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八年級(jí)作文(集合10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我很抱歉，我沒(méi)有看見(jiàn)你的內(nèi)心在流血。
——題記
窗外，月朗星稀，在湛藍(lán)的天空下，交織著夢(mèng)意與安詳。院外高高的法國(guó)梧桐樹(shù)靜謐地靠在一起，像極了梵高的油畫(huà)。
在這寧?kù)o的夜晚，我卻與父親發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。很簡(jiǎn)單，我是浪漫主義者，而父親是現(xiàn)實(shí)主義者，在如此靜美的夜晚，我想出去放松心情，父親卻逼著我做那枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，在我哀求、撒嬌都無(wú)果的情況下，我終于說(shuō)出了平生最刺痛人的幾句話：“你自己都不會(huì)做，憑什么要求我做？你看別人的爸爸都可以輔導(dǎo)他們做功課，你就不能！”
這些話語(yǔ)像一把鋒利的鋼刀直插他的心窩，他的雙頰因憤怒而漲紅，他站起身將書(shū)桌上的競(jìng)賽書(shū)撕了個(gè)粉碎，然后用最大的力氣扇了我一巴掌。
我沒(méi)有哭，不愿在他面前示弱，但似乎有液體流過(guò)我的臉頰，我用舌頭舔了下，一股鐵銹的腥味，在口腔內(nèi)漫開(kāi)時(shí)似乎帶著嘲諷，我直奔衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)左眼的眼角也泛青，血液沿著眼角流下，我沒(méi)哭，這血成了淚水。
父親沖進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，看見(jiàn)眼角血流如注，頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了：“這……是我弄出來(lái)的？”我冷笑道：“明知故問(wèn)！”
他的怒氣直壓下去，臉上帶有懺愧之色，但也沒(méi)有道歉，只是如同戰(zhàn)敗的老獅子泄氣般的回到房間，接著就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的.冷戰(zhàn)。
我不跟他講話，將他買的禮物砸個(gè)粉碎，但他總小心翼翼的拾起碎片，無(wú)聲地離開(kāi)。某日，他與母親說(shuō)話，我在門外偷聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)：“我知道我做錯(cuò)了，我想彌補(bǔ)，可她太傲了，容不得別人的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)，我真的愛(ài)她……”父親的眼淚溢出。我震驚了，從不見(jiàn)父親流淚，今日卻為了父女之戰(zhàn)流淚，我如同放肆的小鹿迷路一般。
還是沒(méi)有道歉，我回到房間，算著數(shù)學(xué)題。門開(kāi)了，我知道那是父親在看著我，我坐直了身子，細(xì)心計(jì)算著，門后綻開(kāi)了微笑，我卻淚水盈眶，說(shuō)句心里話，其實(shí)我們都不肯認(rèn)錯(cuò)，其實(shí)我們都太在乎對(duì)方，其實(shí)我也愛(ài)你，爸爸!
