五年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
有那樣一雙眼睛,不論你在哪兒,都會時時刻刻注視著你,不論你在做什么,都會在不遠(yuǎn)處偷偷望著你,不論你在想什么,都想第一個知道,著雙眼是媽媽那慈祥的雙眼,媽媽的雙眼雖然不大,但卻炯炯有神,媽媽的眼是最明亮的眼了。
媽媽總是在注視著我,一次因為上課匆忙把早飯錢忘在家了,沒有看到,媽媽看到后,就在我走后的十幾分鐘后,趕緊騎上車,趕了過來,把錢給了我,又給我買了早餐,媽媽沒有直接走,卻在我旁邊看著我吃完,媽媽才放心,我對媽媽說;‘‘你先走吧!我去學(xué)校了!‘‘媽媽說;‘‘你先走吧!’’我慢慢的走向?qū)W校,走到門口,透過門口看到,媽媽看見我進(jìn)了校門,才推著車子往回走,我看見媽媽那沉重的腳步,心中有些心痛,很想對媽媽說;何必這樣呢。
媽媽總是在我身后偷偷地望著我,總是在在我出去后跟在我身后,記得我每次和朋友出去玩,不管去哪,不管跟誰,媽媽總是跟在我們身后,有一次被我們發(fā)現(xiàn),我們一商量決定快點(diǎn)走,把你甩掉,可是不管我們走得多快,你都緊緊的跟著,絲毫沒有掉下去,看著你滿頭的汗珠,我才知道我們開的玩笑太大了,以你的速度能跟上我們已經(jīng)費(fèi)了很多的體力了,我連忙讓朋友停下,我看著媽媽,心痛不已,心里很不是滋味,媽媽,你何必這樣堅持呢。
媽媽總是想徹徹底底的'了解我,有空沒空的就問我最喜歡看什么;最喜歡吃什么;最喜歡玩什么,每天好像有很多空閑時間,整天問我一些問題,剛開是我還很樂意回答,可是整天這樣問不知不覺的就煩了,可媽媽卻一點(diǎn)也沒感覺到我的厭惡,媽媽,你何必這樣呢。
媽媽,其實你不必這樣,在平常的生活中,我們們可以是朋友的關(guān)系啊!你有什么不開心的是可以告訴我啊!你有什么開心的事可以跟我分享啊!我們可以是良師益友的關(guān)系啊!我在學(xué)習(xí)中如果有錯誤的話,你可以給我指出來。∥覀兛梢允怯H人的關(guān)系啊!在平常的生活中,提醒我該穿厚一點(diǎn)的衣服了,媽媽,其實你做的很好了,其實你在我心里是最好的,只是我不好意思說,媽媽,在我心中你是最重要的。
在我們身旁,總有那樣一雙眼睛,一直在關(guān)心著我們,一直在看著我們,一直在愛護(hù)著我們,有那樣一雙眼睛在看著我們,我們是那么幸福,我們是那么快樂。
五年級的作文 篇2
“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn),幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什么顏色的,將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的`花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。
最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當(dāng)果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。
因為這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨(dú)鐘。
五年級的作文 篇3
我們的學(xué)校很大,到處有美麗的風(fēng)景,但是有那么一處不起眼的角落,可就是那個小小的角落在我眼中卻很美,很美……
我羨慕低年級同學(xué)們,因為他們有著滿滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級同學(xué)們,嫉妒他們能每時每刻看著那滿滿的一盆生命。
我喜歡那盆生命,喜歡他們自由自在地游來游去,喜歡他們搖擺著紅尾巴,喜歡他們在熾熱的陽光下為我掀起一串串小小的浪花。
我們很快就彼此熟悉。每次我的出現(xiàn),他們都圍著缸邊轉(zhuǎn),熱烈歡迎著我。
熟悉之后,我親熱地為這幾條漂亮的魚兒起了名字:最肥的那只也是最大的,所有魚碰見他,都會“恭敬”地讓開,這條魚一定是這群魚的首領(lǐng),我稱他為“王者魚”;最活潑生命力最旺,也是最聰明的叫“小調(diào)皮”;最懶的那條常常睡覺,尾巴一動不動,靜靜地呆在那兒,我稱他“瞌睡豬”;穿著“斑點(diǎn)大衣”的那條魚很“富有”,叫“富貴斑”……..
