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    五年級作文

    時間:2023-11-20 15:16:14 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      雨過天晴,不少路人都走過這,但沒有多少人觀察過這里。而這里卻藏著鮮為人知的秘密。為了觀察這植物的秘密,我們浩浩蕩蕩地向這片草地出發(fā)。

      首先進入我們視野的是三葉草。三葉草長著寬大的葉子,葉子的下半部分有一段淡白的弧線,活生生成了內(nèi)葉和外葉。如果你找到一株四葉草,那么恭喜你,要知道平均一百萬株三葉草中才能有一株四葉草,所以四葉草是全球公認的幸運草。三葉草的花是成球狀的,那為什么它又上下分層。每一層的顏色又不一樣呢?原來,它的每一朵花都是由許多小小花組成的。當(dāng)一朵凋零了,它就會落下來并漸漸變?yōu)榭蔹S色,然而上面的花依然是白色。

      接著我們看到的就是普通的薺菜了。薺菜長著比米粒還小的花朵,它們分別在四周圍成了一個圓形,就像天上的繁星顯得十分好看。在花的下面長著愛心一樣的物體,如果你認為是葉子的.話那就大錯特錯了,因為這個愛心形狀的東西其實是它存放種子的地方。打開它就能看見像魚籽一樣的東西,那就是它的籽,長得比沙子還小。下面才是它的葉子,它像一個鋸條,上面全是倒鉤,但軟軟的摸起來一點也不扎人。

      最后就是紅繼木了。它的葉子成鐵銹紅色,但一點也不丑。長著一身的絨毛,摸起來像毛絨絨的桃子。它是一種灌木。灌木呢?說是樹但它比樹矮;說是草但又比草高,它介于樹和草之間。這花呢?花瓣細長細長的,很像假花。它兩瓣為一組,一朵花里共有四組。

      世界上有很多這樣的草地,但我們卻一直沒有認真觀察過。只要我們認真觀察,它們永遠會笑臉相迎的。

    五年級作文 篇2

      每當(dāng)有別人向我問路的時候,我總是會想起他,他的那個背影……

      那是一個秋日的早上,秋高氣爽,我要去同學(xué)家去玩。在路上,我的心別提有多高興了。平時我爸爸不讓我出門,今天我好求歹求才有這一次機會,心里像吃了蜜糖一樣。我唱著rap,快就到同學(xué)家的時候。我卻在一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子,上面寫著八個大字:前方施工,請您繞行。我一看可傻了眼,因為我所知道的去同學(xué)家的路就這一條,那可怎么辦呢?總不能再原路返回吧!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我發(fā)愁的時候,我的耳邊傳來了一個稚嫩又略顯成熟的聲音:“哥哥,你在干什么?”“小弟弟,你知道去xxx該怎么走嗎?”我急著問這個小弟弟問題,卻忽視了他的容貌。“哥哥,我知道!彼@么一 說,我開始打量她起來,我看著看著,腦子里涌現(xiàn)出一個人,是他?是他!是他……

      那是去年的.一個秋季,我正在街上漫步,落葉一片一片,是我的心中涌起了一絲的憂傷。突然,我感覺我被什么東西撞了一下,我一看,是一個大約六七歲的小孩。只見那個小孩急匆匆的問我:“哥哥,你知道去xxx要怎么走么?”我心想,這小孩把我撞了不說,還向我問路?我的心中不禁燃起一絲怒火,但我還是裝模做樣的說:“直走,過三個路口,左拐一千米.”“謝謝”說完便飛一般的跑了。我的心里不禁暗喜,那條道,是個死胡同。

      而今天,這個男孩就是他!案绺,我知道怎么走”“不用了,我說”因為我實在怕他報復(fù)我,這里人生地不熟,天知道他會干出神馬事來!案绺,我真知道怎么去,我家就在這邊,要不,你坐在我的單車后面,這樣,你總放心了吧!”我經(jīng)不住推搡,還是上了他的單車。也不知道過了多長時間,我下車了,我看見我的同學(xué)正在等我。我緊緊地抱住她,流出了眼淚。他問我為什么哭,我說:“不為什么!蔽铱粗莻小孩漸漸遠去,我開始想他,想他的背影……

    五年級作文 篇3

      多啦A夢天天穿著藍色衣服,想換一換,看看穿別的衣服是不是一樣的很漂亮,找一找穿新衣服的感覺,學(xué)一學(xué)挑衣服的竅門。

      這一天,他來到商店看到琳瑯滿目的衣服,,左挑右選,紅色太艷,黃色惹蜜蜂,……最后,終于選中一件淡綠色的,他覺得這件衣服清晰明亮,配上他的小鈴鐺,簡直是太完美了,他高興地在鏡子前照來照去,怎么也照不夠,還不時地擺著各種POSE,連售貨員都直夸多啦A夢很帥氣。

      穿上新衣服的多啦A夢在大街上走來走去,天空中的云朵好象也在對他說:你真漂亮。鳥兒看到多啦A夢嘰嘰喳喳圍著他轉(zhuǎn),此時的.多啦A夢別提有多開心了。一只美麗的蝴蝶飛來,多啦A夢與它嬉戲著,一不小心,撞到一個人身上,仔細一看,咦?怎么和我一樣,長的一樣,穿著藍色衣服也一樣,只是我今天剛換了衣服,連胡須也一樣?就在多啦A夢疑惑不解時,那只貓說:沒想到我和你長的一樣吧?我也是多啦A夢,來自灰暗星球的機器人,是來與你和地球人做斗爭的,我們星球要做地球的主人!宇宙主人!

