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(精品)六年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬去春來(lái),太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,風(fēng)兒吹拂著大地,農(nóng)民播種,樹(shù)木發(fā)芽,花兒開(kāi)放,大大小小的動(dòng)物都出來(lái)游山玩水,觀賞春天的景色。啊!一片山清水秀的景色使人感到親切、舒服。
春天是人們耕耘播種的季節(jié)。你看,人們脫下厚厚的棉襖,穿著單薄的襯衫,赤著腳,到田里播下種子,希望有個(gè)好的收成。沒(méi)過(guò)多久,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了小小的秧苗。從遠(yuǎn)處看,一片片綠油油的,像給大地披上了一層薄薄的綠紗。
春天是樹(shù)木發(fā)芽,花兒盛開(kāi)的季節(jié)。各種各樣的樹(shù)木都脫下破舊的衣服,穿上翠綠的春裝,顯得格外的'美麗。你看,柳樹(shù)上的柳枝,北風(fēng)吹得搖搖擺擺,小河兩旁長(zhǎng)滿了綠綠蔥蔥的小草,像兩條青龍守護(hù)著小河。
春天果園里各種果樹(shù)都煥發(fā)出新的生命,有點(diǎn)果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了鮮艷的小花。一走進(jìn)果園就有一種迷人的感覺(jué)。
春天,藍(lán)藍(lán)的天空中,蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飛翔,高高興興唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。天真活潑的小孩兒在草坪上放風(fēng)箏……冬天那冷靜的天空,現(xiàn)在變成了一片熱鬧的景象。
。∥覑(ài)春天,我愛(ài)迷人的春天,我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)榇禾旖o人們帶來(lái)歡樂(lè),給大地帶來(lái)新的生命。
六年級(jí)作文300字 篇2
記得小時(shí)候有一年,家鄉(xiāng)天氣非常干燥。大人們常說(shuō);云啊,快聚到一起吧。下個(gè)透雨。''我幻想著假如我是一朵小小的云……假如我是一朵小小的云,我會(huì)飛到沙漠的上空,當(dāng)我看到一棵棵小樹(shù)因?yàn)闆](méi)有水,而垂頭喪氣的低下了頭。我難過(guò)的`流下了眼淚。它們高興的伸出綠色的小手,享受這春天的甘露。假如我是一朵小小的云,我絕不膽怯,我會(huì)飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上?纯次臆姂(zhàn)士與敵人怎樣拼搏。瞧,那塊石頭旁有一位我軍戰(zhàn)士正在觀察敵情。不料,敵人的一個(gè)炸彈投到戰(zhàn)士身邊,它昏死過(guò)去。嘴里叨念著;水,水。。。。。我滴下一滴滴淚水,滋潤(rùn)戰(zhàn)士干渴的嘴唇。假如我是一朵小小的云,我會(huì)遮住毒辣的太陽(yáng)。讓工人們涼爽涼爽,使一棟棟大樓速建成。假如我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨火箭去探索宇宙的奧秘。為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇3
下午,爸爸·媽媽帶我去黃河灘玩,一路上微風(fēng)拂面,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),油菜花黃燦燦,一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中夾雜著油菜花的香味。
一會(huì)我們到了黃河灘,我們決定先去看黃河水,走在沙地里軟綿綿的,我一路狂奔來(lái)到了黃河水邊,黃河水漲了許多,滔滔河水滾滾向東流去,我看著有點(diǎn)害怕,可媽媽卻告訴我說(shuō):“黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的`動(dòng)脈。它見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)偉大的發(fā)展。黃河流程達(dá)5464千米,流域面積達(dá)到752443平方公里,上千條支流與溪川相連,猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地流淌了3000多年”。哦!黃河還有這么悠久的歷史。∵@時(shí)我再看那滔滔的河水,我覺(jué)的特別親切,我還想起了我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。媽媽夸我真棒。起風(fēng)了,我們向黃河說(shuō)聲再見(jiàn),我戀戀不舍的往回走。
到了河堤爸爸用柳枝給我編了一個(gè)花環(huán),特漂亮,回家的路上我一路高歌。
