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    四年級(jí)的老師的作文

    時(shí)間:2023-08-13 13:09:54 四年級(jí) 我要投稿
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    (精選)四年級(jí)的老師的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精選)四年級(jí)的老師的作文

    四年級(jí)的老師的作文 篇1

      但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手;然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語(yǔ)交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語(yǔ)能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),只有知識(shí)多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。

      如果哪天真的當(dāng)上了,我一定會(huì)好好教育學(xué)生,看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的'學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),動(dòng)腦筋思考問題;我也一定不會(huì)給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

    四年級(jí)的老師的作文 篇2

      我想給大家介紹一位老師,大家猜猜她是誰(shuí)?

      上課時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,有同學(xué)沒有寫作業(yè),老師讓他把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),再抄一遍。下課時(shí)對(duì)我們和藹可親,和我們一起玩耍、一起游戲。

      有一次,我的肚子突然疼了起來(lái),疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上,不停地呻吟,這時(shí)老師急忙跑過(guò)來(lái),問我:“你怎么了?”我說(shuō):“我肚子疼得厲害!崩蠋熞宦,馬上把我扶到辦公室,并且給我倒了一杯開水,輕輕地對(duì)我說(shuō):“來(lái),喝口熱水肚子會(huì)舒服一點(diǎn)。”接著又給我的家長(zhǎng)打電話,這時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。

      還有一次,六一兒童節(jié)老師陪我們一起做游戲,丟手絹、老鷹捉小雞,玩著玩著我們忘記了時(shí)間,放學(xué)了!我們戀戀不舍地和老師告別,各自回了家……真是個(gè)難忘的'日子!

      現(xiàn)在你們知道這個(gè)老師是誰(shuí)了嗎?那就是我們最愛的老師——蔣老師。蔣老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):“您就像園丁,時(shí)時(shí)刻刻糾正我們的言行;您就像海洋,包容我們的過(guò)失。我們和您的關(guān)系就像魚兒離不開水,您一直陪我們成長(zhǎng)。謝謝您,老師!”

    四年級(jí)的老師的作文 篇3

      “三人行,必有我?guī)熝!边@是孔子所說(shuō)過(guò)的一句話。

      每個(gè)人一生中必定會(huì)有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中敬佩的老師也隨之出現(xiàn),我也不例外。我最敬佩的老師是現(xiàn)教我的政治老師——耿玉娥老師。

      耿老師是一位知識(shí)淵博女老師而且很年輕,高挑的身材再加上白襯衣、黑褲子和一雙高跟鞋,再配上短卷發(fā),活脫脫的向一位音樂家;更讓我敬佩的是耿老師的那張嘴,說(shuō)起話來(lái)總是那么生動(dòng)又富有激情,就像一架永不生銹的播種機(jī),不斷地給我們的心里播下理想和知識(shí)的種子,讓我們更快、更好地成長(zhǎng)與進(jìn)步。

      還記得上學(xué)期速度競(jìng)賽時(shí),我的政治成績(jī)得了三等獎(jiǎng),耿老師知道后,開心地對(duì)我說(shuō):“孫佳碩,你很努力,就是學(xué)習(xí)方法不對(duì)但我還是無(wú)比的開心,因?yàn)辄S老師曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了幾句話:“孫佳碩啊,你挺努力的,就是學(xué)習(xí)方法不對(duì),多改進(jìn)下學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定會(huì)考A呢......”雖然耿老師只跟我說(shuō)了幾句話,但這其中蘊(yùn)含著黃老師對(duì)我的期望與鼓勵(lì),我以后要多看書、改進(jìn)下自己的學(xué)習(xí)方法,拓展下自己的知識(shí)面,讓我的成績(jī)變得更棒、更好!

      曾經(jīng)的我,是多么想當(dāng)一名教師!但這只是動(dòng)動(dòng)嘴皮就可以完成的么?不,不是。后來(lái)我明白了,老師的職務(wù)時(shí)最苦、最累又最神圣的'職務(wù)了。

      耿老師啊,您就是我心目中的白衣天使,雖然您沒有像真正的白衣天使在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷,但你卻憑借著你那淵博的知識(shí)和那堅(jiān)定的意志,挽救了多少個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中,您的知識(shí)比天高,您的意志比海深,您比那真正的白衣天使還偉大、還光榮!

      耿老師啊,您就是我心目中最敬佩的老師!