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    五年級的作文

    時間:2023-12-19 10:28:47 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。

      一個陽光明媚的星期五,放學后我放下沉甸甸的書包,飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認真端詳起來?戳藢O悟空和白骨精展開了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》,認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見的故事。翻開下一頁,又見關(guān)羽去參加宴會,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過來拍拍我的肩膀,說要關(guān)門了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點多了,還覺得腿又點陣陣的.酸痛。我戀戀不舍的放下書,跌跌撞撞地慢慢走出書店,跟書店說聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡直讓我流連忘返。

      書竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

      書,不僅能給予人智慧和豐富的知識,還能教會我怎么做一個正義,勇敢的人。俗話說的好,“讀書破萬卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書,讀好書,這樣才會寫出更好的文章!

    五年級的作文 篇2

      我做了一件好事,那是前些天,午飯過后我返回校園,當我蹦蹦跳跳地路過操場時,在操場發(fā)現(xiàn)了一疊錢,打開一看是兩張伍拾圓——100元錢,!這些錢能辦很多事呢!失主得多著急呀!平時我很喜歡唱“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊??”今天撿到了100元錢更要交給警察叔叔了,正想到這里,我看到校園里有值周生,便毫不猶豫地把錢交到了校值周生那里,他們把我的名字記在本子上,我非常高興,覺得自己做了一件好事。

      放學回到家里,我把撿錢的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽問我當時沒人看見你為什么不把錢自己留著,我說,一年級時,我在操場把保溫杯丟了,心里很著急,這回人家把100元丟了,能買多少個保溫杯呀,那他心里會更著急的。媽媽笑了,說我這種拾金不昧的做法是對的。每當媽媽與

      別人談及此事,我總說,這是一件很平常的事,以后我還會這樣做的。這雖然是一件小事,但給我留下了深刻的.痕跡,要想做一個好孩子要從生活中的點點滴滴做起!

    五年級的作文 篇3

      風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。

      在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

      那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

      我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?

      風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的'聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

      風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

    五年級的作文 篇4

      小小螞蟻,小瞧不得童年就是一個五彩繽紛的盒子,裝滿了糖果,充滿了歡樂,也充滿了笑聲,F(xiàn)在回想起來,每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈。閃亮在我記憶的長河里……童年又在我腦中浮現(xiàn)出來了,聽,那邊的歡笑聲,不正是我們再向螞蟻挑戰(zhàn)嗎?那是一個夏天的傍晚,我和幾個小朋友在玩游戲,忽然一邊傳來“搗蛋鬼”華華的叫聲:“哎,你們快來呀!這棵樹上有好多螞蟻,真好玩!蔽覀兌技奔泵γε軄,我還以為有什么好玩的呢!原來是一群螞蟻在搬家呀!真沒意思,不過仔細一看,它們還蠻有秩序。那我就看一看吧!“快攔著他們!快攔住他們!”淘氣的華華喊著。于是,他拿著一張硬紙片,把螞蟻的隊伍從中隔開!翱此鼈冊趺崔k!蔽覀兊靡獾卣f。沒想到這些小家伙一個接一個順著硬紙上下,看來,這些小東西還挺聰明的。于是,大家又開始討論新的“作戰(zhàn)方案”,不一會兒,愛出鬼點子的華華大聲說:“涂膠水,涂膠水。”在他的建議下,我們決定試一試。我們把螞蟻上下分開,在樹腰上涂一圈膠水,把螞蟻上下分開,“看你們怎么辦!比A華得意洋洋地說。太陽已經(jīng)打哈欠了,我們睜大眼睛盯著樹上小螞蟻的一舉一動,只見樹上“膠水溝”的兩邊都亂作一團,靠近膠水的幾只螞蟻膽怯的.往那膠水上碰碰,又慌忙地往后退。

      我心想,螞蟻就是螞蟻,稍微遇到困難就沒辦法了,真懦弱。忽然,一只小螞蟻闖了上去,真可謂:“初生牛犢不怕虎!蔽业挂纯茨阌惺裁幢臼,果然不出我所料,一站上去就下不來了,那只小螞蟻拼命掙扎,可越是掙扎,粘得越緊,我們都禁不住哈哈大笑起來。天越來越暗了,我們只能隱約的看到那群螞蟻有秩序的爬著,,但但是那群螞蟻只爬到有膠水的地方就往回爬了!鞍ィ鏇]勁,我看它們是沒有什么辦法了!蔽覒醒笱蟮卣f!罢l說的?爸爸說,螞蟻很聰明呢!”華華大聲說。聽了他這么一說,我們又專心地看起來。我們把眼睛都瞪酸了,卻怎么也看不見樹上的螞蟻了。“看,還是我說的對,它們沒什么辦法。”我說。華華狡辯說:“哼,螞蟻這么小,做起來肯定很慢,不如我們明天再來看看!钡诙欤覀冇謥淼侥强脴渑。真是出乎意料,這群小螞蟻又一次戰(zhàn)勝了我們!只見那涂滿膠水的地方出現(xiàn)了一條用沙子和木屑鋪成的路。我這才恍然大悟,昨晚那些螞蟻一到涂過膠水的地方就往回爬,原來是在鋪路啊!真是有趣呀!童年的是有很多很多,但那群機靈的小螞蟻時常浮現(xiàn)在我眼前!拔浵佷伮贰蹦蔷实囊荒,回味起來總是讓我激動不已。

    五年級的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)名叫巖頭,它一年四季都很美麗,春天它生機勃勃;夏天綠樹成蔭;秋天碩果累累;冬天白雪皚皚。

      春天來了,走進村邊草叢中,嫩森森的小草兒都從土壤里探出了綠綠的腦袋。柳樹姑娘也長出了綠色的長頭發(fā)。我躺在軟綿綿的草地上,聞著淡淡的花香,聽著,嘰嘰喳喳的鳥鳴,和樹葉兒在春風中發(fā)出的“沙沙”的聲音,感覺愜意極了。扭過頭發(fā)現(xiàn)旁邊是一片開得正艷的花兒,花兒五顏六色,花叢中蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。我起身走過去,蜜蜂急忙躲到花叢中去啦!蝴蝶兒也飛走了,只留下碧綠碧綠的草地和五顏六色的花兒。

      夏天,天氣太熱。但是樹葉兒更茂盛了,樹葉們個個都變成了一把把遮陽傘。我?guī)е」吩僖淮蝸淼讲輩仓校瑯渖系闹瞬煌5?叫著:“熱死啦,熱死啦!……”,我躺在軟綿綿的草地上,涼爽極啦,竟然不知不覺的睡著啦。

      秋天草地變黃啦,小草又換上了金色的衣服。柳樹姑娘也把頭發(fā)染成了金黃色。清晨起來就能聽見農(nóng)民伯伯們開心的歡笑聲:“秋天來啦,大豐收啦!哈哈哈哈哈……”

      冬天下雪了,大樹披上了銀裝,大地鋪上了,白色的地毯。孩子們快樂地堆雪人、打雪仗、丟雪球……只要你站在外面,不一會兒,你的身上就全是雪啦!再過一會兒,自己也差不多就是個雪人啦!

      我愛祖國,我愛婁煩,但我更愛我的家鄉(xiāng)――巖頭。

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