八年級(jí)作文 篇2
“春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，晨曦中我們迎來(lái)了充滿希望的一天。請(qǐng)同學(xué)們起立，跟我宣誓……”每天早上，學(xué)校廣播里都傳來(lái)振奮人心的宣誓詞。不知不覺(jué)中，春，來(lái)了。
仔細(xì)看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班里的'同學(xué)都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過(guò)來(lái)。后排幾個(gè)自稱“天不怕地不怕”的，甚至看起了閑書(shū)，聽(tīng)著mp3，竟然躲過(guò)了老師的眼。上課時(shí)，我也十分困倦，幾次想睡覺(jué)，好不容易才控制下來(lái)。我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn)－－這就是自古以來(lái)詩(shī)人和學(xué)者所贊頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？
于是，我展開(kāi)了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車，一邊欣賞沿途的風(fēng)景�？諝庵袕浡幕ㄏ�，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開(kāi)放。垂柳在春風(fēng)的吹拂下，富有詩(shī)意地飄動(dòng)著。翠綠的小草，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵將這幅風(fēng)景畫(huà)裝點(diǎn)得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風(fēng)景畫(huà)，令我陶醉。旅途結(jié)束，我終于感受到了什么是春。春，如此美麗！
突然，我想到了什么�；氐綄W(xué)校，在課堂上，我不再感到困倦，因?yàn)槲铱吹搅舜禾斓纳鷻C(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，抓住“春”這個(gè)良好的時(shí)機(jī)！
八年級(jí)作文 篇3
行走在人生的大道上，難免會(huì)碰上坎坷、曲折，每當(dāng)我遭遇它們的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地哼唱著“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂(lè)的不解之緣。
“浮生偷得片刻閑，借來(lái)音樂(lè)求歡愉”。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)，我已順利完成老師布置的任務(wù)，長(zhǎng)吁一口氣之后，便順手打開(kāi)錄音機(jī)，借機(jī)享受一下鐘愛(ài)的流行音樂(lè)，輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我，陶醉之余我一邊和著音樂(lè)打著節(jié)拍，一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽(tīng)我的，把音樂(lè)收割用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè)，開(kāi)始再雕刻我個(gè)人的特色，未來(lái)難預(yù)測(cè)，堅(jiān)持當(dāng)下選擇……”。正聽(tīng)得入神，突然傳來(lái)了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽(tīng)了，關(guān)上！否則，我們就不客氣了！！”美妙的心境瞬間被破壞，我極不情愿地關(guān)掉了錄音機(jī)，嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈，倔強(qiáng)的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭(zhēng)取討回屬于自己的權(quán)利，這可是語(yǔ)文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時(shí)候，你應(yīng)主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會(huì)理解你，還你自由的空間。
