小學(xué)五年級作文(匯編7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
天地之間，有了生命，才會芳香四溢;人生之中，有了價(jià)值，生命之光才會燃燒不斷。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣評價(jià)過人的一生：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧，——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的.解放而斗爭�！�
是啊，將整個生命和全部精力獻(xiàn)給人類解放事業(yè)的人事無私的，是偉大的，人民是不會忘記他的!因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
幾十年的奔波，幾十年的孤寂，歷經(jīng)磨難，歷經(jīng)滄桑，與馬常相伴，在偏僻的大山中，與歌聲打交道，他就是鄉(xiāng)村郵遞員：王順友。
為了人民，他步行所走的路程足以重走21次長征，為了人民，不停的奔波，服務(wù)人民，那種無私奉獻(xiàn)的精神，失常人難以做到的。人們永遠(yuǎn)不會忘記這位“世上最親的郵遞員”，因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
小學(xué)五年級作文 篇2
今天的天氣悶熱又潮濕，空氣仿佛都能擰出水滴來，讓人難以承受。于是我們來到了江心嶼公園透透氣。
雨后的江心嶼公園到處是綠茵茵的，綠的樹，綠的草，綠的水……..空氣清新甜潤，煩悶的心情立刻變得心曠神怡，不由自主地張大嘴巴深吸了幾口新鮮的空氣。我們一邊呼氣著新鮮空氣一邊悠悠哉哉地漫步在林間小道，不知不覺地來到湖邊。湖邊的古榕樹格外的美麗，它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，像一位位美麗的少女在跳舞。被雨水沖洗后的樹葉顯得更加干凈翠綠。那一棵棵排列整齊的古榕樹都不約而同地把身子偏向湖中，彎著腰親吻水面，好像感謝湖水給了它鮮活的生命。我們在古榕樹下品著綠茶，看著風(fēng)景，真是別有一番風(fēng)味。
一艘艘游船游蕩在湖面上，有黃的、綠的、紅的、藍(lán)的，把湖面點(diǎn)綴得絢麗多彩。五彩繽紛的小船駛來駛?cè)ィ褚晃晃划嫾沂种械漠嫻P，留下一圈圈的波紋，就是他筆下的痕跡。這時，我跟媽媽一起上了一艘小船，這小船全身鮮紅，在所有的小船中光彩奪目。湖上的景色可真絕啊，湖水碧綠碧綠的，微波蕩漾，輕風(fēng)吹來，湖邊的樹謙卑地彎著腰，仿佛在向我致敬。把手放入水中，能感受到湖水的.輕柔和清涼，舒服極了。
我在江心寺還看到了一幅有趣的對聯(lián)，是：潮長長長長長長長長消，云朝朝朝朝朝朝朝朝散。真好玩�。∧銜x嗎？
今天真是難忘的一天，這天的記憶猶如清澈的水，灌進(jìn)了我的心田，讓我永遠(yuǎn)不能忘卻，給我的童年增添了美好的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇3
我想長出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。
我的翅膀會比信天翁還大，比天鵝的還白，比大雁的還能吃苦耐勞，我?guī)е鼈儧_向藍(lán)天。
我向下沖去，放眼望去是一片綠色的森林，我在樹叢中穿梭，繞過一個個數(shù)枝，只聽到一陣陣歌聲
它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作，它們的歌聲，娓娓動聽，引人入勝，讓人陶醉，再向前飛是瀑布，幾只小鹿在那喝水，旁邊有幾棵果樹，一只只猴子向上爬著，摘著各種瓜果。
穿過瀑布，全身濕淋淋的了，展現(xiàn)眼前的`是一個世外桃源，一座座群山連綿起伏，我從他們上空掠過，身上的水灑在地面就好像下雨一樣，山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去，他們慢慢變成了一個小點(diǎn)盡收眼底。
我在云層中，飛呀飛，慢慢的前方吹來了一陣大風(fēng)，云都不見了，在我身邊的是一只只海鷗，再向下看，呀！竟是一片大海，我順著海面，飛呀飛，一直的飛……
我愛我的翅膀，我愛藍(lán)天，我愛海陽，我愛山川，我愛大自然，我要展翅飛翔。
小學(xué)五年級作文 篇4
媽媽，您是我生命當(dāng)中不可缺少的角色，我十分愛你。媽媽，您希望我以后可以找到好工作，所以您把許多的時間都放在了我的身上，但是我覺得，您把我所有的課余時間都剝奪了。
記得我五歲那年，您讓我學(xué)習(xí)鋼琴，我當(dāng)時對鋼琴十分感興趣，所以我就按照你的意愿去學(xué)了。但是呢，我只是對鋼琴感興趣，您卻以為我對補(bǔ)習(xí)班感興趣，所以您又幫我報(bào)了更多的補(bǔ)習(xí)班，什么英語班，游泳班，舞蹈班等等，把我所有的'自由時間都占用了，開始我也是因?yàn)楹闷嫖揖痛饝?yīng)了您，但是幾次下來，我開始厭煩了，我開始不想學(xué)了，我開始選擇放棄了。有幾次，我對您說：“媽媽，我不想學(xué)這么多的補(bǔ)習(xí)班了，我好累啊，我只想學(xué)鋼琴，您可不可以幫我把其他的補(bǔ)習(xí)班退掉。”但您往往只是一種回答：“不行，這些補(bǔ)習(xí)班你現(xiàn)在可能用不上，但你以后還是要學(xué)的，不如早點(diǎn)學(xué)，贏在起跑線上�！蔽艺f不過您，只好妥協(xié)了。
每當(dāng)我從補(bǔ)習(xí)班出來，走在路上，感覺天空不再那么藍(lán)，鳥兒不再歡快的叫著。每當(dāng)我看到小伙伴在外面盡情的玩耍時，我多么想沖出家門，和小伙伴一起玩耍。可是這都是不可能的事，因?yàn)槲疫�要去上那討厭的補(bǔ)習(xí)班。
媽媽，你可不可以還我一個自由，我不想在你設(shè)計(jì)的圈子里生活著，因?yàn)樵谀愕娜ψ永镏挥兄貜?fù)四件事——吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班。媽媽，你可以放開我的手，讓我自己去干出一番天地，我一樣可以自己遨游大海，我一樣可以做出您想要得結(jié)果，但您給的過程，我真的做不到。媽媽，如果你是愛我的，就請相信我，我不希望我的童年回憶起來只是四件事，我不希望我的童年如此無聊。您的圈子我呆夠了，我受不了了，媽媽，我愛你，相信你肯定是愛我的，那么，就讓我自己來，我長大了。我愛您，媽媽。
