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【精品】六年級年的作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
她，是一個開朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很愛看書，是個十足的小書迷。在她家的.書柜里，擺放了許多書：《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷，在學(xué)校中午時看，在家里看，聽說做夢也是和書有關(guān)系。
有一次，她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒，我又到她家做客時，看見小荇在看書，便問：“咦？小荇，你看的是什么書��？”“《上下五千年》�！薄罢f什么？”由于小荇說得很小聲，讓我聽不清�！啊渡舷挛迩辍罚 彼穆曇籼岣吡撕脦追重�。這時，她媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見了我，就微笑地對我說：“哦，小瑛��！來做客？”“阿姨好！我來這兒做客�！彼龐寢尶匆娏诵≤暨�在這里看書，就問：“小荇，你買了油了嗎？”“啊沒有，我這就去買。”也許小荇她還沉浸在書中，竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說：“小荇，你真是個小書迷！”她不僅是個小書迷，而且愛打籃球呢！她打籃球有時忘記了時間，有時她媽媽叫她回家了，她還不肯走
這就是我的小伙伴小荇。
六年級年的作文300字 篇2
你可能去欣賞過氣勢磅礴的黃河,你可能領(lǐng)略過清澈見底的漓江，但我覺得我的家鄉(xiāng)的小溪比任何名川都美。
小溪是明艷的。在一片綠油油的田野里點綴著幾朵五彩繽紛的小花.在一岸枝葉繁茂的樹林中幾棵梳理著長辮的柳樹，在一方藍色的天空上飄浮著幾朵白云，這一切都倒映這條清澈的小溪里。清晨,小溪又展開了另一幅動人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地倒映在溪水中，胭脂紅、金紅、橘黃、金黃、孔雀藍……五光十色,嬌艷動人,像燃燒的`熊熊烈火,像消融的燦燦黃金,像浮動的道道彩綢。
小溪是恬靜。溪水它清澈得仿佛看不到她似的，只有泛著微微的漣漪告訴我們她的存在。她輕柔地流淌著，輕輕地送小魚兒前行。小溪底下躺著塊塊鵝卵石, 靜靜地享受著溪水帶給他的溫柔的撫摩。溪石縫間的幾屢水草也隨著溪水的緩緩流動而輕柔的舞動著，那么幽雅，那么柔美。
小溪也有活潑的一面。她卷著無數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下的秀發(fā),彈著流水的琴弦,穿過一座雙拱石橋,快樂地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流著,像小孩在那樣快活地流著,一會兒拍拍岸邊五光十色的鵝卵石,一會兒摸田野上伸出腦袋的小草,可愛極了。
六年級年的作文300字 篇3
今天我要參加一個關(guān)于河北省小學(xué)生專注力的訓(xùn)練營，天蒙蒙亮的時候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來到集合的地點，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無比激動。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍色的，白云飄飄，不時地飛過幾只小鳥。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進行了體驗，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專注力體驗課開始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會神地聽，正確的回答問題。每一個同學(xué)回答正確了，雷鳴般的掌聲就會響起來。也許是老師講的很生動，也許是我們聽的很專心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的'先進的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時間早一點到來，我渴望以后美好的每一天……
六年級年的作文300字 篇4
掩飾殤，因為痛，回首間，那一抹真情依然溫存，月兒影斜，星兒淺照，眸前，你的樣子依然回蕩，耳畔，你的聲音依然回響，青花般歲月，曲音淺淺，芊柔，純之。
我多愿，佇立在海邊，海水輕吻我的裙擺，沙灘輕撫我的'腳面，讓我用心靈去聆聽，讓我用生命去詮釋，她的波瀾壯闊，她的溫柔多情。
用手指輕輕染沾紅顏，掩飾痛苦的殤，黯然神傷，累不覺，殤不見，流下的淚卻依稀可見，閃現(xiàn)在我的面前，想天涯海角，念情意綿綿，思無邊，想無愁，青花碎碎，曲音淺淺，歲月長逝，若歲月斑駁，傷痕累累，那請將我的殤送給流年，將我的痛化為留念，我會說聲謝謝你，那個人你記住了，雖然我的淚不值錢，但是我的殤依稀可見，那是你的手做下的一切，我不會恨你，但會殤心。
蝶戀花，因為花有魅力，它會化悲痛為力量，轉(zhuǎn)殤心為思緒，掩飾殤，鋪展著思緒無邊的柔情，咫尺天涯。
望掩飾的殤能好，嘴角浮起淡淡微笑。