      多啦A夢說:你別夢想!你是壞人,沒人會相信你的。

      那只假多拉A夢說:你是假的,你看你的樣子和穿的衣服,誰會相信你呢?真正的多啦A夢是不會隨便更換自己的衣服的。

      多啦A夢看了看自己身上穿的衣服說:我只是換一換衣服,大雄他們還是認識我的。

      假多啦A夢說:一會就知道了,我這次來地球目的是把地球改造成灰黑星球,現(xiàn)在我已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好了黑暗星球、灰暗星球、邪惡星球等打敗了一些沒有抵抗能力的星球,下一個目標(biāo)就是這個地球,哈哈。

      你別高興太早,人類是不會向你們屈服的,只要有我多啦A夢在,你就別想。

      就在真假多啦A夢爭辯時,大雄過來了,分辨了半天也說不出誰是真的誰是假的,甚至有點懷疑真多啦A夢是假的,他認為,多啦A夢是永遠不會變的,就是那身藍色衣服?墒谴笮垡膊幌肼犓麄儍扇藸庌q,認為有兩個多啦A夢他可以實現(xiàn)更多的愿望。

      吃過晚飯,大雄不知怎么就想睡覺,這時假多啦A夢拿出一個順從丸,準(zhǔn)備放進大雄嘴里,真多啦A夢趁他沒注意調(diào)了包,然后又趁他不備按了他身上的一個鍵,假多啦A夢變好了,讓他回到他所住的星球,告訴那里的人們,要和地球人和平相處。

      多拉A夢若有所思地感慨道:看來衣服也不能隨便換呀!

    五年級作文 篇4

      在我的記憶中,有許多事使我深受啟發(fā),但是有一件事讓我記憶猶新。

      這學(xué)期開學(xué)初,老師交給我一個艱巨的任務(wù)——擔(dān)任第八小組的語文組長。新官上任三把火,剛“上任”沒多久,我就開始如火如荼地整頓起來:如果哪個組員因為沒有及時完成老師布置的語文作業(yè)而拖班級后腿,我必定把他給揪出來,狠狠訓(xùn)斥他一頓。可正是因為如此也引來某些搗蛋分子的不滿。

      小組中最讓我頭疼的當(dāng)屬小夏了,他在同學(xué)們的眼里是個調(diào)皮搗蛋的壞同學(xué),平時在學(xué)校里經(jīng)常不做作業(yè),四處搗亂,成天一副唯恐天下不亂的樣子。那天,他和往常一樣又拖欠語文作業(yè)了,我氣不打一處來,聯(lián)合幾個組員狠狠責(zé)備了他。誰知他非但不知錯,竟破罐子破摔——大聲宣布以后不做語文作業(yè)了。這時我感到有些許的后悔,責(zé)備他真的能治得了他嗎?真的.能幫助他擺脫現(xiàn)狀嗎?我懷著疑問走進了傅老師的辦公室,老師語重心長地告訴我:“許妍,對待這樣的調(diào)皮鬼用真誠的心去對待他,將心比心,也許更有效果呢!”此時,我隱約間好像明白了什么。

      從那天起,我便改變了“作戰(zhàn)”計劃,真心去關(guān)心他,幫他解答疑難問題,耐心地教他解題的方法。漸漸地,他在我的幫助下能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也能和小組中的其他同學(xué)融洽相處,他的臉上洋溢著由心的笑容。

      人與人之間就像照鏡子,你對我微笑,我亦對你微笑,將心比心,善待他人,能得到他人的尊重和禮待。

    五年級作文 篇5

      夏天一到,外婆家門前那棵菠蘿蜜樹上的果實慢慢長大,漸漸成熟。往年都有被偷事件發(fā)生,而且上個星期又有壞人想打菠蘿蜜的主意。眼看著菠蘿蜜漸漸成熟,外婆決定周末請人來幫忙采摘。

      “叮咚……”聽到門鈴的響聲,我趕忙出去打開大門!芭!”原來外婆叫來了住在隔壁的一位阿姨和兩位叔叔。大家坐著商量了一會,就找來工具開始摘果了。

      只見穿白衣服的`叔叔靈巧地爬上了樹,而媽媽、阿姨和另一位叔叔則站在樹下拉開一張網(wǎng)兜。樹上的叔叔負責(zé)摘下菠蘿蜜,菠蘿蜜掉落下來被樹下的網(wǎng)兜接住,而我和外婆就負責(zé)把菠蘿蜜一個一個搬回家中擺放。

      只見在樹上的叔叔用一把小鐮刀“吱吱”地割著果柄,“呯呯”一下子就有幾個菠蘿蜜像沖擊波一樣掉了下來。樹下的3個人手忙腳亂地調(diào)整位置,一會向左移,一會向右移,把菠蘿蜜準(zhǔn)確接住。

      不一會兒,摘下來的菠蘿蜜在路邊堆成了一座小山,我和外婆開始忙碌起來,將菠蘿蜜搬回屋內(nèi)。大概用了一個半小時,在大家的共同努力下,菠蘿蜜終于采收完畢。這時,大家手上也沾滿了白色果汁,很是粘稠,用水洗都洗不掉,必須用油和肥皂進行清洗,最后,費了一番功夫,終于清洗干凈了。

      想不到摘菠蜜也不是件容易的事,今天真是既開心又忙碌!

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