關(guān)于一年級作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　現(xiàn)在滑星空輪正在廣大學生中流行。當看見我的同學滑星空輪時瀟灑自如的樣子，我就特別想學滑星空輪，當我向爸爸媽媽提出想學星空輪的要求，他們欣然答應(yīng)了，并且跟我買了一雙綠色八燈的星空輪。

　　剛開始學時，由于我很害怕滑星空輪摔跤，又怕別人笑我笨不會滑，嘲笑我，所以我的畏懼心理特別重，不愿意在院子里學，爸爸媽媽多次勸說，我也始終下不了這個決心。爸爸心急，打了我，媽媽卻為我打氣，說：“滑星空輪不難的，別人也不會嘲笑你的，不要在乎別人怎么看你，要有自信。”在媽媽的開導的鼓勵下，我開始在院子里學起來。媽媽耐心地牽著我的手，帶我在院子里來來回回地滑了兩遍，又放手讓我在非常平整的橡膠球場上滑，不出五分鐘，我就不用媽媽牽手獨自滑了，我高興地蹦了起來，爸爸媽媽也高興地為我鼓掌起來。

　　這小小的成功，激起了我繼續(xù)滑好的信心。我提出想學哥哥姐姐們沖斜坡的想法，媽媽同意了，于是，我們來到院子里的一個坡度很大的通道，這里已經(jīng)有許許多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地沖浪呢！真羨慕他們，但面對又高又長的斜坡，膽卻的心情不禁又油然而生，我的腳下像被什么絆住了，不能動半步，只是傻傻地站在邊看著別人滑。這時，媽媽又鼓勵我：“別怕嘛，不會就學呀，自己不敢還可以找個哥哥姐姐教你嘛。”正在這時，熱心快腸的王燦姐姐滑過來，對我說：

　　“你先從低一點的地方往下滑，每成功一次就向上走一格，這樣你一定能走上最高點，可以征服這個大斜坡的�！蔽夜钠鹩職�，把所有的注意力集中在腳上，按照王燦姐姐說的方法，一遍一遍的反復地滑了好多次，終于我能站到斜坡的最高點了，我深吸一口氣，放松身體向下滑去，我感受到了極速的感覺，這種沖浪般的'感覺真爽快��！但是，讓我感覺更好的是，我戰(zhàn)勝了這個斜坡，我戰(zhàn)勝了我自己，我成功了。

　　回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“孩子，萬事開頭難，只要你克服心理上的畏懼感，不怕困難，充滿自信，什么問題都能迎刃而解，什么事都能做好的�！甭犃藡寢尩脑挘�我對自己更加有信心了，此時，我覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天，我要感謝我的媽媽。

一年級作文 篇2

　　星期四早上，我們學校組織全校師生去深圳歡樂谷秋游。進去后，我們先玩漂流，接著就玩小火車。開始坐火車的時候，我心里很害怕。后來，在同學們的鼓勵下，我上去了。小火車開得很慢，我坐在上面欣賞兩邊漂亮的花兒和樹木。

　　突然，我被車下的兩根鋼條吸引住了，便好奇地問：“羅老師，火車下面的鋼條是什么東西呀？”羅老師笑瞇瞇地說：“這是軌道�！薄肮淼�？”我更加想不明白，“那，有沒有鬼啊？”剛說完，其他同學就哈哈大笑起來，羅老師耐心地告訴我：“這兩個字讀音相同，但字形不同，表達的意思也不同。這里的軌道是指車輪行使的'路線，它能讓火車按照一定的方向行駛�！� “原來是這樣。我明白了。”我很高興又學到了一些知識。接著，我們又去了很多地方。最后，大家高高興興地坐車回家了。

一年級作文 篇3

　　今天我又在草坪上玩耍，忽然，一只蜜蜂從我眼前飛過，我心里想：我要是只蜜蜂多好啊!我覺得有些困了，便趴在石桌子上睡著了．忽然，我的手一動，我飛起來了，我看見許多蜜蜂都在跟我打招呼，您好”您好”您好”……這時我才發(fā)現(xiàn)，我變成蜜蜂的老大----蜂王了．