帶著對(duì)語(yǔ)文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路�？墒鞘屡c愿違，不談則已，一談之后，我不但沒(méi)有得到父母的理解，反而換來(lái)了我最不愿意得到的結(jié)果：磁帶被銷毀，而且還被剝奪了在家聽(tīng)流行音樂(lè)的權(quán)利�！昂脻h不吃眼前虧”，在對(duì)手強(qiáng)大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風(fēng)。從此，在沒(méi)有音樂(lè)相伴的'夜晚，我仿佛陷入無(wú)邊的黑暗之中，無(wú)助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂(lè)聲越是讓我魂?duì)繅?mèng)縈。沒(méi)有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機(jī)一聽(tīng)，或干脆就擠出時(shí)間到商場(chǎng)里的電視專賣處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無(wú)怨無(wú)悔！
這晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠(chéng)打動(dòng)他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白，在家聽(tīng)流行音樂(lè)已跟我絕緣。獨(dú)坐書(shū)房，對(duì)著冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著顫音自語(yǔ)著“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛(ài)的明星們！”
從那以后，尤其是呆坐家中的時(shí)刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至癡迷過(guò)的歌曲，嘴里只會(huì)哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。
八年級(jí)作文 篇4
正值青春的我們就像精巧絕倫的青花瓷，美得讓人嫉妒。徘徊在這如花的年華，我們竟不自覺(jué)地對(duì)那個(gè)叫“未來(lái)”的地方充滿了期待。憧憬著成為蜘蛛俠式的英雄；憧憬著泰坦尼克里轟轟烈烈的愛(ài)情；憧憬著長(zhǎng)江七號(hào)的意外降臨……仿佛電影里的一切都將在我們的人生上演。
但生活告訴我們，幻想終究是幻想。
我們這一代人生活在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴里，電影、小說(shuō)、影視劇，一個(gè)個(gè)新生事物把我們卷入幻想的狂潮，甚至淹沒(méi)了真實(shí)的生活。走在路上，腦海里卻頻繁上演著電影里的經(jīng)典橋段，難道這就是我們想要的生活嗎？
沒(méi)有人甘于做一粒無(wú)人問(wèn)津的`沙子，這種不甘平凡的“骨氣”放肆地侵蝕著我們的靈魂，于是便有了無(wú)所事事的白日夢(mèng)。然而生活不是電影，一夜暴富的幸運(yùn)，刻骨銘心的離合，這些千分之一的概率不會(huì)降臨到每一個(gè)人身上�？v觀歷史長(zhǎng)河，不難發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有偉人是生來(lái)偉大的，一切成功都源于堅(jiān)持不懈的努力。
而平凡并不等同于碌碌無(wú)為。正如鮑爾吉·原野所說(shuō)：“那些站在山梁上唱民歌的農(nóng)民，沒(méi)有涂脂抹粉，也不會(huì)往詞曲里摻進(jìn)連自己都不懂的東西，但民歌常常是最感人的藝術(shù)品。”相比起每天無(wú)謂的空想，我更愿意生活在變而不猛的曲折里，或晴或陰，或起或伏，看看普通人是如何在艱難困苦中玉汝于成的，生活百味，正蘊(yùn)藏于這淡淡的質(zhì)樸之中。我們?cè)谄谂沃星靶�，但�?qǐng)不要忘記為之付諸行動(dòng)，因?yàn)樯畈皇请娪埃遵R王子不會(huì)無(wú)端到來(lái)，青春年華更經(jīng)不起揮霍。
我們可以按下電影的重播鍵，而人生卻僅此一次。與其將大好光陰肆意揮灑在動(dòng)人的童話故事中，不如把幻想藏到心靈的角落，在平凡的世界中活出自己的不平凡。
八年級(jí)作文 篇5
不知為何，我原諒不了你，卻也不恨你。
還記得，在我最失意的時(shí)候，你笑著，你還有我呢。
