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    六年級作文300字

    時間:2023-10-26 16:34:05 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字(范例9篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級作文300字(范例9篇)

    六年級作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)是長沙。長沙是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

      春天,路邊盛開著粉紅色的桃花,白色的杏花,嫩黃色的迎春花。它們用笑臉告訴人們:春天到了,快來欣賞春天的美麗吧!這些早開的.花別看它們小,開的可茂盛了,在綠色的襯托下顯得格外美麗。春天的天空飄著朵朵白云,多么像一幅美麗的畫呀!清澈的湖水在微風(fēng)吹佛下像一面鏡子,春水在輕輕的流動。春天太美了,我們想把這美麗的春天畫下來,讓它留在我們心中。

      夏天,最美的當(dāng)然是荷花池了,池中的荷花有的白,有的粉,一朵朵荷花從碧綠的荷葉底下冒出來,告訴人們夏天到了。它們那婷婷玉立的身子是多么的美呀!當(dāng)微風(fēng)吹來時,一朵朵荷花翩翩起舞真像一個個舞蹈家。池中的小魚在荷葉底下乘涼,蜻蜓在荷葉上面休息。

      秋天,銀杏樹葉落下,像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

      冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪厚厚的又松又軟。

      這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗而舒適的家鄉(xiāng)。

    六年級作文300字 篇2

      我家花盆里有兩顆郁金香的種子,每年春天它們都會神奇般地發(fā)芽,開出嬌嫩的花朵,當(dāng)花兒謝了,但埋在泥土下的種子依然能頑強地活著,無論冰天凍地還是夏日炎炎,它們都能頑強的活著!

      這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時發(fā)現(xiàn)的,它們像兩瓣大蒜一樣,我高興地把它們帶回了家,埋在一個花盆里。日子一天天過去了,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去,春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的`兩顆種子信心百倍,正準(zhǔn)備開啟一次美妙的春天之旅呢!

      天氣漸漸變暖和了,到處鳥語花香,一派生機勃勃的景象。忽然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花盆中又冒出了兩棵小芽,就像新生的寶寶一般嬌嫩,弱小。又過了幾天,小芽長高了,長大了,還長出了嫩綠嫩綠的葉子,我期待著郁金香能早點兒開花。

      幾天后的一個早晨,當(dāng)我打開窗戶時,迎面看到兩朵嬌美,鮮亮的郁金香,它們正迎風(fēng)擺動著,好像在說:“你好,我們又見面了!”

      你看,這就是生命,看似脆弱,但卻是頑強的生命!

    六年級作文300字 篇3

      三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)分開有點舍不得。

      再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

      希望看見這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

      再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會分開,我會走各自需要的學(xué)校,有好的'、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

      而我以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。

    六年級作文300字 篇4

      今天,我們來到了沙澧公園春游。這里的變化可真叫我大吃一驚!

      天更藍(lán)了,地更綠了:你看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天上,幾朵棉花糖似的白云悠閑地散步,偶爾和飛過的小鳥說說知心話。地毯似的草地碧綠碧綠的,向遠(yuǎn)處鋪開,真想躺上去打幾個滾,又想和小伙伴痛痛快快地玩游戲。太陽一照,小草生輝,小花漂亮! 風(fēng)一吹,蒲公英開始了春天的旅行,深深吸一口氣,啊,空氣中甜甜的香味讓人沉醉。

      水更清了:河里成群的小魚在嬉戲,藍(lán)天映在清清的河水里顯得更藍(lán)了,白云映在清清的.河水里顯得更白了,小草映在清清的河水里顯得更綠了,小花映在清清的河水里顯得更美了------河面變寬了,顯得更有氣勢了。站在河邊,吼上兩聲,真舒暢呀!

      人更文明了:隨處可見的白色垃圾消失了,河里漂浮的廢棄物也不見了,亂涂亂畫的行為也沒有了------大家在草地上快樂地嬉戲。

      沙澧的昨天消失了,沙澧的今天讓人流連忘返,沙澧的明天更讓人期待!

    六年級作文300字 篇5

      在我金色的童年里蘊藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!

      那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無聊,于是就想到了一個試驗,把一個瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會努力逃出來,同時也將幾只蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干,我拿來兩個透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強,肯定會逃出去的,誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動不動,等待死神的到來?吹竭@情景,我失望極了。我有來到裝蒼蠅的'瓶子前,蒼蠅們并沒有朝一個方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點飛去,有的卻背著亮點飛行,他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去。看到這一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

      是的!即使不是強者,是弱者,在遇困難時只要堅持、堅持再堅持,那么就一定能夠成功!

