【精華】六年級(jí)年的作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我姐家里養(yǎng)了一只小貓，它叫小黃，這小貓非常討人喜歡。
小黃長(zhǎng)了一身長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃的、軟軟的毛，摸起來非常的舒服。閃閃發(fā)光的'眼睛，就像兩顆晶瑩透亮的小玻璃球。半黑半白的胡須中間長(zhǎng)著一個(gè)像花骨朵似的小嘴，可是里面卻藏著鋒利的尖牙，這是為老鼠準(zhǔn)備的“武器”。它經(jīng)常用那四只白色的小爪子為自己“洗臉”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就想馬上沖過去抱住它，撫摸它。
它不僅有可愛的外表，本領(lǐng)也是數(shù)一數(shù)二的。瞧!一只老鼠正從洞口大搖大擺地走出來，躲在隱蔽處的小黃已經(jīng)等候多時(shí)了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠，等待著捕捉的最佳時(shí)機(jī)。說時(shí)遲，那時(shí)快，小黃以迅雷不及掩耳之勢(shì)生擒了這只老鼠，接著馬上叼著它跑到別的地方玩去了。小黃和一般的貓不同，它捉到老鼠之后不是馬上咬死吞掉，而是把它放到地上，當(dāng)老鼠要離開了它的視線時(shí)，它又馬上把它捉回，就這樣裝做放生，再捉住，反反復(fù)復(fù)，直到老鼠奄奄一息的時(shí)候，它再考慮要不要吃它，小黃就是這么有個(gè)性。
小黃在工作(捉老鼠)之余，也有自己的娛樂時(shí)間，我每次去姐姐家，都要跟它大戰(zhàn)幾個(gè)回合。別看它只是一只貓，它也有很多玩具，乒乓球是它的最愛，它最喜歡滿地追著乒乓球跑。它愛玩繩子，有時(shí)候咬著咬著不知怎么就把自己綁起來了，我們看著它都開懷大笑。
小黃就是這么惹人喜愛，給我們帶來了無窮的快樂。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的小學(xué)生涯，快要結(jié)束了，我總結(jié)出在人的一生中難求知己，不過在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人，我交到了真正的莫逆之交，在我傷心孤單的時(shí)候靜靜守侯我，一直到夕陽(yáng)夕下，不用說出言語(yǔ)，她在用心安慰我。
在我快樂的時(shí)候，她不會(huì)要求我和她一起分享，只是在一邊靜靜的望著我，臉上洋溢著笑容，我們互相懂得對(duì)方。是誰讓我們相遇，難道是緣分，難道是天意，不是因?yàn)檫@些，因?yàn)槲覀兪亲詈玫闹�，在我們從一年�?jí)開始認(rèn)識(shí)的開始，我看到了端莊可愛和善良的你，于是我們成了形影不離的`好朋友，那時(shí)我們的友誼剛發(fā)成萌芽，我們的友誼還要灌溉施肥，陽(yáng)光沐浴。還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，雷鳴閃電。
可是在小學(xué)時(shí)光的六年里我們經(jīng)過了坎坎坷坷，已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹，根已經(jīng)牢牢抓住地面，不會(huì)在任由狂風(fēng)暴雨，我現(xiàn)在堅(jiān)信像這樣純真的友誼，不會(huì)再出現(xiàn)第2個(gè)了，你的面容已經(jīng)存在我深深的腦海里，我的心里，我的夢(mèng)里，不過畢業(yè)這個(gè)大大的句號(hào)有可能讓我們不能在見面，而你也只能成為我成長(zhǎng)上匆匆過客，而那些喜怒哀樂的美好記憶只有隨風(fēng)飄散在空氣中，化作淚水流過我的臉頰。
我不要，我想一直擁有你這個(gè)知己，不然我傷心了找誰去哭訴，我快樂了找誰去分享，我去找太陽(yáng)，太陽(yáng)只會(huì)發(fā)揮她的光芒，我又去找月亮，柔和的月光更添加了一絲悲傷，我真的真的想讓光陰留住，留住那美好的回憶，我希望你永遠(yuǎn)記得在你小學(xué)的時(shí)候有一位和你最要好的朋友，永遠(yuǎn)把她放在你的心里，只有我們才能真正體會(huì)到那種深厚的友誼，大人的世界永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，你們?nèi)绻戳诉@篇文章一定覺得這樣的友誼遙不可及，那你們就錯(cuò)了，在你們的觀點(diǎn)里覺得現(xiàn)在的社會(huì)那么現(xiàn)實(shí)，我忠告一句只有用心去交朋友，總有一天會(huì)找到你們的知己。
六年級(jí)年的作文 篇3
春雨敲醒了沉睡的小草，春風(fēng)吹醒了柔媚的迎春花，春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 為全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機(jī)。
春雨是春的信使，從遙遠(yuǎn)的高空落下來，為新生而柔嫩小草們作了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'提醒，讓小草們?cè)僖淮潍@取活力，迎來一個(gè)全新的春天。雖然，只是一句普通的話語(yǔ)，但為春天的美，盡了一點(diǎn)自已的力量。所謂“千里送鵝毛，禮輕情誼重�！�
春風(fēng)是一盒五彩的顏料，吹黃了迎春花，吹白了整潔的梨花，吹粉了桃花，讓春天變得更加多彩，更加五彩繽紛，更加美麗！