思思，我笑，好文雅的名字。
你不算漂亮，卻也是秀氣斯文，我愛(ài)上了你的那一股書(shū)卷氣味。
你在我身邊兩年，兩年，不算長(zhǎng)，也不算短，情誼卻比四年的友人深厚。
你從來(lái)都是靦腆的笑著，如沐春風(fēng)，泛著點(diǎn)點(diǎn)幸福，總是會(huì)笑著叫我，小咪豬。
在我和晴的友誼快化為灰燼時(shí)，你寫(xiě)給我一封信。
你說(shuō)，不必太去在意別人的看法，我永遠(yuǎn)都是最棒的，你會(huì)一直一直陪在我身邊，直到生命的盡頭，落日的終點(diǎn)。
我既開(kāi)心又感動(dòng)，思思，我們會(huì)一直在一起的。
只是，日光推移，早已物是人非，你我都不像往日的模樣。
你會(huì)小心的試探我，在一旁默默看著和別人嬉戲的我，或是手足無(wú)措地看著微有怒意的我。
有時(shí)，空下來(lái)了，我會(huì)想念從前那個(gè)斯文的笑不會(huì)哭泣只會(huì)溫柔安慰我的思思�；蛘�，我會(huì)想，我們到底怎么了。清清淡淡的完美友情蒙上了誰(shuí)也不愿觸摸的.憂傷，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，有了無(wú)法縮短的距離。
天晴時(shí)，我們會(huì)手挽手一起去散步，或者聚在一起開(kāi)心地聊聊天，互相數(shù)落下，然后再忍俊不禁，笑著，聊天，嚷著。
雨天時(shí)，我們會(huì)一起躲在樓道或者教室，伸出手感受著晶瑩的雨點(diǎn)，雨水落在地上濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。你說(shuō)，雨是天的眼淚，所以是雨淚。有一天我們分離，你會(huì)哭么。我笑，傻子，你說(shuō)是什么呢。
只是這一切都變得遙不可及，好陌生，有時(shí)會(huì)瘋狂的思念，不住的流淚。腦海里總是浮現(xiàn)著你的笑顏，你那好不文雅的叫嚷，以前還覺(jué)得很是不雅，現(xiàn)在看來(lái)卻是十分親切。
我們之間就想有一片汪洋大海，隔著數(shù)不清的距離，即使天天見(jiàn)面，可是心的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，只留下一個(gè)既熟悉又陌生的背影。你是否也會(huì)在夜深人靜時(shí)悼念者我們的情誼呢。
朦朧間，我望見(jiàn)了你，你既近又遠(yuǎn)，還是像從前一般靦腆地笑著，輕輕呢喃著，小咪豬。這一切，恍惚回到了從前，我知道，我還放不下你，你太重要了，想起你時(shí)，的不是怒意，而是胸口隱隱的劇痛。
你的眸子清澈的如一條沒(méi)有被污染的澄澈小溪，只是那輕輕的一眼，如同越過(guò)千山萬(wàn)水，穿過(guò)了萬(wàn)般虛妄的繁華。
天黑了，我又要如何釋?xiě)堰@感情呢。一直壓抑在心里的難過(guò)是否也殘廢了。
安靜的時(shí)候，耳畔又縈繞著你銀鈴般的笑聲，好遙遠(yuǎn)，卻很清晰，似乎又聽(tīng)你輕輕低喃，我永遠(yuǎn)都在你身邊，一直一直都在。
我努力不讓自己去回憶，可是記憶開(kāi)了閘門不斷向我涌來(lái)，淚水如同斷了線的珠子，即使眼淚泛濫成災(zāi)，卻抵消不了那心痛的感覺(jué)。
其實(shí)都懂，其實(shí)都痛，要怪只怪我們向往太多。一切的一切都不會(huì)有結(jié)果�？赐傅牟恢故俏�。
到底要我想寫(xiě)什么，做些什么，才能夠忘記你呢。忘記，回憶，忘記，回憶，忘記，回憶。
你淺淡的笑著，如同花開(kāi)，我再見(jiàn)你笑顏。倘若是夢(mèng)，我希望不要醒來(lái)。
八年級(jí)作文 篇6
春天的早晨真美！
就在春到剛到來(lái)的第一天早上我一大早起床，開(kāi)窗呼吸新鮮空氣，可讓我感覺(jué)有什么不同，是的，春天是剛落地的娃娃，春天是可愛(ài)的！
我感受到了，春的氣息，春的味道以及春的顏色，春天帶著清新的空氣從遠(yuǎn)處走來(lái)。春天的草芽發(fā)出的香噴水和泥土的香噴水混合在一起，非常好聞。春天的顏色也是美麗的，滿山遍野一片綠色似乎沒(méi)有什么夾雜著的顏色！
春天的到來(lái)，它告訴人們明天會(huì)更好，還有那春風(fēng)吹動(dòng)著青少年的心。
春天早晨的`日出喚醒了清晨，日出也是用來(lái)裝飾春天的一部份，就像大地?fù)Q了一身新衣裳一樣，大地光彩重生了！讓和風(fēng)拂出的音符，譜出生命的樂(lè)章。
春天到了，春燕從遙遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)了！報(bào)曉的布古鳥(niǎo)也回來(lái)了，它的叫聲仿佛像是在告訴人們春天到了該是種下玉米的時(shí)候了！
