精選四年級敘事作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級敘事作文 篇1

　　晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的`塵埃。

　　我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ�，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。

　　不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。

　　樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……

四年級敘事作文 篇2

　　每年我的生日媽媽都會早早地為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物，可是這次生日，她一點兒動靜也沒有，我感到失落極了。

　　生日那一天到了，我無精打采從床上爬了起來，心想：唉，看來，這次生日媽媽是不會送我什么禮物了。正在我沒勁兒的時候，突然，媽媽搬著一個很大的箱子朝我走來，說：“祝你生日快樂！”“耶，我終于有生日禮物啦！我還以為你不會給我買禮物了呢！”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道：“還記得上次逛街嗎？我們路過一家自行車店，你一直盯著一輛自行車看，我一看就知道你喜歡這輛自行車，所以你這次生日，我就給你買了呀。”說完，我打開包裝盒一看，真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的.，上面還有公主的圖案和白色的小花，很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時候給我一個大驚喜。

　　從買自行車以后，我就學(xué)起了騎自行車。我學(xué)騎自行車摔了很多次跤，摔得我都很疼痛，但是，這還是讓我感到非常高興，因為它能讓我懂得只有經(jīng)歷艱難，才能獲得成功。

　　我愛這輛自行車，它能帶給我無窮的快樂。

四年級敘事作文 篇3

　　在秋高氣爽的星期天，我們小記者走讀了溫嶺石塘。

　　我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語。我們一下車，就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來，我感到非常涼爽愜意。我們上了山，每一級臺階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫不同顏色，這就是“彩虹臺階”。走在彩虹臺階上，我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙，看到了一個天文館。導(dǎo)游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星，收獲不少！

　　我們參觀了“千年曙光園”�！扒�年曙光碑”是兩扇高大的石門，一扇高，一扇低，高的有21米，低的有20米，好像是一扇大門被打開了，象征著我們從20世紀(jì)走向21世紀(jì)，迎來一個新的世紀(jì)。兩扇石門中間有很多的不銹鋼條縱橫交錯著。聽導(dǎo)游說，在20xx年的元旦那天，第一縷曙光就照射在這個地方，所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀(jì)念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”，象征著漁民捕魚滿載而歸。

　　你瞧，這里的'房子都很特別，都是石頭壘成的，房子是正正方方的，連房子上的一瓦片上也有石頭，好奇怪的房子啊!

　　吃了石塘的美食，我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上，激起了美麗的水花，好像在說：“歡迎你來到這里做客，這里可好玩了！”有很多漁船停泊在海港里，好像一個個堅強勇敢的士兵一樣，時刻準(zhǔn)備著！

　　這一次走讀溫嶺石塘，我學(xué)到了很多知識，感嘆著：“溫嶺海邊有韻味！溫嶺石頭有文化！”

四年級敘事作文 篇4

　　5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認真聽這個講座。

　　剛進去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細細地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�

　　第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情。”

　　接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的'姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

　　11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！

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