春雷是一只準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每當(dāng)春日來臨，春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽，讓春天的空氣變得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。為春天盡了一份自已微薄之力。
我發(fā)現(xiàn)，春也有許多處美。在春天里萬物復(fù)蘇，人們走在全新的道路上，老人們互相扶持，不時(shí)還吵吵嘴，但在他們的愛情史中，卻是一種永遠(yuǎn)值得珍惜的那一份美麗，小朋友們更是玩得開心，又為春天畫了一種，天真可愛的美！
春，仿佛不遠(yuǎn)了！
六年級(jí)年的作文 篇4
家鄉(xiāng)的夏天，天氣燥熱的很。太多的蚊蟲讓我難以入睡。這時(shí)候奶奶就會(huì)拿著一把蒲扇，躺在我的身邊，緩緩地?fù)u動(dòng)蒲扇。一陣清涼的風(fēng)就會(huì)撲面而來，使我得以安然入睡。
有時(shí)，我會(huì)嚷著讓奶奶給我講故事。她總是看著我說：“好好好�！北憬o我講起民間流傳著的傳說。講的同時(shí)，也不忘搖動(dòng)手中的蒲扇。清涼的風(fēng)和令人著迷的故事，成為了我童年中最美好的回憶。
跟隨父母離家來外地上學(xué)后，我再也沒有感覺到那股熟悉的清風(fēng)。
今年夏天，暑假放假期間我回到家鄉(xiāng)看望奶奶。天氣依舊燥熱，知了在樹上聲嘶力竭的吼叫著。正屋桌上擺著一臺(tái)電風(fēng)扇，搖著頭呼啦嘩啦的將涼風(fēng)吹向周圍。那把蒲扇躺在墻角的塵埃里，上面落滿了歲月的灰塵，很難想象記憶中的那股清風(fēng)是來源于它。
夜晚，我沒有開空調(diào)。而是躺在床上，輕輕搖動(dòng)那把白天洗好曬干的蒲扇，一陣涼風(fēng)撲面而來。啊，這是記憶中熟悉的涼風(fēng)！還夾雜著白天陽(yáng)光的溫暖，這股自然風(fēng)撫摸著我的皮膚，鼻腔中洋溢著記憶中的味道。一會(huì)兒奶奶來到我的身邊躺下，她熟練的接過我手中的蒲扇，緩緩地?fù)u動(dòng)。熟悉的涼風(fēng)向我吹來，我閉上眼睛小憩一會(huì)兒，問奶奶能不能再給我講一個(gè)故事，奶奶笑呵呵地講起了我記憶中熟悉的故事。講到故事中間，奶奶手中的扇子停了下來，我說：“奶奶，我來扇吧”。便學(xué)著奶奶的樣子扇了起來。扇了一會(huì)兒后，胳膊竟出奇的酸。我低頭看著奶奶滿頭的白發(fā)和歲月在臉龐上留下的.一道道溝壑，心中感慨萬千。她們總是把最好的留給自己的孩子們，自己卻從來不追求享受。天氣熱的時(shí)候也總是不舍得打開空調(diào)，這時(shí)我才深深體會(huì)到奶奶她們那輩人生活的艱辛與不易。
那一夜的涼風(fēng)使我記憶猶新。那來自家鄉(xiāng)的清涼的風(fēng)，在我遇到困難與挫折時(shí)，總會(huì)輕輕撫上我的心頭，使我平靜下來，面前總有一股若有若無的蒲香味。
六年級(jí)年的作文 篇5
愛代表一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了！我們快樂的生活漸漸的結(jié)束了，而一種充滿著緊張的氛圍，來到了我的生活中。
小時(shí)候，爸爸媽媽在身邊，不會(huì)離開我們，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有說不完的話，就算打打鬧鬧的，那也是一種溫馨的生活，我已經(jīng)愛上這種開心的生活了！我們的身邊有著老師的關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，父母無窮的愛！這種呵護(hù)已經(jīng)凝聚成了愛！
媽媽和爸爸也會(huì)給我們濃厚的.愛。每當(dāng)我們生病時(shí)，她們會(huì)呵護(hù)著我們，不讓我們受到傷害，而自己卻很疲憊。她們總會(huì)親切地囑咐我們：“當(dāng)心生病”，有時(shí)我們還會(huì)不耐煩的說：別說了，真嘮叨！但我們的爸爸媽媽不會(huì)因這樣而生氣，卻是更加的關(guān)愛我們。朋友的愛也是一種關(guān)愛，他們與我們一同玩耍，一同學(xué)習(xí)。當(dāng)你因生氣時(shí)，他也許會(huì)做一些搞怪的表情來令你開心。當(dāng)你哭時(shí)，他會(huì)守護(hù)在你身邊。
老師也在學(xué)校和生活上鼓勵(lì)我們，老師也許會(huì)說：“這次考試怎么沒呀！是不是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目？學(xué)習(xí)上有不懂得就來問老師��！”我心里想：老師，您總是那么和藹可親，你永遠(yuǎn)都在鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們。有時(shí)，我們?cè)诒г鼓鳂I(yè)布置得太多。但其實(shí)我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您！就連陌生人也會(huì)伸出友愛的雙手：“小姑娘，這里剛拖過，小心地滑！”陌生阿姨向我送來一句溫馨的提醒�！靶」媚�，到這兒來坐吧，站著挺累的！”陌生的叔叔起身后向我遞來善意的微笑……這一切的一切只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有愛，一直圍繞在我們身邊！
愛就在身邊，社會(huì)上有各種各樣的愛，有陌生人的愛，有家庭的愛！總之身邊處處都有愛，只要有困難的地方就有愛！
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