六年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴鈴鈴鈴!”考試考完的鈴響了。“解放了。”“可以在家里打游戲了!边@是同學(xué)們考試結(jié)束后響起的聲音。
“喂,你最后一題是多少?”“七分之八啊!薄安皇8嗎?”這是同學(xué)們議論著答案。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)“最后一題是七分之八!薄鞍!不!完了!”那位同學(xué)痛哭起來(lái)。老師問(wèn)我是不是七分之八,我只能回答說(shuō)不是。因?yàn)槲疫B做都沒(méi)做。
“哎呀,忍不住了,快讓開(kāi)!”一個(gè)身影飛奔而去向衛(wèi)生間,為什么看上去像一個(gè)陌生人呢?可能是跑的太快了的原因吧。
我在過(guò)道上,慢慢的走,看到一位男同學(xué)坐在過(guò)道上沉思,我上去看了看,是個(gè)熟人,就上去詢問(wèn)。原來(lái)是有一半的題目還沒(méi)有做,所以就在那發(fā)呆,我安慰了他一下就走了。
我對(duì)我做的'試卷感覺(jué)信心滿滿,因?yàn)槲覜](méi)有空,也檢查了幾次沒(méi)有錯(cuò)誤被找出來(lái)。
我相信,不管考的怎樣,不管是好是壞。只要努力過(guò)就好了,因?yàn)槟嵌际亲约赫鎸?shí)的成績(jī)。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天強(qiáng)老師為我們上了一堂作文課。
這節(jié)作文課,強(qiáng)老師讓學(xué)生從“春秋樂(lè)園”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中擷取感受最深的一段經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文,要求內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,題目自定。
教學(xué)中,強(qiáng)老師先讓學(xué)生回憶活動(dòng)中最深的感受,用一句話或幾個(gè)詞說(shuō)說(shuō)。學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)出了“爽、冷、刺激”的感受。然后,教師讓學(xué)生四人一小組討論說(shuō)說(shuō)具體的事件。學(xué)生們討論的非常熱烈,大都圍繞落水的事情展開(kāi)。交流完之后,教師還讓學(xué)生為自己的文章起個(gè)題目,要求題目能表達(dá)中心,或者涵蓋內(nèi)容,或者體現(xiàn)新穎的特點(diǎn)。學(xué)生紛紛發(fā)言,說(shuō)出了一些有意思的題目,避免了作文時(shí)千篇一律的'擬題。
一節(jié)課結(jié)束,我覺(jué)得學(xué)生討論的還不夠充分,事例說(shuō)的還不夠細(xì)致,沒(méi)有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課,值得我們每一位語(yǔ)文老師深思。
六年級(jí)作文300字 篇6
我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就不用去學(xué)校上學(xué)了,還可以在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┳约毫λ芗暗氖隆?/p>
我好想長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大以后就不用再早上起那么早去上學(xué)了,到了學(xué)校手都凍得通紅。有時(shí)多睡了一會(huì)兒,一看表就快遲到了,連早飯都不能吃了,到學(xué)校過(guò)不了一節(jié)課,肚子就已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。
我好想長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大以后要回報(bào)我的父母,因?yàn)椤罢l(shuí)言寸草心,報(bào)復(fù)三春暉”,我一定要盡自己最大的能力,來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的父母,讓父母快快樂(lè)樂(lè)的生活,讓他們幸福。
我好想長(zhǎng)大呀!因?yàn)樵谖覈?guó)的西部地區(qū)還有許多吃不上飯,上不了學(xué)的`孩子,我長(zhǎng)大以后要努力掙錢(qián),為了希望工程捐款,讓那些吃不上飯的孩子吃飽飯,住上好房子,讓那些上不了學(xué)的孩子有學(xué)上,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
我好想長(zhǎng)大呀!因?yàn)槲蚁胫苡问澜纭N液芟肟匆豢床菰卸噙|闊、珠穆朗瑪峰有多高、地球的邊是什么樣子的。
我真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)以上的夢(mèng)想。所以我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后。