　　我在花園里飛啊飛，左采一點蜜，右采一點蜜．好不容易才采了一點點蜜．我馬上飛回洞里去放蜜，然后繼續(xù)去采蜜，我飛了一會，就聽見后面大喊：報，大王，不好啦，不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了．只要他們?nèi)藙e忘恩負義吃了我們的`蜜又捅我們的窩就行了．”話音剛落，又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來說：報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令：全體出擊!”我們一個個都來抵抗，就在那生死關(guān)頭，我感到手上一陣疼痛，我醒了，這時我才發(fā)現(xiàn)原來是我睡了一覺．我的好朋友說：對不起，我不小心捅到你了．”我說：沒關(guān)系．你們有事嗎？”他們說：走我們?nèi)ネ狈涓C去!”我堅定的說：不行，我們吃了它的蜜，還要捅它們的窩，我們還有人性嗎？

　　他們聽了我的話，悄悄的底下了頭．

一年級作文 篇4

　　今天，我試著種蒜苗。我準備了一個碗，碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水里，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上�，F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。

　　第二天，我把蒜拿出來，它的上面沒有變化。我把它翻過來，咦！下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇！

　　第三天，蒜只是下面的'須長長了一點點。

　　第四天，我去廚房看蒜，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長，蒜的須也更密了一些。

　　第六天，蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多。

　　第七天，蒜苗已經(jīng)長到10公分長了。看著蒜苗，我覺得真是不可思議。因為它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

　　第八天，蒜苗又長長了，媽媽說：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，媽媽又說，把它剪下來，它還可以長出來呢。原來，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長出。

一年級作文 篇5

　　春天來了，干枯的小草又長出來了，花兒們也都發(fā)芽了，柳樹也長出了嫩嫩的小柳條。小白兔跑來和伙伴們一起玩耍，蛇媽媽和蛇寶寶快樂的爬來爬去，小松鼠們也忙著幫媽媽往家里搬糧食呢。天氣漸漸變暖和了，太陽公公笑瞇瞇的看著我們愉快的.玩耍，春姑娘正給柳樹梳辮子呢！同學們穿著春天的衣服在操場上享受春天的氣息。哦！春天來了，春天到了，原來，春天就在我們眼前呀！

一年級作文 篇6

　　“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺，寫騎馬的作文。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！

　　一進跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾，作文素材《寫騎馬的作文》。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉�！�。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。

　　我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的`是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。

　　馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……

　　走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程�？粗�遠去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自

　　只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

一年級作文 篇7

　春天，萬物復蘇、真是個生機勃勃的季節(jié)。

　　“春江水暖鴨先知”，鴨媽媽帶著小鴨在清澈見底的河水上，快活地游來游去。小燕子也從南方飛回來了，它們歡快地在嫩綠柔軟的柳條之間飛來飛去，“春天的柳條像小女孩的長發(fā)，好美呀！”小燕子說。柳條有禮貌地彎下腰，說：“小燕子，你回來啦！”遠處粉紅的桃花，羞羞答答的送來淡淡的'香氣；嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地張望著……

　　我愛春天，因為春天是個鳥語花香、柳綠花紅的季節(jié)！

一年級作文 篇8

　　小白兔正在路上散步，它遠遠地就看見小松鼠匆匆忙忙地向它跑過來，還不停地對它招手。于是，小白兔飛快地走上前，看見小松鼠滿頭大汗，小白兔問：“小松鼠你怎么了？”小松鼠氣喘吁吁地說：“我的錢包丟了，里面有身份證，還有九百元錢呢！”小白兔握著它的手，安慰它說：“別著急，你仔細想想去過哪里？我陪你一起找，我一定幫你找到�！毙∷墒笳f：“我去過公園，還去過菜場�！毙“淄谜f：“我們先去公園找找�！�

　　它們一前一后直奔向公園。到了公園，小白兔走到椅子邊上，蹲下來看見一團黑乎乎的東西，連忙撿了起來，交給小松鼠說：“這是你的`錢包嗎？”小松鼠接過錢包，打開一看，高興地說：“對對對，這是我的錢包。原來它趁我在休息的時候調(diào)皮地溜了出來。謝謝你小白兔，幫我找回了錢包，你是個助人為樂的好朋友�！�

　　我們要向小白兔學習，做一個助人為樂的小學生。

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