每次上學(xué),我都會選擇特意繞遠(yuǎn)路,只為看看那些活潑可愛的魚兒!1、2、3、4、5…….唉,為什么不多放一條呢,那你們就不孤單了?為什么不把金魚缸擴(kuò)大呢,這樣你們就不會只是在這狹窄的地方游來游去?”碰巧來得早的話,我還會去逗逗他們,那時候我會拿著一截綠油油的小草,有時上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲,我把青草在他們頭上擺弄,勾引他們的`興趣。“小調(diào)皮”幾次被我的誘餌吸引住,躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花!靶≌{(diào)皮”耍起了“鯉魚跳龍門”,動作迅雷不及掩耳,那個姿勢,叫一個帥氣!而誘餌呢,早已被“小調(diào)皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無限啊!
放學(xué)時,我都不跟班放學(xué)。我不是個不團(tuán)結(jié)的壞孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然無恙。
他們是最可愛的一群小精靈,為我們幸福的學(xué)校添加了一處小小而美麗的風(fēng)景,每天對來來往往的學(xué)子說“加油吧,少年!”望他們就這樣一直生動下去……
五年級的作文 篇4
人類因向往而自由。這個故事講的就是一個外國女孩,在她的反抗和向往下獲得自由的事。
在美國加州,有一個叫莎莉·德亞的皇家女孩,從小就被父母禁足在家,不準(zhǔn)她走出家門,就連上課也請家教來家里補(bǔ)習(xí)。她的皮膚潔白如;黑墨般的秀發(fā)披散在肩頭。細(xì)細(xì)的柳葉眉下,淡雅的雙眸如水一樣純凈。每個見過她的人都說:“多么漂亮的姑娘呀!可惜被她父母親給禁足了。唉……”她也很向往自由:她希望能在草地上奔跑,她希望能和小伙伴們玩游戲,她希望……
在她18歲生日那天,她對父親和母親說:“我想要自由!這就是我要的生日禮物。”頓時,她的母親目瞪口呆,啞口無言。她的父親嘆了口氣,說:“不行,除了這個,其它都可以。”莎莉·徳亞的`情緒有些激動:“為什么,為什么我不能得到自由?我已經(jīng)長大了,不想呆在這個牢籠般的家里。我要自由,我想看看外面的世界!薄昂⒆,聽我一句勸,外面的世界太殘酷了,呆在家里吧,我們來養(yǎng)你!薄半m然外面的世界很殘酷,但你們不也挺過來了嗎。你們能,我也能!蹦赣H緩過神來,對父親說:“既然她已經(jīng)決定,那就由她去吧!备赣H聽取了母親的建議,對莎莉·德亞說:“那好吧。但你必須每天都要回來。”聽到這句話,莎莉·徳亞風(fēng)也似的跑向門外。在她打開門的那一瞬間,一縷陽光照在了她的身上。她打開門,發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好,即使是樹葉枯黃,并從樹上飛落下來,也是那么美麗。
最終,莎莉·徳亞獲得了自由。我想,世界上應(yīng)該也有像莎莉·徳亞這樣的人吧,所以,希望你們能向莎莉·徳亞這種有困難敢于面對的人學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇5
歲月無情,光陰似箭,六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了。但我永遠(yuǎn)不會忘記媽媽那句意味深長的話!
六年前我剛?cè)雽W(xué)不久,學(xué)習(xí)十分散謾。在一次考試中,我只考了可憐巴巴的77分,老師叫我們拿回家給家長簽字。我看了看我的分?jǐn)?shù),心里很難過,因為平時媽媽對我的學(xué)習(xí)管得很嚴(yán),要是媽媽知道我這次才考這么點(diǎn)分,一頓暴風(fēng)雨般的皮肉之苦準(zhǔn)少不了!
怎么辦?沒辦法我只得冒一次險冒充媽媽的筆跡簽!我趁媽媽做飯的時候從她包里拿出鋼筆,提心吊膽地在卷子上模仿媽媽的筆跡把字給簽了!
到了下午,我把卷子給老師時,我的心像小鼓敲似的`七上八下!心想:老師,您可千萬別看出什么破綻!但是,不該發(fā)生的事還是發(fā)生了!老師二話沒說,重簽。我心里打翻了五味瓶一樣難受極了!
到了晚上,我把卷子交給媽媽時,媽媽的表情可怕極了,像只發(fā)怒的大老虎!掄起巴掌向我打來!我被嚇哭了說:媽媽您別生氣了,我知錯了,我再也不敢了!媽媽終于心軟了,撫摸著我的頭說:誠實比分?jǐn)?shù)更重要!接著媽媽給我講了狼來了的故事。我聽后感到非常慚愧,向媽媽認(rèn)真地承認(rèn)了錯誤。
我今后一定要好好學(xué)習(xí),不弄虛作假,做個好孩子!
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