春天，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，潤(rùn)澤了一片夢(mèng)境，于是聽(tīng)見(jiàn)花在綻放，芬芳蔓延。
早晨，春娃娃又向我走來(lái)，看吧，春天正張揚(yáng)著細(xì)絨的觸須，擦著每一縷過(guò)往的風(fēng)，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播下。于是，所有的夢(mèng)想，都等待起航，所有的歡樂(lè)，都等待分享。
朋友，準(zhǔn)備好了嗎？一起上路！但愿這春天，能住進(jìn)每個(gè)人的心房。
八年級(jí)作文 篇7
在人的一生中，有許許多多的情感。其中真情很珍貴，但不一樣的真情更加珍貴。在我的生命中，有那份不一樣的真情，讓我在這嚴(yán)冬中，倍感幸福與溫暖。
今年冬天不僅冷，而且流感肆虐。同學(xué)們像割韭菜一般被流感傳染得倒下了。教室里咳嗽聲此起彼伏。垃圾桶里面裝滿了衛(wèi)生紙。許多同學(xué)也紛紛帶上了口罩。由于冬天冬天，教室是密閉的。病情越來(lái)越嚴(yán)重，班主任謝老師是看在眼里，急在心里。原來(lái)是黑色的頭發(fā)，可在這幾日有幾根銀白色摻雜在其中。
一天，謝老師拿了一個(gè)電熱鍋，還有幾瓶醋，她把電熱鍋放在一個(gè)角落了，咕咚咕咚往里面倒醋。不一會(huì)教室里邊充滿了一股刺鼻的味道。同學(xué)們紛紛抱怨受不了這味道。要求要開(kāi)窗透氣�？刹徽撏瑢W(xué)們?cè)趺凑f(shuō)，謝老師堅(jiān)持不開(kāi)窗。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論。謝老師搞這些干嘛？是不是沒(méi)事做，沒(méi)事搞這些東西干嘛？謝老師聽(tīng)到了，微笑著說(shuō)：“煮醋可以給教室消毒，從而遏制流感。味道是有些刺鼻，但為了大家的健康，大家還是忍忍吧�！�
那天晚自習(xí)結(jié)束后，謝老師帶了兩包藥匆匆跑到教室。站在講臺(tái)上說(shuō)：“寄宿生上來(lái)拿藥。每人兩包，今晚喝一次，明早再喝一次。記住，一定要用開(kāi)水，趁熱喝下�！比缓笏謫�(wèn)了幾個(gè)寄宿生的病情。我拿著手里的藥，看著謝老師忙碌的身影，心中流過(guò)一股暖流。
在同學(xué)們抱怨氣味難聞的'時(shí)候，謝老師站在離鍋?zhàn)幼罱闹v臺(tái)默默忍受，沒(méi)有絲毫怨言，那個(gè)位置是味道最重的。那天晚上，很冷，街道上時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，那么晚，她經(jīng)歷了一天的工作勞累還要那么晚去給我們買藥并送到學(xué)校里來(lái)。她本不需要做這些，她完全可以做完自己本職工作后在家里享受生活。完全不需要向這樣奔波勞累。但她卻這樣做了，我心里明白，她這樣做是為了我們這群學(xué)生。謝老師雖然表面上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但她是那種典型的刀子嘴豆腐心的老師，表面上對(duì)我們嚴(yán)厲，可實(shí)際上卻很關(guān)心我們。
心緒回到眼前的兩包藥，聽(tīng)著窗外呼嘯的寒風(fēng)聲，我心里很暖。因?yàn)橛心欠莶灰粯拥恼媲�，在這個(gè)寒冷的冬天，我感到溫暖和幸福。
八年級(jí)作文 篇8
夏，那是一個(gè)伴隨著喜悅而來(lái)的成長(zhǎng)季。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的酷熱煎熬，一絲歡快的微風(fēng)伴隨著時(shí)間的腳步吹向了一顆顆雀躍的心�？�，那輕快的腳步，如同碧波中搖曳的水芙蓉，充滿了青春的風(fēng)采。
在一雙雙充滿著好奇與探索的眼中，有著對(duì)于這嶄新池塘的最初的打量。這一片新的土壤將是我們這些剛剛展露出尖尖小角的初荷們所要汲取養(yǎng)分的土地。在這里，我們將要經(jīng)歷至關(guān)重要的成長(zhǎng)季——大學(xué)生涯。
“你好，我叫菡萏，來(lái)自保定”，“我滄州的”，“我遷西的”……一聲聲的介紹傳入耳中，這是我們這些小荷的初次見(jiàn)面。在那一張張還陌生的臉孔上面有的是親切和善的微笑，有的是初次見(jiàn)面的熱情。在這間屋子里，十二個(gè)人，如同十二朵花般的美好，靜靜的彼此打量，相互認(rèn)識(shí)。這十二朵花，來(lái)自于燕趙大地的各個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了多年的寒窗苦讀與刻苦訓(xùn)練，在20xx年的夏末，齊聚在了河北體育學(xué)院。
