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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
你的小老師怎么會是小兔子呢?你們一定會問,F(xiàn)在,我們走進文章吧。
我家的小老師小兔子其實是一個學(xué)的機器。
她很可愛,全身一片白毛,長耳朵有淺紅色,一對可愛的眼睛似對我說:“主人,快來學(xué)習(xí)吧!”
在學(xué)習(xí)上,這只小兔子給了我很大的幫助,幫我練英語,幫我練語文,給我睡前故事,她很像媽媽,精心照顧我,他還給了我一個好道理。
有一天,我?guī)е⊥米尤W(xué)校炫耀。一來到教室,同學(xué)們就說:“黃舒婷,你帶什么?”“好可愛的.兔子,送給我吧!”女生說。這時,我想到了小兔子說的名言:凡事不要炫耀自己,那些貪心的人只會向你要珍貴的東西。這時,我的心被拉住了,從此,我再也不帶東西炫耀了。
我家的小兔子不僅僅是小兔子,他還是我的“小老師”!
四年級的作文300字 篇2
詩人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。
我邁著整齊的步法走在田野上,一排排小麥們鞫著躬,好像在說:“客人來了,快換禮服噢!”忽然吹來一陣風(fēng),掀起起伏的麥浪……哦,原來秋天是金黃色的!我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
在往前走幾步瞧一瞧,一朵朵野花競相開放,紅的像火,粉的似霞,白的如玉……花瓣被風(fēng)慢慢地吹拂著,有時在空中打個旋,有時在空中跳著優(yōu)美的.舞蹈,真是美麗動人呀!看著看著,我的眼前便出現(xiàn)電視里的跳舞演員穿著五顏六色的衣服在表演節(jié)目。哦,秋天是彩色的。
野花旁是一片草地,它們雖然沒有月季花那么芬芳撲鼻,也沒有菊花那么五彩繽紛,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了黃色的衣裳,正在參加運動會……哦,秋天也許是黃色的。
我想,我已經(jīng)成為了名副其實的大畫家,正在描繪秋天的五彩和生活得燦爛;黃的是陽光是輝煌;白的是善良是純潔;紅的是年輕是希望;粉的是活力是豐收……
四年級的作文300字 篇3
我盼望已久的春節(jié)終于來到了,今天,爸爸媽媽帶我來到了舅爺爺家拜年。
拜完年后我年后我就和小表弟玩了起來,聽表弟說他們這里可以放煙花爆竹,我很高興。
我從小店買了幾盒擦炮,然后就放了起來.放擦炮很筒單,只要用打火機對著擦炮的一個頭一點火著了后馬上仍出去,一兩秒鐘后就會爆炸。
我看見了舅爺爺家的水塘,于是我心想:如果把擦炮扔到水中爆炸結(jié)果會怎樣?于是我用打火機點著了一個扔向水中,競?cè)徽ǔ隽艘粋水柱,太好玩了。我和小表弟你一個我一個的往水中扔了有幾十個。真希望能炸一條大魚上來。
可是意外的情況出現(xiàn)了,我剛點著一個擦炮剛準備扔的時候它競?cè)桓Z出了一串火星在我手上燒了起來,疼死我了。我立刻把擦炮扔掉,一看手都燒黑了,疼的'我眼淚都要掉下來了,又不敢哭怕爸爸揍我。就在這時小表弟喊道:著火了!著火了!原來是我剛才把著火的擦炮給扔到身后的草地上了,草地上厚厚的雜草一下就燒著了。我急的大聲叫喊,爸爸看見了,拿了一個盆趕緊跑到水塘邊打水救火,一會就把火撲滅了。
小朋友們以后都不要再玩擦炮了,太危險了。這是我的親身經(jīng)歷,不信你開學(xué)看看我手上的傷疤就知道了。
四年級的作文300字 篇4
小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的`感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。
其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
四年級的作文300字 篇5
俗話說得好,“今天的想,未來的現(xiàn)實,”現(xiàn)在的筆除啦寫字,什么用途也沒有啦但未來的筆一定能滿足人們的一切要求,讓你沒有后顧之憂。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來的筆不會。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆,這根筆它也完好無損。
未來的筆功能齊全。它使用起來方便而且還可以來回換樣子,假如你寫錯字的話,你就說聲:“寫錯啦”字跡就馬上變沒啦,假如你寫作業(yè)時遇到難題的話你就輕輕按下筆上的按鈕,走進知識寶典。你要是寫作業(yè)時不認真的話這根筆會發(fā)出一種美妙的聲音。要是你遇到啦壞人的話這根筆就會通知你的家人或警察局;如果天氣突然下起雨來的話,這根筆的上面有一個紅色的`按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實,讓未來神奇的筆盡快造福人類,我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握過硬的本領(lǐng),將來使自己一成為未來的筆的制造者。
四年級的作文300字 篇6
同學(xué)們,你們知道不說話的老師是誰嗎?還是讓我來說吧:它就是我的小字典。它的外衣就是“新華字典”這四個字。
我們一家人坐在一起討論:爸爸說:“誰能把字典的好處說出來?”姐姐說:“字典可以幫我們查不認識的字!薄斑可以告訴我們組詞!薄翱梢詭臀覀兌米值囊馑肌!薄斑可以在我們的頭腦里增添一些小知識,”
我說:“字典的好處很多,有一樣最可貴:它把無限的`知識奉獻給人類。不像爸爸媽媽那樣被問了二三個問題就不耐煩,有時還會發(fā)脾氣。字典卻不一樣,它只管把知識送給人類。有些不知好歹的人還把字典往地上扔,甚至還踩。可是字典毫不生氣。不管你問它多少個問題,它從來都百問不厭,它從來都不炫耀自己。只是默默地奉獻知識,真是讓人敬佩。
所以我說,我們要像字典那樣做個有用的人,做出無私的貢獻;要做個有耐心的人,不能做個只講體面而對別人沒有好處的人,這就是做人的道理。
父親說:“對!這就是我對你們的希望!
我們談到深夜才散,父親的話卻深深地印在我的心上。
四年級的作文300字 篇7
今天是五月九日,母親節(jié)。我想讓母親過一個開心的節(jié)日,所以,我要做一些事情,給媽媽一個個驚喜。
正好,今天數(shù)學(xué)第五單元測驗。我想:“今天,我一定要爭取數(shù)學(xué)得滿分,好讓媽媽高興高興!”在考試時,我做完后,認真地檢查了一遍又一遍。最后,我確定沒有錯誤才交卷。發(fā)卷的`時候,我立刻看分數(shù)。全對,滿分!啊,我心中樂開了花。
放學(xué)后,我直奔媽媽商店,向媽媽報告了我在學(xué)校的表現(xiàn)和取得的成績。媽媽向我投來贊許的目光。然后,我立刻回家,用在語文書上第16課所講的方法用電飯鍋燒了飯。媽媽回家想去燒飯,看到飯已經(jīng)燒好了,高興地夸獎我。我想:“我還要再做一些事情讓母親更加高興!
晚上,我?guī)蛬寢屜茨_,又幫媽媽揉背。媽媽十分奇怪,說:“兒子,你今天怎么這么乖?這么聽話?”我說:“今天是母親節(jié)。 薄班,原來是這樣!”媽媽說。說完她抱起我親了又親,說:“你可真是我的好兒子!”
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