四年級(jí)作文5篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
秋天的校園桂子飄香，秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天，操場(chǎng)上彩旗林立，熱鬧非凡！瞧，胸前別著號(hào)碼牌就是運(yùn)動(dòng)員們，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要為班級(jí)爭(zhēng)光。旁邊的就是啦啦隊(duì)，他們個(gè)個(gè)興高采烈，神采飛揚(yáng)，揮舞著手中的彩帶要為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁！
精彩激烈的比賽開(kāi)始了。我來(lái)到跑道邊觀看我班周健同學(xué)的男子丙組100米跑步比賽。只見(jiàn)周健同學(xué)一臉嚴(yán)肅，目視前方，緊握拳頭，腳一前一后，身體向前，十足一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`架勢(shì)。只聽(tīng)裁判員老師一身令下“預(yù)備……跑！”周健同學(xué)像一支離弦的箭一樣飛出去！一旁的啦啦隊(duì)，揮舞著手中的彩帶，扯著嗓門(mén)喊：“周健，加油！周健，加油！”不好有位同學(xué)反超了他，我在旁邊真為他著急呀，恨不得上去推他一把，還好此時(shí)的周健已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī)，他的手?jǐn)[動(dòng)的更快，腳步邁得更大了。10米，5米，2米……他終于反超了對(duì)手！轉(zhuǎn)最后他就像一陣風(fēng)似的，沖過(guò)了了終點(diǎn)，臉上洋溢著勝利的笑容。當(dāng)我們得知周健同學(xué)得了第一，都欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，跳啊，叫�。g呼聲響徹天空！
精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng)，我們班的運(yùn)動(dòng)員接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩，有更多的同學(xué)為我班爭(zhēng)光！
四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)大海，愛(ài)它那磅礴的氣勢(shì)，愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎；有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬(wàn)道明亮的眼波，凝視著春天的秀色�？矗∧桥陌兜捏@濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
漲潮過(guò)后，海在陽(yáng)光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮�，魚(yú)鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的`浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛(ài)大海，一年四季都愛(ài)，我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，愛(ài)它的洶涌，愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。
作文評(píng)語(yǔ)：作者開(kāi)篇點(diǎn)題，表達(dá)對(duì)大海的熱愛(ài)，氣勢(shì)磅礴，用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，接著站在海邊近距離的接觸大海，描寫(xiě)更加比喻貼切，用詞生動(dòng)，漲潮后的大海更加折服了作者，也讓讀者心生向往。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭。通篇語(yǔ)言流暢，行云流水，值得推薦。
四年級(jí)作文 篇3
肉火燒是濰縣遠(yuǎn)近聞名的小吃。
肉火燒圓圓的，巴掌大小。遠(yuǎn)看時(shí)，人們不禁會(huì)想起天上的月亮。再加上它的表面凹凸不平，有的地方糊了，黑黑的'，看上去就更像月亮了。
別看肉火燒小，制作起來(lái)可很麻煩呢！肉火燒要先調(diào)餡，它的餡要用上好的五花肉切碎，然后再用濃花椒水?dāng)嚢桦鐫n入味，再加上適量的切碎的大蔥、大姜、精鹽、香油、海米、木耳等辦成肉餡。然后把活好的面捏成圓餅，上面放餡適量，包好成圓形。最后將其放入特制的爐內(nèi)進(jìn)行“火燒”，掌握還火候，最終一個(gè)香噴噴的火燒就出爐了！是不是快流口水了！
剛出爐的肉火燒，色彩艷麗，通體散發(fā)著面香、餡香和火燎的香氣，真是香氣撲鼻呀！趕快咬一口，外面的焦皮就會(huì)“咯咯”作響。鮮大蔥和鮮肉在適當(dāng)溫度下的組合，香氣十分濃郁，實(shí)在是讓人垂涎欲滴，欲罷不能。
這幾天，我創(chuàng)造了一種新吃法。先把剛剛出爐的肉火燒分別在兩個(gè)頭上咬開(kāi)一個(gè)小口，再挑比較小的一個(gè)口往里吹氣，熱氣就會(huì)從大點(diǎn)的口冒出來(lái)。這樣既能降低肉火燒的溫度，又能聞到香味。真是一舉兩得��！我給這種吃法起來(lái)一個(gè)名字，叫“聞香降溫吃法”。
快來(lái)吧，嘗嘗色香味俱全的濰坊小吃肉火燒吧！