開(kāi)學(xué)伊始，花一樣的少女們對(duì)大學(xué)生活充滿了無(wú)限憧憬。我們的師長(zhǎng)，我們的教練對(duì)我們進(jìn)行了一次次的梳剪，要讓我們變得更加挺拔，更加美麗。
自從一起經(jīng)歷了訓(xùn)練時(shí)候的苦與累，居住在蒲荷軒的我們彼此之間更加熟悉也更加親密無(wú)間了。看見(jiàn)了嗎？那位就是我們的最高長(zhǎng)官。她就如同生長(zhǎng)在兩河流域的波斯菊一般，全身上下散發(fā)著無(wú)窮的活力，洋溢著生命的光彩。因?yàn)樗�，所以這屋子里面就永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光，充滿著活力，充滿著生命的力量。那朵燦爛明媚的波斯菊，她的身影，是那樣的堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)，仿佛在告訴我們：姐妹齊心，齊力斷金！
波斯菊所給我們的是堅(jiān)強(qiáng)與陽(yáng)光。那么天堂鳥(niǎo)與菡萏所帶給我們的就是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。這兩朵可愛(ài)的花，總是會(huì)用她們“語(yǔ)不驚人死不休”的聰慧掃去滿天的'陰霾。無(wú)論多么的悲傷難過(guò)，聽(tīng)一聽(tīng)那些充滿智慧的話語(yǔ)，看著那些可愛(ài)的臉龐，那一切的一切都不在悲傷與難過(guò)。
想聽(tīng)到好消息嗎？來(lái)我們的蒲荷軒吧！在這里，有活潑可愛(ài)的愛(ài)麗絲還有著永遠(yuǎn)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心待人接物的劍蘭。二者的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，就是在用心的告訴你一個(gè)好消息！怎么樣，有誘惑力吧。那就快來(lái)吧，絕對(duì)不會(huì)空手而歸的！
噢，對(duì)了，還有呢。我們蒲荷軒的兩大才女。是點(diǎn)燃生命熱情的風(fēng)信子與熱情開(kāi)朗的鳶尾。一個(gè)寫(xiě)著一手漂亮的書(shū)法，另一個(gè)擁有者豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。這是兩個(gè)喜歡書(shū)籍的漂亮姑娘，在這，你可以聞得到一股墨香味。風(fēng)信子與鳶尾會(huì)告訴你，那美妙的書(shū)籍的好處與閱讀時(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣。
風(fēng)信子與鳶尾是書(shū)卷味濃的女孩子。當(dāng)然啦，我們這里還有兩位如假包換的美女。傲雪獨(dú)自開(kāi)的梅花和天生麗質(zhì)的山茶。兩位美女總是會(huì)告訴我們關(guān)于時(shí)尚，關(guān)于美麗的知識(shí)。也告訴我們女孩子要懂得欣賞自己的美麗。
那嬌小玲瓏的小蒼蘭，那一直帶給我們每個(gè)人幸福的木棉花，還有那年紀(jì)最小卻一直用最美的笑容感染著我們每個(gè)人的滿天星。因?yàn)橛兄齻�，我們才是一個(gè)完整的家，才是一個(gè)完整的蒲荷軒。
“朔月蓮藕似金玉，映日荷花別樣紅�！边@是我們每一個(gè)人銘記在心的話語(yǔ)，這更是我們這一家人所牢牢記住的家規(guī)。我們這些人，就像是開(kāi)放在荷塘中的芙蓉，一個(gè)連著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)。最終開(kāi)滿整個(gè)荷塘，染得滿世芬芳！
蒲荷軒，我們最愛(ài)的家！
八年級(jí)作文 篇9
有人說(shuō)，勞動(dòng)讓生活更美好;有人說(shuō)，科學(xué)讓生活更美好;而我想說(shuō)，親情讓生活更美好。
今年暑假，家里發(fā)生了意想不到的一件事。奶奶因?yàn)橛晏斓孛婊�，不小心摔倒了。我和爺爺趕緊送奶奶去醫(yī)院，做了CT檢查，結(jié)果是右手前手臂摔斷了。我很驚訝，也很害怕，不知道下一步要干什么。爺爺去交住院費(fèi)，只有我自己守在快要做手術(shù)的奶奶旁邊，看到奶奶臉上痛苦的表情，我心里也不是滋味。
