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[薦]五年級(jí)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我們共同的家園地球上。生活著許許多多的動(dòng)物。而狗是人類最忠實(shí)的朋友。也是我最喜歡的動(dòng)物。
外婆家有一只小狗,我們都叫他“豆豆”豆豆是一只黃白相間的狗。它的毛摸起來軟軟的,滑滑的。非常舒服。說起我們家的“豆豆”那可是相當(dāng)盡職盡責(zé)。每當(dāng)有生人進(jìn)來,他必定厲聲叫囂。甚至,門外有人玩耍,它也要嗷嗷大叫。不管刮風(fēng)下雨,他也要堅(jiān)守自己的崗位。
可是,前不久它當(dāng)上了“母親”生了一群小狗崽兒自從她生了那么一群“寶寶”他變得不再那么強(qiáng)壯了,只要,那群小狗崽兒,發(fā)出餓的.信號(hào),不管三七二十一狗媽媽立刻給他的孩子喂奶?刹恢雷约合萘嗽S多。因?yàn)樗兰热凰四侨汉⒆泳蛻?yīng)該養(yǎng)好他們,盡好這份職責(zé),她也很愛護(hù)孩子,每當(dāng)我想去摸下那些小狗崽兒扒手會(huì)挺身而出,擋住了我的!肮簟币悄銏(zhí)意要去摸它的孩子它并狠狠的咬你一口。
當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候。才知道天下母親是養(yǎng)孩子是多么不容易。每個(gè)父母都很愛護(hù)孩子,都不想讓孩子受傷。以后我要體諒父母,做父母的“小棉襖”。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。
他叫鄧豐,四年級(jí),眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子低低的,還有一雙和我一樣大的招風(fēng)耳。我喜歡藍(lán)色,而他喜歡粉紅色。這是女生喜歡的顏色呵!讓人感到有點(diǎn)意外。
我喜歡蛇。所以在寫小動(dòng)物的作文中,我選擇蛇為描寫對(duì)象。我本以為我的這種愛好是與眾不同的,甚至是獨(dú)一無二的。這讓我感到自豪 。沒想到鄧豐也喜歡蛇。我的“優(yōu)越感”打了折,不過也讓我挺開心的',我終于找到一個(gè)和我有同樣愛好的人了,我們還為此交了朋友呢。
鄧豐個(gè)子不高,但比我這個(gè)“瘦子”要稍大一些。令我高興的是他還有一個(gè)和我一樣的愛好——體育。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,他也在多個(gè)體育項(xiàng)目上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。但他的另一個(gè)愛好和特長(zhǎng)卻令我很羨慕,他喜歡音樂。他的鋼琴已經(jīng)考了五級(jí)了;小提琴也考過二級(jí)了。我很納悶,他既是運(yùn)動(dòng)健將,又是音樂高手,這兩者是如何協(xié)調(diào)好的呢?
真是巧合,因?yàn)檠a(bǔ)課,讓我認(rèn)識(shí)了這位與我有許多相似之處的新朋友。這額外的收獲真讓我開心。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我看過許許多多有趣的書,其中,對(duì)我印象深刻的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》。我推薦這本書的原因是:這本書的作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩,故事情節(jié)讓人讀的.引人入勝。從這本書中,我也悟出了一個(gè)道理來:朋友之間要相互幫助、和平相處,要像夏洛和威爾伯那樣,對(duì)彼此關(guān)心和幫助,在友誼之橋上沒有磕磕絆絆,這才是真正的朋友!
這本書的主要內(nèi)容是:這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來,小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的輪回,新的生命出生,新的蜘蛛出現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的妹妹今年七歲了,剛剛上一年級(jí)。胖嘟嘟的身材,走起路來,小辮子甩過來甩過去的。人家都說妹妹長(zhǎng)得和我跟很像,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,能說會(huì)道的,經(jīng)常把我搞得哭笑不得。
妹妹是我們家最小的`,脾氣看起來卻是我們家最大的。我和妹妹住一個(gè)院里,妹妹住在我們家后面,我在家里經(jīng)常能聽到她的大呼小叫。有一次,妹妹看見我的“米菲”存錢罐,覺得很可愛,就撒著嬌對(duì)我說:“姐姐,你把那個(gè)東西給我,好不好?”我一聽說想要我的“米菲”,就連忙說:“哎呀,不行,那是我比賽得到的獎(jiǎng)品,不能給你!笨伤稽c(diǎn)也不甘示弱,伸出手就來搶,我心想:“你這個(gè)小家伙,也太霸道了吧?”于是我立馬把它奪了回來。這下可不得了,又是哭又是鬧的,我哄了好久,才止住她的哭聲。她眼淚汪汪的望著我,又看看我的“米菲”,看著她乞求的眼神,讓我實(shí)在不忍心再拒絕她了,只好忍痛割愛,把我親愛的“米菲”送給她了。
妹妹雖然調(diào)皮了些,但是我在她的心中還是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的,都會(huì)想到我,有什么好玩的,也會(huì)送過來給我玩一會(huì)。 我的妹妹是一個(gè)既調(diào)皮,又可愛的小女孩,我特別喜歡她!