六年級(jí)作文300字 篇7
夢(mèng)想是一盞燈,照亮前方的路;夢(mèng)想是一顆啟明星,讓你從黑暗中獲得光明;夢(mèng)想是嘹亮的號(hào)角,鼓動(dòng)你積極進(jìn)取。
“當(dāng)一名老師”這一夢(mèng)想的種子早在幼年時(shí),就扎根在我的幼小心靈上。當(dāng)時(shí)我還小,并不懂事,只知道老師能夠在黑板上寫(xiě)一手好字,能讓學(xué)生都聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有淵博的知識(shí),受人尊敬。
正是因?yàn)檫@樣,我便暗暗下定決心,要當(dāng)一名老師。后來(lái),父親也給我買(mǎi)了一塊小黑板,讓我真正對(duì)老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。小時(shí)候,我最愛(ài)玩的游戲莫過(guò)于“當(dāng)老師”了,而我總是爭(zhēng)著要當(dāng)“小老師”。
步入小學(xué)的`時(shí)候,夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸啊!我才明白,老師這一職業(yè)是多么辛苦呵,晚上要批改作業(yè),白天還要拖著疲憊的身體給學(xué)生上課,耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
母親也幾次三番地勸我打消這個(gè)念頭,說(shuō)這份工作太辛苦了,要我將來(lái)找份輕松而踏實(shí)的工作。但我是個(gè)固執(zhí)的人,一旦下了決定,就非得實(shí)現(xiàn)不可,所以母親越是這么說(shuō),就越堅(jiān)定了我心中的信念。
如果我真得如愿以償了,我會(huì)讓這顆種子,長(zhǎng)成一棵茂盛的樹(shù),碩果累累!
六年級(jí)作文300字 篇8
我很喜歡寫(xiě)作文,而文章的內(nèi)容摻雜著喜悅與憂傷。我一直想投稿,可是卻缺乏那一點(diǎn)點(diǎn)的自信心。可是,那一天,不知道是不是吃錯(cuò)藥了,我竟然將那篇文章投了出去。
我在網(wǎng)上投了我第一次投的稿。我忐忑不安地度過(guò)了那幾天,知道我來(lái)到珠海后,打開(kāi)電腦,看到了我的那篇文章赫然地登在上,忐忑不安的心立即轉(zhuǎn)換為激動(dòng)。嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我成功了!因?yàn)槭堑谝淮,我感到異常激?dòng),臉上的表情完全把我的心情出賣了,現(xiàn)在的.我完全按捺不住心中的喜悅。因?yàn),第一次嘗試,我成功了!
也許這些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)只是小事一件,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是可以說(shuō)是邁出了夢(mèng)想第一步,因?yàn)檫@一次的成功,令我有更多的勇氣去走完夢(mèng)想之路。我想,我一定會(huì)努力地往這條路一直走下去,因?yàn),這是我的夢(mèng)想。因?yàn)槭堑谝淮危词共皇俏乙埠軡M足了,因?yàn)橹辽,我走出了第一步?/p>
六年級(jí)作文300字 篇9
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。陳明一看,嚇了一跳,頓時(shí)就懵了,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),眼睛直勾勾地瞪著我手中的小木船,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛就要哭出來(lái)似的。我仔細(xì)地打量起那個(gè)小木船:光滑的船身,一條條木板拼接起來(lái)的'細(xì)線清晰可見(jiàn),船上懸掛了帆布,連系繩的地方都精致地裝上了小圈。顯然,陳明為了它費(fèi)了好大一翻功夫,才做得這么精致。
看著陳明著急的樣子,我認(rèn)真地思考了一番。其實(shí)陳明是不小心的啊,況且,就算我摔壞了他的小木船,又能怎么樣呢?這只小木船也是他精心制作的啊。
陳明一看我沒(méi)有動(dòng)靜,嚇壞了,以為我要摔了他的小木船,洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同時(shí)把小木船還給了他。他一下便不哭了,翻來(lái)覆去地查看有沒(méi)有破損。檢查完后,他抬起頭,說(shuō):“謝謝你沒(méi)有摔了我的小木船。”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)那么大火的,是我不好,對(duì)不起!”
說(shuō)完,我十分真誠(chéng)地望著他:“我們倆還是好朋友嗎?”他笑了:“永遠(yuǎn)都是!”“哈哈!”我們倆一起大笑起來(lái)……
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