四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)�！猉XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門(mén)，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。
一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的`兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，培育人才的地方。我愛(ài)我的學(xué)校！
四年級(jí)作文 篇5
對(duì)于一個(gè)喜歡和文字訴說(shuō)心語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，如果有人和自己一起在子夜時(shí)候，敲打鍵盤(pán)，分享文字的神秘，是幸福的。對(duì)于一個(gè)遨游與網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的女人來(lái)說(shuō)，我能在茫茫紅袖遇見(jiàn)你，一個(gè)和我一樣，喜歡用文字書(shū)寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)思緒，發(fā)泄自己心中所想的男人，我很知足。因?yàn)槲艺J(rèn)為在茫茫人海，能遇見(jiàn)一個(gè)和自己相知相惜的人，默默陪伴著走在人生旅途，那就是幸福的。
每天深夜，你我總是喜歡在這個(gè)無(wú)人可以看見(jiàn)的舞臺(tái)，為自己放上音樂(lè)，放飛心情，記錄自己瞬間的感悟。然而，說(shuō)也幾乎沒(méi)人可以相信，你我的所有心情，都在音樂(lè)里傳遞，在悠揚(yáng)的古箏里共振，在文字里折射。
你是我在最孤單、最傷痛的時(shí)候，為我支撐溫暖的人。也就是因?yàn)槟菚r(shí)的我是寂寞的，所以在你面前也沒(méi)有絲毫的偽裝，把我在紅袖里所有的遭遇都一一告訴了你，也訴說(shuō)出自己內(nèi)心的情感和彷徨，然而，你卻沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有冷視我的出現(xiàn)。你伸出自己溫暖的手，悄然的融化我冰峰的牽掛，用你坦白的語(yǔ)言，讓我擁有一個(gè)明朗的心態(tài)。
在那一段坎坷的日子，在我最為難的時(shí)候，你用最誠(chéng)懇的語(yǔ)言，最真實(shí)的情感，牽著我走出那一片憂郁，并把你對(duì)文學(xué)上的收獲一一教學(xué)我。在你面前，我是一個(gè)天真的孩子，一個(gè)需要溫暖、需要依靠的影。從此，你就成為所有的偎依，成為我最珍惜的人，一個(gè)我不想離開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)男人。
在你我交往的日子里，我們也會(huì)吵架，也會(huì)生氣說(shuō)著離開(kāi)，但是還沒(méi)離開(kāi)一天，彼此依然深深的'想念，因?yàn)楸舜硕家呀?jīng)成為對(duì)方生活里的一部分，不能沒(méi)有另一個(gè)人的徘徊。不能看不見(jiàn)對(duì)方熟悉的身影。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上飄忽的情感，我不相信甜蜜的誓言，那是曇花一現(xiàn)，雖然燦爛，卻是及其的短暫，沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué)。我相信患難的真情，我相信隨著時(shí)間的流逝，最后還沒(méi)有離開(kāi)的人才能擁有我最真實(shí)的眷戀，時(shí)間會(huì)洗滌出人最真實(shí)的臉，最殘酷的心態(tài)，教學(xué)我懂得什么樣的人才值得我一生去想念。
自從我踏入紅袖一年，在飄渺的網(wǎng)絡(luò)，在愛(ài)情泛濫的QQ，我所走過(guò)的風(fēng)景里，一路上繁花朵朵開(kāi)，過(guò)客匆匆如云堆積，揮揮手，不見(jiàn)蹤影，或者是到別處尋求激情，重復(fù)甜蜜的浪漫，擁有一朵永不凋謝的玫瑰。
惟有你沒(méi)有離開(kāi)，依然還一直站在這里，靜靜的牽著我的手陪伴著我，和我一起感受生活里的苦和樂(lè)，為我分享歡喜和傷痛。無(wú)論我走在哪里，我也都不會(huì)忘記告訴你，我真實(shí)的心理，需要你給予我支撐，需要你的安慰。
在茫茫紅袖大地上，能擁有如此的一位藍(lán)顏知己，朋友都說(shuō)我是幸福的，因?yàn)槲业纳磉呥�有你一直陪伴，高興的時(shí)候一起歡笑，悲傷的時(shí)候?yàn)槲也翜I，撫平我內(nèi)心的悲哀。
在這個(gè)月明星稀的子夜時(shí)候，看見(jiàn)你溫暖的信息，想起自己走過(guò)的路，所認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，感慨萬(wàn)千，淚流滿面。這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)命運(yùn)真的沒(méi)有淡薄過(guò)我，在我網(wǎng)絡(luò)生涯里，給予我最昂貴的情感。在風(fēng)雨交加的時(shí)候，給予我最樸實(shí)的依戀。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真情總在患難里。遇見(jiàn)你，是我的緣。擁有你，我的紅袖藍(lán)顏知己，我很幸福。
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