五年級(jí)的作文300字 篇5
可是我家里沒有媽媽,老早老早就沒有媽媽了。我小的時(shí)候,外奶奶有時(shí)把我摟在懷里對(duì)我說:“唉,看你這沒有娘的閨女,我這沒有閨女的娘。”她不敢大聲說,說著說著還朝門外看一下。
媽媽上哪兒去了呢?我小的時(shí)候,外奶奶不肯說。我小的.時(shí)候,外奶奶也不肯讓我叫她外奶奶,要叫奶奶。黑夜刮起大風(fēng),我們兩個(gè)在灶門口偎著,外奶奶才對(duì)我說:“孩子,你把嘴巴貼近奶奶的耳朵,小聲一點(diǎn)叫我一聲外奶奶。”我叫了,外奶奶就格外的親我。
有一天外奶奶要去趕集,不肯帶我。我在枕頭邊摸到他的藍(lán)青布錢包。沒帶錢怎么趕集呢?我拿錢包趕上去,外奶奶老遠(yuǎn)舉著一卷黃紙對(duì)我說:“回去吧,孩子,我?guī)Я隋X!
那時(shí)我管二舅母叫二嬸。我想著外奶奶連著想起了媽媽,就問二嬸見過我的媽媽沒有。二嬸先不肯說,我們家數(shù)她話多,她怎么不肯說呢?外奶奶也常說二嬸心硬,可是二嬸怎么淌下眼淚了呢?我不知道怎么害怕起來了,為什么大家一提起媽媽就變了樣子?
半天二嬸才說了一句:“你媽是個(gè)好樣的,你長(zhǎng)大了就跟她學(xué)!”
那時(shí)我八歲,心里覺的實(shí)在長(zhǎng)大了。跟媽媽學(xué)什么呢?二嬸又不肯說了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的`心里似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟媽媽說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覜]能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì),此時(shí)是嚴(yán)格的要求。每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣,我也感受到了,那幾次母愛使我終生難忘。
那一次是在我六歲的時(shí)候。晚上我發(fā)了燒,媽媽一向在旁邊照顧我,直到我醒來的時(shí)候,看見媽媽已經(jīng)睡著了,但她一向握著我的手。我立馬摸了摸自我的額頭,!不發(fā)燒了,我很清楚,是媽媽,此時(shí)是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我八歲的時(shí)候。我放學(xué)正要回家,突然,天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急,心想:該怎樣辦呢?我沒有帶雨傘,聽別的同學(xué)說這場(chǎng)雨到明天是不會(huì)停的,難道我要在這過夜了嗎?
當(dāng)我正著急的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出此刻了我的眼前,原先是媽媽,此時(shí)媽媽撐傘來接我了。一路上,我看媽媽一向把傘往我這邊撐。這時(shí),我的'頭上滴下來了一滴水,那不是雨水,而是深情的淚水!回到家后,我的身上沒有一處是濕的,可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上,媽媽一向在打噴嚏,我想:要不是因?yàn)槟笎,媽媽也不?huì)感冒。
母愛是慈祥的,是偉大的,是親切的,是熱情的!她伴隨著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天是我們班升旗。班主任王老師星期五給我的稿子,周末在家練了好多遍,星期日晚上在家里又彩排了幾次,終于練好了,我想星期一肯定行的。
到了星期一,我第二節(jié)課一下,就跑到大隊(duì)部,準(zhǔn)備升旗手介紹,我又練了許多遍,馬上就該我介紹了,我心里“砰砰”直跳,即緊張又興奮。我在心里說:有什么好怕的,不就是一個(gè)升旗手介紹嗎,有啥大不了的怕什么嘛,還有許多同學(xué)羨慕我都來不及呢。盡管我這樣說,我的心里還是忐忑不安,總是覺得心里有一塊大石頭懸著,總怕出差錯(cuò)。這時(shí)候已經(jīng)到我介紹了,我顧不了多想,懷著忐忑不安的'心情開始介紹。介紹的過程中,楊老師總是提醒我聲音要大,可是那個(gè)時(shí)候,我不知道怎么回事?聲音再怎么大,總是那個(gè)音量,沒辦法,只有一直這樣了。
終于念完了,我心里的那塊石頭終于放下來了,一想其實(shí)沒什么嘛,就是剛開始有點(diǎn)緊張,過后就好了。很多同學(xué)都夸我念的好呢!通過這一次升旗手介紹,我覺得自己的表現(xiàn)還很棒呢!這證明我的努力得到了收獲。希望以后我會(huì)做的更好。
這真是一次既緊張又興奮的升旗手介紹。
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