五年級(jí)作文300字[匯總6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　奶奶最迷信了，奶奶迷信還有一件趣事呢？一個(gè)星期日，我和奶奶一起到少林寺去拜佛，到了少林寺外，看到有一大堆人圍在那，鬧哄哄的，很熱鬧。我和奶奶也湊了上去，只見一個(gè)大師說：“過來(lái)看看啊，看看啊，這個(gè)小孩吃了我的灰一下子長(zhǎng)高了7厘米，快來(lái)買�。∫唤锪�元錢。”

　　許多人都買了，奶奶也買了一斤，對(duì)我說：“軍軍，你吃了這灰就能一下子長(zhǎng)高7厘米，不幾天就能和你爸爸一樣高了。”我吃了三天，肚子上長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩，我疼得要命，要把它割掉，奶奶說：“不能割，不能割，這是長(zhǎng)高的疙瘩，不能割�！�

　　就這樣一天天過去了，我疼得受不了，就背著奶奶和爸爸到醫(yī)院把疙瘩給割了。奶奶看我好了，樂得一下子快暈過去了，后來(lái)爸爸把這件事的真相告訴了奶奶。

　　過了幾天，奶奶在早上就看電視新聞，平常這個(gè)時(shí)間都是在拜佛，我很奇怪，就問：“奶奶，你怎么不去拜佛了？”奶奶摸著我的頭說：“那些都是假的'。”我說少林寺還有個(gè)會(huì)什么鐵沙掌的，我們還去不去啊？”“不去了，不去了，”奶奶連忙補(bǔ)充道。我高興地說：“奶奶終于變了�！�

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我們班時(shí)有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，所以老師今天用了整整一節(jié)課來(lái)講如何丟垃圾。

　　也許你會(huì)不以為然，我們都這么大個(gè)人了，還不會(huì)丟垃圾嗎？說準(zhǔn)確一點(diǎn)，我們只會(huì)拋垃圾，不會(huì)正確丟垃圾。

　　有時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橄勇闊�，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方，把垃圾揉成一團(tuán)，用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去，也視而不見。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣拋垃圾的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。因此，我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團(tuán)。

　　老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來(lái)，辨認(rèn)一下是誰(shuí)扔的，然后進(jìn)行針對(duì)性教育，讓扔垃圾的同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲”的'感受。我們班上的詩(shī)人鐘文越是“垃圾蟲”，他又開始念詩(shī)了……最后，老師讓同學(xué)們示范丟垃圾，看誰(shuí)丟得最好。

　　通過這次教育，同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　學(xué)校里的新鮮事真可謂是。既是新鮮事，那就發(fā)生在一些“新鮮人”身上，下面，就由我來(lái)介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。

　　星期一，校長(zhǎng)說：“我與廉潔同行文章一等獎(jiǎng)獲得者，152班陳凱琪！”宋校長(zhǎng)話音剛落，我們?nèi)�班個(gè)個(gè)驚訝地看著陳凱琪�；匕嗟臅r(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了他，教室里響起了連綿不斷的掌聲。我覺得好像是外星人把原來(lái)的陳凱琪抓走了，感覺就像是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了。

　　下課了，我?guī)е�好奇心去看陳凱琪。他正在一筆一畫地寫作文，有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續(xù)圍了很多的同學(xué)，陳凱琪也不東張西望。如果是我，我就會(huì)和旁邊的人說說笑笑起來(lái)了。這么專注，怪不得他會(huì)得一等獎(jiǎng)。

　　就是這時(shí)，旁邊班的同學(xué)在窗外大叫，不知道是不是和陳凱琪認(rèn)識(shí)。陳凱琪拿著我們的.班牌去找他們，要不是我搶回來(lái)，不然他們就沒命了。陳凱琪說：“我還有辦法�！蔽覔�(dān)心會(huì)不會(huì)出事，所以去看了一下。只見他拿著151班的班牌打搗蛋的他們，我只好又搶過來(lái)送回去。

　　他就是我眼里的新鮮人，做了新鮮事。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我們來(lái)到學(xué)校，安老師對(duì)我們說：“今天，我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù)�！币宦牭阶兡�術(shù)我們馬上高興起來(lái)，一個(gè)同學(xué)問：“變什么魔術(shù)呀？”安老師回答到：“我可以讓雞蛋游泳�！币宦牭竭@話同學(xué)們異口同聲的說：“不可能。”

　　只見老師左手拿一個(gè)裝滿水的杯子，右手拿一個(gè)雞蛋，老師輕輕的把雞蛋放入水中，只見雞蛋像一個(gè)醉漢搖搖晃晃的沉入水中，呼呼大睡起來(lái)，同學(xué)們都笑了起來(lái)。之后老師又在水中放了幾勺鹽，在用勺子攪拌了一下，當(dāng)老師停止攪拌時(shí)，雞蛋還是沒有浮起來(lái)，我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽，再次用勺子攪拌均勻，當(dāng)停止攪拌時(shí)雞蛋還是沒有浮起來(lái)，我們沒有了信心，可老師還是信心十足的.繼續(xù)加鹽。不久，我看見雞蛋慢慢的浮了起來(lái)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)很驚訝的問：“這時(shí)為什么呢？”老師回答道：“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大�！�

　　這堂課真有意思，真希望作文都這樣上，學(xué)生就不在害怕寫作文了。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　二十年后，我當(dāng)上了某縣縣長(zhǎng)。早晨，我坐著一輛高檔白色來(lái)到單位上班。我的辦公室在最高一層，坐電梯上去的時(shí)候，我遇見了許多工作人員，他們都熱情的和我們打招呼，我也不擺架子，一一向他們問好。

　　來(lái)到辦公室，我打開電腦，登陸郵箱。這時(shí)，有人發(fā)來(lái)了一封緊急郵件。我打開一看，原來(lái)是我的機(jī)器人助手“民間體察”發(fā)來(lái)的，它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張，這可不能耽誤。想著我便打開地圖，尋找可拆、建的地方。我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下一所無(wú)人住的'房子，電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個(gè)信息給“拆 、建專家”一號(hào)，它立刻帶著二至一百號(hào)工作去了……不久后，一棟摩天大樓拔地而起，人們懷著喜悅的心情搬進(jìn)了自己那寬敞的新家。

　　如果二十年后我真的當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我一定爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)為人民辦實(shí)事、做好事，受人們愛戴的好縣長(zhǎng)。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　這天，我讀了一篇名為《善雖小，卻能點(diǎn)亮一盞燈》的文章。大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過夜，還給了他充足的糧食，在作者面臨沒錢交學(xué)費(fèi)，即將輟學(xué)的危機(jī)時(shí)貨郎把自己的.積蓄給了作者。

　　這篇故事讓我感觸很深，在一次過馬路時(shí)我看見有一位老奶奶在過馬路，我本能地去幫了她一把，老奶奶便對(duì)我說了聲，但是我依然很開心，就像《善雖小，卻能點(diǎn)亮一盞燈》了說的：“不管怎樣，我相信，好心一定會(huì)有好報(bào)”每次在做好事之前總有一點(diǎn)點(diǎn)的小猶豫現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，做好事為什么還要考慮呢，有人說過：“助人為快樂之本�！保�這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們應(yīng)該向文中作者的母親學(xué)習(xí)，無(wú)私去幫助別人，不求回報(bào)，只求自己這種行為能為后人帶了幸福。所以，好人有好報(bào)，人在做，天在看。

　　請(qǐng)大家一定要日行一善，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

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