小學(xué)五年級作文 篇5
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)最大的特點(diǎn)就是看花燈。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起來到文化廣場猜燈謎，看花燈。廣場上人山人海，熱鬧非凡。
我不經(jīng)意的抬頭一看，咦?月亮婆婆怎么也出來了?今天不是陰天嗎?怎么會出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋，也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論著，有的'托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態(tài)各異。
街上的花燈也不少，有荷花燈﹑牛角燈﹑機(jī)器貓燈﹑用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的牛角分為大紅﹑粉紅﹑草綠﹑寶藍(lán)這四種顏色，戴到頭上按一下開關(guān)，牛角就會亮，還真像一頭活生生的牛呢﹗最熱鬧的就要數(shù)孔明燈了，哇﹗上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來果然脫險(xiǎn)，于是人們就稱這種燈為孔明燈�！薄芭�，原來是這樣啊�！蔽一腥淮笪颉柡�，心中油然而生對諸葛亮的敬意。
元宵節(jié)的花燈真漂亮，我喜歡過元宵節(jié)。
小學(xué)五年級作文 篇6
今年暑假，有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋�景點(diǎn)便是九丈崖。
剛剛來到景點(diǎn)門口，還沒有什么特別，只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看，心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚(yáng)著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒有盡頭；眼前是無邊無際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的.一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。
動與靜的結(jié)合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的凝結(jié)，在不知不覺之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺，令人心曠神怡，不亦快哉！
順著石階向下走，便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風(fēng)便悄悄將我包圍，不時地?fù)崦业哪橆a，偶爾調(diào)皮地拽動我的頭發(fā)。海水不停地流動著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L時間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀。或許幾萬年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒有停止過。海水去來無意，石塊寵辱不驚。
這是我第一次零距離接觸大海，當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時，一絲涼意傳遍全身，驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人，我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個世界，這里沒有城市的喧鬧與躁動，沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧靜，自然的和諧，一種別樣的美。
當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時，我的心底充滿了敬畏和陶醉！
是的，九丈崖的美，是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。
小學(xué)五年級作文 篇7
走近我們的校園你會發(fā)現(xiàn)一個綠色的涼亭。別以為它是出自哪個高明的工程師之手。其實(shí)它就是一株植物，叫百香果。
百香果是一種四季常綠的藤本植物。生命力特別旺盛。它入住我們校園一年多的時間，已經(jīng)長成了一個綠色的大涼棚。即使是冬天它也那么蒼翠欲滴。
它是如何生長的，也如爬山虎一樣有腳嗎？我很好奇，便走近仔細(xì)瞧。它的葉子和我的手掌差不多大。在葉柄處伸出一根長長的細(xì)莖，像車夫甩出去的長鞭，驅(qū)趕著馬車前進(jìn)。長莖觸到藤架就變彎曲了，纏住了棚架。彎彎的細(xì)莖又像綠色的彈簧。
春夏之際正是它開花的季節(jié)。走進(jìn)棚下仔細(xì)尋找，你會發(fā)現(xiàn)隱藏在綠葉中不大的花。沒有開的花骨朵想像一顆顆綠色的子彈，又像飽蘸綠顏料的筆頭，正準(zhǔn)備繪出這一片新綠。完全盛開的花朵比銅錢稍大一些。嫩綠的花蕊四周簇?fù)碇z狀的花瓣。絲狀花瓣的末端彎曲，遠(yuǎn)看像一個燙了卷發(fā)的時尚美少女，更像站在綠毯上跳芭蕾的`舞蹈演員。細(xì)絲一樣的花瓣如同少女的舞裙，嫩綠的花蕊不正是演員伸出的纖細(xì)的手臂么？引來一只只勤勞的蜜蜂欣賞她優(yōu)美的舞姿。
花謝以后，它長出拇指大小的果實(shí)，慢慢長大，像一個一個綠湯圓一般大小，遠(yuǎn)看藤上的百香果像一串綠色的小燈泡。成熟后的百香果就變成了紫色的湯圓。老師說它之所以叫百香果是因?yàn)楣鈺l(fā)出香蕉、檸檬、芒果、菠蘿等十幾種水果的香味。我真想嘗一嘗。
校園里的百香果成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛校園里的百香果！
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