【精選】游三年級作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　游客朋友們，大家好!我是你們的導(dǎo)游王新茜。接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家去世界文化遺產(chǎn)----長城游玩。還請游客朋友們自覺保持這里的衛(wèi)生。

　　請游客朋友們聽聽我介紹的長城—長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的象征。聽完我的介紹，游客朋友們請跟著我去游覽長城。

　　從北京出發(fā)，經(jīng)過一百多里就可以來到長城腳下。這一段長城是修筑在八達嶺上的，高大堅固，全是用笨重的條石和方方的城磚筑成的。城墻頂上鋪的是城磚，整整齊齊，五六匹馬都可以并行。城墻外有兩米多高的成排的`垛子，每個垛子上都有瞭望口和射口。城墻頂上每隔三百多米就有一座城臺，是用來屯兵的，城臺之間還可以互相呼應(yīng)。

　　游客朋友們可以一邊游玩一邊聽我講關(guān)于長城的資料—春秋戰(zhàn)國時代，各諸侯國為了相互防御，在各自邊境修筑高大的城墻，將列城和烽火臺連接起來，綿延不絕，故稱長城。這些長城自成體系，互不連貫，比起秦和漢的長城，大有遜色。

　　好了，我們今天的游玩到此結(jié)束，還希望大家把愉快的心情帶給家人一起分享。

游三年級作文 篇2

　　春天來了！春天來了！春游，這個詞時時刻刻吸引著我，春游，這個念頭在我的心中已像樹葉那么繁盛，春游總是令人渴望的。

　　那一天，天上一片漆黑，除了大片黑色的云，更多的是豆大的.雨滴。風(fēng)在頭上刮著，雨在身上下著，陰風(fēng)伴著冷雨，而我們都已走在了上山的路上。

　　終于到了山頂，我們玩起了憤怒的小鳥。只見彥韜的臉皺成了一團，像他要射的小鳥一般。他屁股都要坐到地上了，可他依舊一點一點地往后拉，我們都在一旁握緊了拳頭，為他捏把汗。

　　“砰！”憤怒的小鳥向坐上了火箭一樣飛了出去。那一刻時間好像暫停了一樣。只見小鳥“飛”了過去，精準(zhǔn)無誤地?fù)糁辛四繕?biāo)。

　　韜的臉上立刻像開了一朵花似的，好像在說：“呼！終于打中了！”

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上了“戰(zhàn)場”，一邊拉皮筋，一邊瞄準(zhǔn)目標(biāo)，心里只想著：瞄準(zhǔn)！瞄準(zhǔn)！皮筋漸漸繃緊了。“砰！”小鳥飛了出去，一下子打中了敵人的“要害部位”。耶！

　　有趣的憤怒的小鳥固然好玩，可是，刺激的滑草更令我難以忘懷。

　　“滑草啦！滑草啦！”同學(xué)們歡呼著，我卻渾然不同，默默地跟在后頭。

　　“嗖！嗖！嗖！”同學(xué)們一個個滑下去了，而我俯視著滑草地，那滑道對于我來說幾乎是垂直的�？粗�看著，我的內(nèi)心不由地一陣抽搐�！拔铱指甙�！怎么……”就只有一眨眼的功夫，到我了。我遲遲不敢上去，他們鼓勵我說：“你一定可以的！”我像是“冒著生命危險”似的，心驚肉跳地上去了。我要是摔倒了怎么了辦？要是飛出去了怎么辦？我要是……他們看我一不注意，放開了我。說時遲，那時快，我已經(jīng)在滑道上了，雨水使我睜不開眼睛，但是我還是睜開了。長長的滑草場，我已經(jīng)沒有一絲恐懼，呼嘯而過的風(fēng)讓我興奮激動。一個鼓起來的包讓我差點飛起來了。剎那間，到了！整個過程好像只有一秒鐘，又好像過了一年。

　　春游，在歡笑聲中結(jié)束了；春游，在對話聲中結(jié)束了；春游，在腳步聲中結(jié)束了；可是春游，似乎還沒有結(jié)束……

游三年級作文 篇3

　　1身（生）當(dāng)中有許多第一次，例如第一次洗碗，第一次放風(fēng)箏……而今天我要說的是第一次游泳。

　　4，5日。平時我特愛游泳這個運動項目，正因為這樣，所以在今年暑假媽媽給我報了游泳練習(xí)班。記得第一天我早早的就來到了游泳館。開始教練首先交給我們一些熱身運動，因為做熱身運動可以防止下水時腿部抽筋。剛剛做完熱身運動的我就跳下了水。因為我不知道水的深淺，所以我剛跳下去就嗆了一口水。我只能先去淺水區(qū)練。第二天，我又跳下了水，漸漸的，我找到了感覺，開始游了起來。我頓時得意起來，來到深水區(qū)游�？蓜倹]有幾次，我就滑了一跤，嗆了一鼻子水，這回嗆得可不輕，把我的鼻子嗆得難受極了。這時，老師游了過來，對我說：“孫宏斌，你剛動了一些“皮毛”就得意起來，這樣可不好，上岸跑步5圈，我要讓你永遠(yuǎn)的記著�！睕]辦法，我只好上去跑了5圈，接著又跳進淺水區(qū)。第四天，由于我認(rèn)真地聽老師游泳的技巧，在淺水區(qū)里我可以游的`還好，但是這次我沒有驕傲，因為，我記住了那個5圈。第五天，我和其他（她）學(xué)員都在淺水區(qū)里游得很好了我們就去了深水區(qū)游，我們快樂得像一只只快樂的小青蛙，我學(xué)會了蛙泳、仰泳。

　　“我終于學(xué)會游泳了！”我歡快的叫著。

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