五年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
簡(jiǎn)直天天都這樣，媽媽天天在天剛亮就起床，忙里忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天剛亮飯就已經(jīng)擺在桌子上了，媽媽正在那里期待。穿的衣服干清潔凈，究竟是誰那么即便為我清洗，本來是她。她在我衣服開縫時(shí)就給我補(bǔ)綴，看來媽媽是位勤奮能干又暖順的好媽媽。在初夏天好熱，其實(shí)媽媽曉得穿買下的鞋很熱早就給我做下了【城市人說的老北京鞋】布鞋，早在鞋柜上放的整整潔全、漂英俊亮！ 哎，正如孟郊 寫的：
這雙毛糙的手是用千斤都買不回來的。在母親節(jié)快要降臨之際，我對(duì)天下一切的母親說一聲：“你們辛苦了！”
難道這一雙毛糙的手是一雙普通的手嗎？她，它并不是。
在嚴(yán)寒的冬天、涼快的秋天、酷熱的夏天、暖和的春天……一年一年過來她的手變得更毛糙啦。我看著流淚啦，我給媽媽買了蛇油膏，讓他的手抹上光滑些。我買下了，可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我了解媽媽的辛苦操勞，我不想再上他更累�？梢环偶賸寢尵妥兊酶�，洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也領(lǐng)會(huì)到媽的辛苦可本人也能干為力啊，只好在學(xué)校好好進(jìn)修，未來好好回報(bào)媽媽，我的好媽媽！
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
往事在我的.記憶中對(duì)比隱約，但其中有幾個(gè)片斷讓我歷歷在目。
母愛，你如春天里暖和的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在亮麗的春光之中，借著大樹的綠蔭包庇，如小草一樣健壯生長(zhǎng)。
她這雙毛糙的手手是用辛苦換來的，來之不易��！
母親是平凡的！
五年級(jí)的作文 篇2
老師，是傳授知識(shí)來哺育我們的辛苦園丁，也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對(duì)與錯(cuò)，是我的紅綠燈，該怎么做，也是老師教我的，在人生的旅途中，是他為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上，讓我和無數(shù)的國(guó)王交上朋友，讓我難以忘記和他們?cè)谝黄鸬目鞓飞�，也忘不掉，在其過程中，老師對(duì)我的忠告和關(guān)愛，就是他讓我感到他是我所認(rèn)識(shí)的老師中最偉大的一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他———何榮榮
他就是我六年級(jí)的語文老師，小考前，誰者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因?yàn)樵谡n上，我體會(huì)到了喜怒衷樂，自然，我覺得很輕松，緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧！
有一次，發(fā)成績(jī)單時(shí)，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心都快跳出來了：＂楊佳獲得了全班第一名，但是是倒數(shù)第一，57分。＂天��！這對(duì)我是多么在的打擊啊！從小到大，我從沒考過這么慘！我的'心都碎了。我低著頭上前拿試卷，看到老師那不語的面孔，心里更不是滋味。一拿到試卷，我的淚水就涌了出來，小時(shí)候，有了＂愛哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情緒，可是，我實(shí)在沒有辦法反我的淚水止住，再加上老師課上講評(píng)試卷時(shí)，說到：＂某某同學(xué)連最簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)，不知道是腦筋長(zhǎng)在哪了。＂然后，眼睛一瞪，那種感受
比被打入十八層地獄更難受。世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課……
＂別哭了，這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，你只是向成功邁了一小步，以后還會(huì)有更多的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣�。ⅲ�(duì)了，就是這樣！去放松一下吧�。⑽铱吹搅死蠋煂�(duì)我的好和對(duì)我的愛，但是，課上與課下，根本就是兩個(gè)人！原來，老師就是要讓我刻骨銘心，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦。
課上嚴(yán)父，課下好友，就是他，我的老師。
五年級(jí)的作文 篇3
我很討厭媽媽，他老是嘮嘮叨叨，我不勝其煩，老想跟媽媽說實(shí)話，媽媽說服得我面耳赤紅，媽媽總是斬釘截鐵。
