一年級(jí)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
上午，我來(lái)到了湖邊游玩，蒼茫的湖上在微風(fēng)的吹動(dòng)下水波粼粼，邊上一排柳樹(shù)被微風(fēng)吹拂著，它們穿著一身白色衣裳，黑漆漆的身上的葉子在微風(fēng)的.吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，仿佛一位綠發(fā)姑娘在向你招手問(wèn)好。我踏過(guò)碧綠的草地，來(lái)到了樹(shù)蔭底下，摸著它那粗糙的樹(shù)干，有一種從未有過(guò)的春色感。樹(shù)上的柳葉撫摸著我的頭發(fā)，我感到無(wú)比愜意，看到這翠綠的草地、樹(shù)蔭下的人們和我蒼茫的大海邊那美麗的柳樹(shù)姑娘，我不禁發(fā)出感嘆：這可真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)花啊!
一年級(jí)作文 篇2
我的弟弟叫澤棋。他長(zhǎng)的虎頭虎腦，伶俐可愛(ài)。像電視的里的卡通人。他那張櫻桃小嘴只要一打開(kāi)，話匣子就如同開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的。他哪雙小手只要一個(gè)鐘不動(dòng)，就好像對(duì)不起誰(shuí)。
我正在畫(huà)畫(huà)，澤棋也吵著要畫(huà)我只得依他，說(shuō)：“我畫(huà)一個(gè)腦袋，你添耳朵可以嗎？”他答應(yīng)了�？粗硗甓涞�'得意樣子，我心想：既然他知道把耳朵畫(huà)在左右兩邊，何不哄他一次，便說(shuō)“我們?cè)賮?lái)一次，這次畫(huà)你吧！”他聽(tīng)了，揚(yáng)起小臉說(shuō)：“畫(huà)自己還不容易！”我畫(huà)了個(gè)側(cè)臉人，并特意描濃了鼻子，果然，不出我的意料之中，他在鼻尖和腦袋上添兩只耳朵！我連聲大喊：“快看澤棋這只小怪物！”
哈！澤棋羞得跑了出去!
一年級(jí)作文 篇3
今天是初四，我、媽媽、舅舅、舅媽、姐姐，還有皮皮（舅舅家的小狗）一起來(lái)到了三姨家，接著四姨一家也來(lái)了，五姨夫和姐姐也來(lái)了，唯獨(dú)二姨和大姨沒(méi)來(lái)，他們到了之后都來(lái)逗皮皮玩兒，然后四姨夫站前來(lái)用家鄉(xiāng)話說(shuō)：“瞧瞧這‘皮球’，成球了�！苯憬惚懔⒖陶f(shuō)：“哪成球了，俺家皮皮多可愛(ài)�！闭f(shuō)了一會(huì)兒話后女士們便都上了炕，男士們便自動(dòng)下炕到下面的餐桌上。自古以來(lái)吃飯時(shí)都是男士們上炕，女的在下面吃飯，可在我們楊家里，從來(lái)都沒(méi)有這一說(shuō)，大家都聚在一起聊家常，而三姨和三姨夫則在下面忙活做飯，而三哥哥和未來(lái)的嫂子則陪我們吃飯、喝酒、聊天，做這些“三*”服務(wù)。
我們一邊說(shuō)話一邊喝酒和飲料，在座的每一位女子的酒量都不亞于男子，都挺能喝，不過(guò)她們有度，不像下面的男士們喝個(gè)沒(méi)夠。正吃喝著呢，大餐上來(lái)了。我的三姨夫呢，以前是個(gè)廚子，但他做的.那些并不是很好吃，只有糖醋鯉魚(yú)做的很好，那簡(jiǎn)直是一絕，以前每次來(lái)他家的時(shí)候，我都會(huì)以我是全家最小的身份求三姨夫做。那條魚(yú)端上餐桌了，淋在魚(yú)身上的醬汁的顏色是黃燦燦的，使魚(yú)看起來(lái)感覺(jué)像在發(fā)光一樣，可沒(méi)等看完，魚(yú)在大家的左一筷子右一筷子，很快就搶沒(méi)了，連湯都沒(méi)了，而我只拿了一大塊魚(yú)肉一直吃，別提吃的有多美了。吃完后，三姨夫過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“哎呦我天啊，你們?cè)趺粗话阉阅敲锤蓛簦切┎司统阅敲匆稽c(diǎn)�！蔽覀兠總�(gè)人都說(shuō)：“就是為了它來(lái)的，當(dāng)然要把它吃干凈了�！边�有人說(shuō)：“應(yīng)把這個(gè)最先做好，那樣就可以不用做這么多菜了�！蔽覀兇蠹液逍σ惶�，吃完了飯，我們大家又在一起說(shuō)我和媽媽去哪睡覺(jué)，大家都想讓我們?nèi)ニ麄兗宜�，因�(yàn)楹脦讉�(gè)月不見(jiàn)的親姊妹，必定她們有很多話要說(shuō)。我們決定去誰(shuí)家睡覺(jué)之后，兩個(gè)姐姐也跟著去了，大家一直鬧到晚上12點(diǎn)。
在老家過(guò)年就是好，永遠(yuǎn)都那么熱鬧，永遠(yuǎn)都有說(shuō)不盡的話，說(shuō)不盡的家常。
一年級(jí)作文 篇4
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘穿著她那五顏六色的裙子來(lái)到了這大千世界。
你瞧，春姑娘來(lái)到了小鳥(niǎo)身邊。小鳥(niǎo)見(jiàn)了連忙跳到春姑娘的手中，唱起了歡快的歌。
你再瞧，春姑娘來(lái)到了桃花的身邊。用她那靈巧的手給桃花打扮呢！春姑娘把桃花打扮得有時(shí)像亭亭玉立的少女；有時(shí)像一把大花傘；還有時(shí)像笑紅了臉的小女孩。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)了，把桃花那迷人的香氣撒向了人間。迎來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诨ㄉ贤嫠ｆ覒颉?/p>
正在這時(shí)春姑娘悄悄地來(lái)到了小草身邊。她給小草帶來(lái)了一件綠油油的`衣服�？尚〔葸�在睡覺(jué)呢！于是春姑娘用她那柔軟的雙手摸了摸小草的臉。小草被驚醒了，它揉了揉自己的眼睛，見(jiàn)春姑娘已為自己穿上了綠色的外衣，小草連忙說(shuō)："謝謝你，春姑娘�！�
小草剛說(shuō)完春姑娘來(lái)到了柳樹(shù)身邊。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一處剪了下來(lái)，披在了柳樹(shù)身上。頃刻間，柳樹(shù)發(fā)出了嫩黃色的小芽?jī)�，可真像一個(gè)正在洗頭的美麗少女。
正在這時(shí)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨點(diǎn)灑在桃花上身上，桃花顯得更艷了；雨點(diǎn)灑在小草上，小草顯得更綠了；雨點(diǎn)灑在柳條的嫩枝上，嫩枝顯得更可愛(ài)了。
春天就是這樣多姿多彩，美不勝收，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽有淺紅色的頭發(fā)，橢圓形的頭，胖乎乎的。
媽媽的勤快
媽媽很勤快，每到五點(diǎn)鐘，媽媽就起床，做早餐了。
記得有一次。家里很亂，我去上學(xué)了，爸爸上班了，只有媽媽在家，家里很亂，我們也就不管了。
放學(xué)回來(lái)時(shí)，我走進(jìn)了家202室，我一進(jìn)門(mén)，就看到家里很干凈。我一看，這仿佛不是我家。早上的家里：桌子上茶具隨意的擺放，東倒西歪，換下的掛在床頭，凌亂不堪。東一本，西一本，整個(gè)書(shū)桌一塌糊涂!胡亂擺放，散亂!：
現(xiàn)在的`家里：茶具、凳子、衣服、被子、書(shū)籍、紙張都井井有條�！安缓靡馑�，走錯(cuò)門(mén)了�！眿寢尷艺f(shuō)：“你快點(diǎn)回來(lái)，不回家去哪�！�
我媽媽是不是很能干。
媽媽的嘮叨
媽媽有張的嘴，但是能說(shuō)會(huì)道用在媽媽的嘴上就是嘮叨。
每天放學(xué)回家，每當(dāng)我洗手的時(shí)候，媽媽就問(wèn)：“語(yǔ)文作業(yè)是什么?數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?英語(yǔ)作業(yè)是什么?”每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽又問(wèn)：“頭抬高點(diǎn)，字寫(xiě)好點(diǎn)�！泵慨�(dāng)我吃飯的時(shí)候又問(wèn)：“明天上什么課，把東西拿好，別忘了�！�
這就是我的媽媽?zhuān)磭Z叨，又勤快。
一年級(jí)作文 篇6
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，應(yīng)該不是。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問(wèn)題。
困難，總得來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選擇躲避，明明知道這并不能解決問(wèn)題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒(méi)有解決，自己的心情也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺(jué)自己比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的`人，面對(duì)困難，他只會(huì)往積極的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì)安慰自己：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了！我是成功的，只不過(guò)我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選擇第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而應(yīng)該感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先應(yīng)該戰(zhàn)勝的是自己！
一年級(jí)作文 篇7
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽(tīng)到聽(tīng)到上課鈴后開(kāi)始緊張起來(lái)�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見(jiàn)老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開(kāi)始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的`對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘帧⒈孔�。只�?jiàn)他慢慢地跑過(guò)去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來(lái)，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過(guò)去，緊張的心也終于放了下來(lái)……我們班一共跳了 個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅�，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說(shuō)：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家。”聽(tīng)了老師的話，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
一年級(jí)作文 篇8
我真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以學(xué)更多的科目，就能學(xué)更多的知識(shí)，增長(zhǎng)智慧；我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就能參加工作，能給祖國(guó)添加一個(gè)有用之材，為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量；我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可化妝穿上好看時(shí)尚的裙子，打扮成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘；我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以學(xué)開(kāi)車(chē)，到那時(shí)，我一定會(huì)帶著爸爸媽媽出去兜風(fēng)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的`；我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——————醫(yī)生，那時(shí)，我就可以用我的醫(yī)術(shù)，讓人們?cè)凵∧В屗麄儨p輕自己的痛苦。我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。醫(yī)生舍己為人的精神，很值得人們敬佩。當(dāng)了醫(yī)生，我會(huì)全力以赴地幫助每一位患者治好病，讓他們的生活更幸福，更快樂(lè)，假如我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，也要努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，雖然我還小，但是，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我長(zhǎng)大總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
只要我腳踏實(shí)地的向前走，前途一定是一片光明！
一年級(jí)作文 篇9
在一天，小明看見(jiàn)媽媽在洗白羅卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在嘩嘩的流著，小明趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彀阉堫^關(guān)掉�！�
他媽媽關(guān)掉水龍頭奇怪的說(shuō)：“怎么了？”小明皺著眉毛說(shuō)：“我們應(yīng)該節(jié)約用水，我們國(guó)家好多地方多缺水呢�！眿寢尣缓靡馑嫉�'說(shuō)：“我知道了，小明真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水了，我再也不浪費(fèi)水了。'' 小明高興的說(shuō)：“知錯(cuò)就改好樣的。”
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