死了，你們男孩子誰去抬水啊？”一個女孩子說
“我不去，我連路也走不動了”
“我也不想去了，這么熱的天還跑800米，累都累死了。”
看到大家累成這個樣子我正想出去搬水，就在這時，一陣“嘿咻，嘿咻的聲音傳入了同學們的耳中，我循聲望去，原來是滿頭大汗的劉瀚文正費勁地扛著一桶水過來了，只見他漲得滿面通紅，走到飲水機跟前，兩手熟練的.托住飲水桶，猛一使勁，就把飲水桶乖乖的按在了飲水機上。
“有水喝了，有水喝了！”同學們一見有了水，便一窩蜂的拿著水杯灌水，而一旁的劉瀚文見大家喝得這么開心，那張本來就充滿笑意的臉上，笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐，突然我覺得雖然他不比我高，但他在我的心目中的形象卻越來越高，越來越大。
五年級的作文 篇5
人的一生一定有許許多多的事，我經(jīng)歷的事都像一顆顆珍珠，藏在我的心底。
在我四、五歲的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去姥姥家，我看見姥爺正在種西瓜，老姥爺看到我們便扔下鋤頭，跑到我面前，抱起我進了屋。進屋以后我問姥爺：“剛剛您在干什么小說？”姥爺回答道：“我在種西瓜，到了夏天西瓜，就熟啦，可以吃啦。”我又問：“是什么東西種下去都可以長出來嗎？”姥爺說：“是啊，只要有付出就會有大大的收獲�！蔽倚南耄骸懊看螊寢尳o我買的餅干都不夠吃，如果種下餅干，到收獲的季節(jié)那我就有滿滿一袋的餅干啦，那可真好呀！”
到了下午，我們回了家，我到屋里拿出了幾塊餅干和小鋤頭小鏟子，我找了一塊兒空地，我用小鏟子挖了一個大坑，我把餅干小心翼翼地放進坑里，生怕把餅干弄碎，長不出來了。我又用土把坑填平了，我又找了個瓶兒，裝了點水，拿著到種餅干的地方，我一點一點的把水澆了下去。
第二天，吃了早飯，我拿著裝著水的瓶，到種餅干的地方，一點點的.澆了下去，還用手拍了拍，還閉上了眼說：“我的餅干你快快的長吧！”回到屋里媽媽見我滿手的泥，就問我：“你干什么去了？手為什么這么臟？”我高興的回答到：“我去種餅干了�！眿寢寫岩傻貑枺骸帮灨梢材芊N嗎？”我回答：“姥爺都能種西瓜，我為什么就不能掙餅干呢？”媽媽聽了捧腹大笑，說：“你姥爺是用種子種的，餅干又不是種子你怎么種��？”我吃驚的說：“是嗎？那我的餅干不是白費了嗎？��！我的餅干。”
這是我的童年傻事，也是我童年的永久記憶！
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