我寫完作業(yè)了，興高采烈的玩電腦，不一會(huì)兒，媽媽大發(fā)雷霆：“婷婷，寫完作業(yè)了沒，還玩電腦！”
“我寫玩了，別煩我。”我怒氣沖天。媽媽更加火冒三丈：“馬上去看書，還有閑心玩電腦，你還想不想學(xué)習(xí)？”
我滿面愁云，只好戀戀不舍的離開電腦，乖乖地走去看書。正當(dāng)看得津津有味時(shí)，如坐針氈的媽媽說：“婷婷，準(zhǔn)備遲到了，動(dòng)作快點(diǎn)�！笨�，媽媽又開始嘮叨了，“天那么冷，，可能準(zhǔn)備下雨了，帶好雨傘�！眿寢岅P(guān)心地說。
“不用了，有沒有烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我聲嘶力竭地說。我就如風(fēng)似電地跑出門外，去學(xué)校了。
在學(xué)習(xí)中，烏云密布，驚天動(dòng)地響了一聲雷鳴，接著下起了傾盆大雨，我就想起媽媽的那句話，心理挺直著急，心想：就怪我沒聽媽媽的話，會(huì)不會(huì)有人借我雨傘，我該怎么辦？我心里立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。
終于放學(xué)了，下這么大的雨，怎么回家呢？忽然我看見有個(gè)人在找什么似的，他一轉(zhuǎn)身，我終于看清他的真面目，原來是媽媽。我大叫媽媽，媽媽汗流頰背，說：“婷婷，你把媽媽急死了，我發(fā)現(xiàn)你沒帶雨傘，然后我一路追你，因?yàn)槟闩艿锰�，所以我一直在門衛(wèi)等著你�！�
“謝謝媽媽，幫我?guī)砹擞陚�。�?/p>
從這開始，我悟到了媽媽的嘮叨并不是一件煩人的事，媽媽而是關(guān)心、負(fù)責(zé)、疼愛、辛苦，一位母親必定是一位英雄。我不再討厭媽媽了，也不再感到媽媽嘮叨了，他在時(shí)時(shí)刻刻提醒我，關(guān)心我。母親是多么偉大的'英雄，我媽媽的好是多么偉大的，我們應(yīng)該照顧這位偉大的英雄，我的媽媽！
五年級(jí)的作文 篇4
星期六，我們四個(gè)表姐妹在外婆家里做作業(yè)、一起玩耍。作業(yè)做了一半，我想休息一會(huì)兒，可看到地板上有許多臟東西。我是一個(gè)愛干凈的小女孩，就想把地上的臟東西都掃掉。于是，我右手拿掃把，左手拿畚斗去掃地。我第一掃客廳，第二掃房間，第三掃走廊，就這樣我把地掃好了。我又想：這樣還不夠干凈。我就拿起拖把又仔仔細(xì)細(xì)地重新拖了一遍。我看見這回地板已經(jīng)干干凈凈的了。外公來了，心里樂開了花，他還偷偷給我拍了幾張照片呢！外婆說：“霄霄，你掃地掃得真干凈！”聽了外公外婆的稱贊，我心里也樂滋滋的.。
我要做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生，以后每個(gè)星期都會(huì)幫外婆做一些家務(wù)事的，耶！
五年級(jí)的作文 篇5
我喜歡大海。只因?yàn)槟遣龥坝康暮＠�；那清新自然的海風(fēng)；那清澈天藍(lán)的海水；那燦爛無比的金沙灘。這美麗的景致，無不是大自然賜予我們的恩惠。
海風(fēng)涼涼的，那么清爽。它撲面而來，吹拂著我的面龐。深深吸一口氣，大海獨(dú)有的清香，沁入了我的心底。
近了，近了，近了……
我奔跑著，迫不及待的來到了海邊。立刻，我被震撼了，我的心靈在瞬間得到了“有容乃大”深刻的洗禮。
小時(shí)總以為大海是一種顏色，現(xiàn)在看起來卻不止有一種顏色，而是被分成了幾個(gè)色塊。近海呈淺藍(lán)色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈天藍(lán)色，在遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈深藍(lán)色……顏色也越來越深，最后化為了一片迷茫。海風(fēng)吹拂著大海藍(lán)色的紗衣，掀起層層的波浪。
大海那激昂波浪聲，有如一曲氣魄雄渾樂曲在我的耳邊回蕩。一個(gè)又一個(gè)的海浪打到岸邊，帶給我們的是一個(gè)又一個(gè)的驚喜——海星、貝殼在沙灘上隨處可見。
在陽光的照耀下，最美的還要數(shù)那金色的沙灘。我慢慢地走著，身后留下了一串串腳印。但當(dāng)海浪打到岸邊時(shí)，腳印又在瞬間消失了。
我不禁驚嘆大海的美麗與博大，驚嘆這個(gè)孕養(yǎng)無數(shù)生命的偉大的母親。
我深深凝視著大海，那吞吐日月，包容萬象的大海。它粼粼碧波下博大的`胸懷，讓我感到它那蔚藍(lán)色，那凈化人心的雄偉氣魄。
前面走來了一個(gè)天真的小女孩，她拉著她父親的手說：“爸爸，海的彼岸在
哪兒？我怎么看不到它呢？”父親慈祥的望著女兒微笑著說：“孩子，大海的那邊用你的眼睛是看不到的。那它是不是最寬廣的呢？”“不，世界上最寬廣的是永遠(yuǎn)
不會(huì)有邊的。它就是人的心靈，心靈可以包容世界上所有的一切�！焙⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，擁有一個(gè)博大的如同大海般寬廣的胸懷，是我們一生最需要的。他會(huì)讓我們擁有純真的友情，可貴的親情，以及成功的事業(yè)。
從現(xiàn)在起做一個(gè)有著胸懷寬廣的人，你將會(huì)得到一個(gè)完美的人生。
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