六年級年的作文300字 篇5
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當(dāng)這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的'但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點通”，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的同桌改掉壞習(xí)慣；他時常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�！�
現(xiàn)在知道了吧？
他乃吳有棉也！
六年級年的作文300字 篇6
�。∶利惖那锾�，你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來。為我們帶來了美好！！
秋天，為我們帶來了豐收。果園里，肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下，顯得水靈靈的，令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的，害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著，護衛(wèi)著整個果園。梨子搖搖晃晃的，好似快要掉下，真是一個小胖子。一串串石榴咧著嘴，露出了紅寶石一般的果實。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。
秋天，為我們帶來了美麗的景色。公園里，許多美麗的花都凋謝了，而這毫不起眼的`菊花卻讓人眼前一亮，因為這傲霜菊正與秋天抗?fàn)�，黃的、白的、紫的。各個傲然，令人敬佩！！許多樹的樹葉枯黃了，而這松柏卻依然那么蒼翠，它挺立著，像一個哨兵，守衛(wèi)著自己的家園，風(fēng)一吹，那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號�。�
秋天，為人們帶來了歡笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人們的心看著豐收的稻田，心里很欣慰，田野里一片歡聲笑語，那是人么快樂的結(jié)晶��！
我愛秋天——它為我們帶來了豐收的果實��！
我愛秋天——它為我們帶來了美麗的景色�。�
我愛秋天——它為我們帶來了無限的歡聲笑語�。�
六年級年的作文300字 篇7
在我的心目中，美好的家園是愛的代稱，有愛就有家！
從小，我們都被父母捧再手心里，過著無憂無慮的生活，生活在這個安樂窩中。其實，當(dāng)我們在享受快樂的同時，在一些災(zāi)區(qū)的小朋友們則在煎熬中。我覺得只有我們?nèi)澜绲男∨笥芽炜鞓窐返纳钤谶@個美好的家園里，我們才會更高興，這個家園才會更美好！
美好家園不一定都需要金錢來維持，只要我們團結(jié)一致、同心協(xié)力、互相幫助、就一定能創(chuàng)造這美好的家園！
陽光會走，花兒會謝，唯有我們中華兒女之間的情誼才是永恒�！耙环接须y，八方支援”，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時，我們?nèi)f眾一心，共同去解救那些受害的同胞，給他們送去溫暖，用我們每個人的力量，傳遞一份愛心，贈送一句祝福。讓遇難同胞們感受到，他們只是失去了一座房子，而家在心中永遠不會溜走。讓他們知道：房子不是家，有愛才有家！
家園的`美好由我們想象，由我們創(chuàng)造！站在新的起跑線上響亮的回答：中華兒女要譜寫更璀璨的詩篇！美好家園在我心中！
我想，總有一天，全世界都會和諧快樂！每個人都會洋溢著幸福的笑容！因為他們都生活在這個美好的家園里！
六年級年的作文300字 篇8
自從我背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙。但是那次三年級的英語單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說，我們也知道，開始考試了。
拿到考卷后，我迫不及待地寫上班級，姓名，學(xué)號，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點兒也不難呢！
我急促地聽老師做完聽力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的.緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。我想：卷子再簡單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來……
三天后，老是抱著試卷走進了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績，我們都認(rèn)為老師肯定樂開了花。更值得高興的是，我只錯了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級呢！
這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
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