手術(shù)開(kāi)始了，我和爺爺在門外等候，過(guò)了好久奶奶也沒(méi)出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)了許久，奶奶被醫(yī)生推出了手術(shù)室，她因?yàn)榇蛄寺樽磲樳�在沉睡中。在病房，我一邊照顧奶奶，一邊回想起小時(shí)候的情景。從小到大都是奶奶在照顧我、奶奶吃苦耐勞地做家務(wù)，在我受傷住院時(shí)對(duì)我細(xì)心照料，并且為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。想到這些，我不禁熱淚盈眶。突然奶奶叫了我一聲，我過(guò)去一看奶奶醒了。我關(guān)心地問(wèn)奶奶：“您怎么樣了?”“我沒(méi)事�！蹦棠涛⑿χ卮鹫f(shuō)。我吊著的心終于放了下來(lái)。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“王瀚之，該走了，下半夜有你爸爸，我們先回家吧”。我只好跟著爺爺離開(kāi)醫(yī)院。
回到家，我躺在床上好久也睡不著，我在想，人是不是年老了，身體都這樣脆弱?人們是不是等到失去親人，才會(huì)感到親情的珍貴?如果今天我失去了我的'親人，我會(huì)很痛苦的，所以我要好好珍惜眼前的親情。
第二天，我早早起床跟爺爺一起坐車去醫(yī)院。我們走進(jìn)病房，就看到奶奶已經(jīng)起床等著我們了。醫(yī)生來(lái)到床前給奶奶換藥，看到奶奶的傷口我心痛得流下了眼淚。我哽咽著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你要好好養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日康復(fù)。您放心，我會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)脑挘視?huì)好好學(xué)習(xí)�！蹦棠搪�(tīng)了高興地笑了。
經(jīng)過(guò)兩周的治療和休養(yǎng)，奶奶終于出院了�；氐搅藴嘏募依�，奶奶又開(kāi)始輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)和照顧我生活了。通過(guò)這次住院，讓我深深地感受到親情的偉大。我要珍惜親情，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的一片愛(ài)心。
八年級(jí)作文 篇10
教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒(méi)變化過(guò)，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng)，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校生活是精彩的，是快樂(lè)的，是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們，學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。
“炸只湯……”這不我后桌又在喊，自從昨天英語(yǔ)學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營(yíng)子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開(kāi)心果雖然他的長(zhǎng)相很平凡，學(xué)習(xí)好不是很好，但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí)，我倆一起考同一個(gè)高中，只是他說(shuō)他的.成績(jī)就那樣了。哎~真是沒(méi)辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。
有一次，我上廁所回來(lái)，看到我那一片狼藉。我問(wèn)同桌誰(shuí)弄得，我同桌說(shuō)，不知道。我非常生氣地說(shuō)，那你不會(huì)幫我撿一下啊，我同桌就說(shuō)，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怎么幫你撿。我就叨叨了一句，真自私。然后我們就吵了起來(lái)，左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。
我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！
我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！
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