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六年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的.不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。。∥业奶彀,加速!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!
這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會做吃力不討好的事情了。
六年級的作文300字 篇2
站在大街上,滴滴答答,不停的響著,呼呼~寒風吹來,我不禁打了一個哆嗦,幾滴雨打在我的身上,滴滴答答,滴滴答答......
不知為何,心里有一點點難過,我站在風和雨之間,不知所措。風吹著我,雨打著我,我還是默默的站著。
想著今天發(fā)生的事,普普通通,毫無意義。大街上人來人往,人們都是默默地打著傘走著,安安靜靜,只剩下風和雨的聲音了,它們的聲音成了一首動聽的交響曲,我竟就覺得有些美妙......
再一次想一想今天發(fā)生的事,有可能有一些意義,但是,那意義是渺小的。
但是,那風和雨之間,我又有什么意義呢?
我伴著風雨之間的交響曲邁出了一步,之后跟著的第二步,第三步......我茫茫然的.走著,毫無目標的走著,可這樣走著,有什么意義呢?只有徘徊罷了。
我在風和雨,人與人之間徘徊,我發(fā)現(xiàn)風雨之間并沒有什么,只有一些美妙的,沒有規(guī)律的交響曲罷了。
在風和雨之間,有些什么呢?徘徊還是交響曲?一切都有可能......
六年級的作文300字 篇3
春天來了,一切景物充滿著它特有的氣息。
春天,是個鮮花盛開的季節(jié)。米黃的、紫紅的玉蘭在春風那溫柔的撫摸中綻開了笑臉,在綠葉的陪襯下,顯得更加美麗動人;粉色的桃花露出了圓嘟嘟的臉頰,它們一出場,便引來一群采蜜的小天使——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美麗的桃花更加光彩照人。李子樹的花瓣已經(jīng)凋謝,白色的花蕊像一雙雙嬌嫩的小手,努力捕捉著春姑娘的氣息。
春天,是個生機勃勃的季節(jié)。大廣場的`空地上,幾位老人在快樂地放風箏,美麗的風箏在空中舞蹈,老人們的心回到了童年;@球場上,幾位青年在不知疲憊地打籃球,他們歡樂的笑聲給春天增添了無限生機。
春天,是個令人舒適的季節(jié)。站在春天的陽光下,閉上雙眼,一股溫暖的氣息在身旁游蕩,不由得讓人有些困意。一陣微風拂過,柳樹姑娘便輕輕擺動著它的細長的發(fā)辮,美得讓人陶醉。
春天,是個綠色的季節(jié)。在寬敞的公路旁,楊樹在春風中挺立著,翠綠的葉子在太陽公公的照映下,投下一片濃濃的綠蔭。草地像一塊綠地毯,軟軟的,柔柔的。仔細一看,還有幾朵不知名的小野花呢!
六年級的作文300字 篇4
今天,老師為我們做了一個實驗。實驗的材料是:一盒鹽、一個雞蛋、一個透明杯里裝著清水。
開始做實驗了,老師輕輕地把雞蛋放進水里,就像一個鐵球掉進水里沉了下去,老師問:“你們相信雞蛋會浮起來嗎?”有的人說雞蛋會浮起來,有的說雞蛋不會浮起來。老師說:“見證奇跡的`時候到了!”說完就往水里倒了一勺子鹽,頓時,水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來,不一會兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來。
同學們都忍不住地說了一聲“哇!”唐杰就問老師:“老師,雞蛋浮起來的原理是什么 ?”老師說:“因為清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋會沉下去,加了鹽,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋就浮了起來!崩蠋熯給我們講了一個故事,歐洲有一個死海,那里沒有生命,死海的鹽份比別的海多,如果想自殺,跳進海里都會浮起來,如果在那泡上三天,那可就會變成咸人哦!
六年級的作文300字 篇5
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關(guān)。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的`腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
六年級的作文300字 篇6
假如我是一只自由的小鳥,我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠……
假如我是一只自由的小鳥,我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢想的地方。
假如我是一只自由的小鳥,我要遠離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會有一個溫暖的家庭,我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!
假如我是一只自由的小鳥。白天,我會在樹枝上舞蹈;夜晚,我會來到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的'、無邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥,我會將思念傳送到世界的每一個角落……
可惜,我不是一只自由的小鳥!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會實現(xiàn)我的夢想;我也相信,總有一天,我會變成——一只“自由”的小鳥!
六年級的作文300字 篇7
我家有一只可愛的小貓,它的名字叫“桐桐”,因為是我的小貓。它長得可漂亮了,一個圓圓的頭上有雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛,總是東瞧瞧西望望;它的毛是黑白的,像緞子一樣,光滑柔軟,在陽光下閃著光。
它最愛吃魚,總是,趁我不在家的時候,它就跑到我家的客廳去魚缸里去偷魚吃。
它最喜歡做的事情是在溫暖的陽光下曬太陽,它總是擺著最舒服的姿勢,閉著眼睛,享受著陽光的沐浴。
它最害怕的是鈴聲,有一次,我無意中將兩個小鈴鐺敲響,它一下蹦起來,尾巴的毛都炸了起來,“嗖”的一下,鉆進了沙發(fā)下面,很久也不出來。
它生氣的時候也很可愛,它的.尾巴毛炸開,胡子一撅,后腿一蹬,“喵”的一聲就撲了過來。
我的小貓真的很可愛,它給我?guī)砹嗽S多歡笑,我非常喜歡它。
六年級的作文300字 篇8
一陣清風把春姑娘吹來了,小草連忙探出了頭,花兒也露出了半邊臉蛋,大樹爺爺脫下厚厚的棉襖,換上了碧綠的西裝,顯得格外精神,像一個個英俊的小伙子。
“滴~答~滴~答~”這美妙的音樂是從哪里傳來的呢?我的'腳步在大地上尋找,原來是河流里的冰娃娃在演奏一首離別曲,冰娃娃要離開美麗的世界了。
田野中慢慢熱鬧起來,動物們從暖和的被窩里爬起,伸了一個大大的懶腰,就急匆匆地來到多姿多彩的大地玩耍上,冰雪已經(jīng)融化了,太陽公公照耀著世間萬物,大地上一片金黃,孩子們也來到田野里放風箏,玩捉迷藏,觀看美景……
漆黑的夜空中星星在閃爍,月亮發(fā)著光,草叢中出現(xiàn)了幾絲光芒,原來是螢火蟲,蟲子們是在開音樂演奏會呀,多么美妙的音樂!多么悅耳的音樂。
春天是多么神秘呀!春天的是多么美麗呀!
春姑娘靜靜悄悄地到來,又靜靜悄悄地離去!
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