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【熱門】四年級(jí)的老師的作文300字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的老師的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
親愛的馬老師:
您好!我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會(huì)走路的`房子。
這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們?cè)诩依镒×?xí)慣了,來到其他地方住,自然會(huì)不習(xí)慣。只要有了會(huì)飛的房子,就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預(yù)測(cè)地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會(huì)有自然災(zāi)害,房子就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測(cè)到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了,就會(huì)安全著地。
這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯(lián)系著腦電波探測(cè)機(jī),只要把腦電波探測(cè)機(jī)安在耳朵 ,它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。
這種住宅是靠什么來發(fā)電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水,再把水變成電。
這就是我想發(fā)明會(huì)飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
敬祝
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
現(xiàn)在,我們生存在一個(gè)科技發(fā)達(dá)、知識(shí)廣闊的年代,我們乘載在知識(shí)的海洋;翱翔于知識(shí)的天空中;奔騰在知識(shí)的原野上,而這一切都離不開老師。老師像一個(gè)園丁,無怨的播種,無悔的耕耘,無數(shù)的感動(dòng),無盡的驚嘆——從幼苗初壯,到花滿枝頭,老師付出了太多太多。
我心目中的'好老師是一位嚴(yán)肅、談吐風(fēng)趣、打破傳統(tǒng)、任師為友的優(yōu)秀老師。這樣會(huì)令我們愛上這門課。
那么,誰是心目中的好老師呢?那就是——張老師,僅僅只是代課老師,他的幽默讓我喜歡上了數(shù)學(xué);他的嚴(yán)肅讓我敢在課堂上交頭接耳;他的任師為友,令人感到欣慰。
每次上課老師舉例子時(shí),話語中總會(huì)帶上一些笑話。這個(gè)笑話充滿著神奇的力量,它會(huì)讓我牢記笑話里蘊(yùn)藏的知識(shí)。下課了,老師總會(huì)與我們談?wù)勗,玩一玩,使我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。老師的嚴(yán)厲,會(huì)使一些同學(xué)專心上課,這其中也有笑話的功勞。
每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)感謝,一個(gè)對(duì)老師的感謝。每一個(gè)老師心中都有一個(gè)希望,一個(gè)對(duì)學(xué)生的渴望。放飛夢(mèng)想,成就美好未來是每個(gè)學(xué)生所盼望的。辛苦耕耘,揮汗如雨是每個(gè)老師所付出的。在這里,我要對(duì)老師說聲:“您辛苦了!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
馬上要教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書簽的制作》,好開心!可以把親手制作的書簽送給老師作禮物,那是多么有意義!
來到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來并不難!甭犕昀蠋煹脑,恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的`葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會(huì)被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜,放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí),在上面再打一個(gè)孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長得不算高,苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個(gè)有學(xué)問的人。
我很喜歡上她的課。在課堂上,她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,采用了“比星星”的辦法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí),她用真誠的語言鼓勵(lì)他。我的語文成績不怎么好,可是曹老師在不到3天時(shí)間,她就讓我學(xué)習(xí)語文的信心大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感,我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意,可是第二天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程!蔽乙宦牐骸霸趺磿(huì)有我的名字,我不是在做夢(mèng)吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的.呀!我心里樂開了花。
曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又循循善誘的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
我的班主任姓姜,她是一位四十多歲的中年女教師。中等個(gè)兒,不胖不瘦,白皙的臉上帶著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,帶領(lǐng)我們度過了三年的小學(xué)生活。
姜老師是一位辛勤的園丁,想方設(shè)法教會(huì)我們很多知識(shí),用自己的.心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上,她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情,生動(dòng)逼真的講解吸引著我們。我們總是聽得津津有味,在姜老師的帶領(lǐng)下置身于課文的世界,遨游于書本的海洋,快樂的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于開小差、不認(rèn)真聽講的同學(xué),姜老師也毫不留情,像一個(gè)警察,任何的小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。
姜老師還是一位慈愛的母親,每時(shí)每刻關(guān)心、愛護(hù)著我們每一個(gè)人。記得上學(xué)期我在體育課上和同學(xué)打鬧,不小心把門牙磕松動(dòng)了,流了滿嘴的血。同學(xué)們嚇壞了,有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況,焦急又心疼的問我:“疼嗎?牙怎么樣?”隨即聯(lián)系了媽媽,囑咐趕緊帶我去醫(yī)院處理。第二天姜老師詢問了我的情況,安慰了我當(dāng)然也批評(píng)了我。
這就是我們的姜老師,一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師,我們愛你!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
他,姓呂,這個(gè)姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻(gè)小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻(gè)連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時(shí)就想,呂老師可真是一個(gè)大力士呀!
呂老師偷著跟我說,他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅(jiān)持了下來。
呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個(gè)本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會(huì)有味呢?”這時(shí),呂老師笑著說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋怼卫蠋熣f話真有意思。
呂老師會(huì)的.東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
我們的鄧?yán)蠋熃虒W(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們都很喜歡她。記得有一次,我寫一本叫《輕松寫好字》的字帖,其中有一個(gè)字寫錯(cuò)了,她給我提示了,但是有一次聽寫那個(gè)字時(shí),我又錯(cuò)了。鄧?yán)蠋煴阕屛以诤诎迳蠈懡o她看,不知為什么我把那個(gè)字寫對(duì)了,從這件事能看出鄧?yán)蠋煂?duì)我很負(fù)責(zé)任。
鄧?yán)蠋熞蚕駤寢屢话汴P(guān)心我們。天氣冷了她便對(duì)同學(xué)們說:”天氣冷了一定得穿多一點(diǎn)。“夏天到了,她便囑咐大家少吹風(fēng)扇,別感冒了,放學(xué)時(shí)她又囑咐大家路上注意安全。
老師對(duì)全班也很負(fù)責(zé)。記得有一回,同學(xué)們有一道題不會(huì),老師便講了又講,但是大家還是不會(huì),鄧?yán)蠋煵]有失望便又開始講,講到大家會(huì)了為止。同學(xué)們看見老師講了許多次便努力的`聽著,終于全班同學(xué)都會(huì)了。從這一點(diǎn)能看出鄧?yán)蠋煂?duì)大家是負(fù)責(zé)任的。
我覺得鄧?yán)蠋熂仁抢蠋熡质菋寢專乙J(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)老師媽媽那顆愛心。
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