    六年級作文300字 篇6

      我的單車技術(shù)已經(jīng)差不多了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車時的經(jīng)歷。

      第一天,我和媽媽還有弟弟,推著單車,來到文化廣場。媽媽開始叫我騎單車了,媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板,然后左腳使勁蹬。我一上車,車便東倒西歪。終于穩(wěn)了,我也開始試了。可是我蹬了幾步后,個地板來了個“親密接觸”,我心里想:我怎么這么白呢?竟然這么簡單的事情都不會,媽媽好像看出了我的心思,說:“加油!不要泄氣哦!”我的自信又回來了,天上的太陽火辣辣的曬,我的傷口在火辣辣的疼,臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來,我依然不斷的'練著。

      第二天早上,我來到家門口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著,我上車了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,媽媽也為我的成功而高興,這兩天籟,我吃過的哭還有我練出來的汗水和傷口都是值得的!

      世上沒有不用學(xué)就會的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

    六年級作文300字 篇7

      難忘,就像一片樹葉從樹上飄落下來,落在我的手里,看在我的眼里,記在我的心里。那天,隋老師就給我們上了難忘的一課。

      登校那天,隋老師對我們很不了解,便讓我們寫了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語文綜合素質(zhì)。

      回家后,我仔細(xì)地寫著,不放過任何一個細(xì)節(jié)。寫完后,我裝進(jìn)了書包,等待第二天的到來。

      第二天,隋老師捧著一大摞日記本,向我走來。我期待著,并且心情忐忑地等待著老師對我的評價。此時,她悄悄地告訴我:“寶貝,你的作文寫得真好,我要在課上讀給大家聽,讓大家學(xué)習(xí)!蔽掖糇×,好一會兒才回過神來……

      語文課來了,我等待著。只聽見隋老師喊了我的名字。我捧著作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老師一定會表揚我的。

      令我想不到的是,隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺上,盯著同學(xué)們,我們的.目光在交流,好像是在鼓勵我做得更好。

      隋老師讀完了,大聲地問同學(xué)們:“寫得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!彼謇蠋熥屚瑢W(xué)們給我長達(dá)20秒鐘的掌聲,我的嘴角露出了笑,也是最快樂的笑。

      這節(jié)課,既是鼓勵我的一課,又是教會我們鼓勵別人的一課。成為我難忘的一課,永遠(yuǎn)的一課。

    六年級作文300字 篇8

      從前有一個村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。

      她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛她。

      直到有一天,充滿快樂的村子里來了一個無惡不作的妖魔,這個妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強,沒有人能打過他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個妖怪?墒,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無所不能的`“離洛法師”。

      她攀山越水,終于,來到南山“離洛法師”的家。

      她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無能的,他也沒辦法。不過,‘天無絕人之路’,有一個辦法可以救村民。但是這個辦法要牡丹仙子付出沉重的代價。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。

      這個辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上!钡诙欤档は勺記]來得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上!般y靈魔”變化為一縷青煙死了。

      但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。

    六年級作文300字 篇9

      上個學(xué)期的軍訓(xùn)至今仍讓我難以忘懷。因為它教我學(xué)會了自理,讓我長大了。

      從記事起,我的衣食起居和學(xué)習(xí)用品等都是媽媽幫我打點,我對此習(xí)以為常?傆X得我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它的無需上心。我媽媽常說:“咱家的`諾兒就是個衣來伸手飯來張口的小公主。” 我嘴里不說,心里卻想:這些洗衣做飯的小事,一看就會,將來軍訓(xùn)時,我要證明給媽媽看,離開媽媽,我什么都行。

      到了目的地后遇到的第一件事就是整理床鋪,教官讓我們自己學(xué)著鋪床單和套被罩。以前見媽媽整理起來那么輕松,可我擺弄了好半天還是沒把床單鋪得很平。尤其那被罩,就像故意跟我較勁似的,累得我滿頭是汗也沒套到被子上,幸虧教官一邊教一邊幫才算完成。飯后的洗刷碗筷也不是那么簡單。由于龍頭開的太大,噴出的水賤了我一身,慌得我把碗也扔進(jìn)了水池。面對著臟衣服我更是犯了難,不知怎樣才能洗凈,還是在教官的指導(dǎo)下才好不容易學(xué)會。

      通過軍訓(xùn),我學(xué)會了自理,也深深體會到媽媽操持家務(wù)的辛苦。

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