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多彩的活動六年級作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的多彩的活動六年級作文,歡迎大家分享。
多彩的活動六年級作文1
寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的.鞭炮,便掃起花壇來?墒牵▔镩L著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥恚是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
多彩的活動六年級作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆,我剛要閉上眼睛,這時xx跑了上來號召我們下去。
我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚嵳辙k。后來,老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是xx和xx,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后xx決定把我排到第三位接力。
當xx跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕xx,也追不上她。比xx慢一點也就算啦,當我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!
現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號!澳幸,男一,永爭第一!”。×硪环N口號讓人捧腹大笑!澳卸,男二,我們最二!边@種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準備向前沖,首先是xx VS xx。剛開始兩人不相上下但后來xx卻比不過xx。兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。
其實,原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二!敝澳莻是后來改的。但是這個改的'挺準,因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點搞笑。
雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!
多彩的活動六年級作文3
“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!
今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的'臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布,活動正式開始!敝鞒秩艘宦暳钕拢賵鲱D時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯,高興還來不及呢!
別以為活動只有枯燥的運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。
接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。
多彩的活動六年級作文4
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達了目的地。到了之后,大伙立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!
午飯過后,大家開始了有趣的游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大伙的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!
下午,大家迎著春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風箏,然后來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的.事啊!
大家回來后,就開始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!
多彩的活動六年級作文5
星期三,我們班舉行了漢字活動展示。
首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學們猜了幾個難度大的字謎。得到獎勵的同學滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動作謎。郭銘洋的.胳膊一會向上,一會向下,一會又平放中間,她的動作簡直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫謎。我倆的畫謎一下子都被同學猜出來。看著同學們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來。
我們小組展示完,又開始欣賞韓雪小組給我們帶來的漢字演變過程,她們帶來的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個字有那么多寫法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來漢字的知識,樣樣齊全,還教會我們怎樣寫書法呢;李曉晨一組讓我了解寫錯別字的原因是什么,怎樣不寫錯別字……
最有趣的是婉兒和王天一小組。聽我一一講給你聽。
婉兒小組一上臺,就給我們帶來一張漂亮的手抄報,又給大家?guī)韼讉小畫謎。同學們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫錯別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。
婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺,有些緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴,一會兒又不知道說什么,我都替他著急。他給大家?guī)淼闹C音歇后語十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……
這次關(guān)于漢字活動展示讓我受益匪淺。
多彩的活動六年級作文6
上課時,老師說:“咱們玩一個游戲,叫‘看動作,猜詞語’!蓖瑢W們一聽,都站起來了,同學們激動得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則:平均分成四個組,每組兩人,每組選一個代表,老師悄悄地把詞語告訴代表,讓代表把動作做出來,同學們來猜是什么體育項目,哪組的同學猜對了,哪個組就加一分。
游戲開始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個簡單的,結(jié)果我們不費吹灰之力,就把詞語猜出來了。輪到我了,老師悄悄地給我說:“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結(jié)果同學們都猜出來了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我!弊詈,我們組和第一組打成了平手,我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了,老師選了羅祎婷做動作,老師給羅祎婷說完,羅祎婷就開始捂住嘴笑,我們都覺得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開始做動作,她把倆手搖來搖去,我們就開始猜,都沒有猜對,教室里鴉雀無聲,同學們有的愁眉苦臉,有的趴在桌子上認真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目,聽了老師的.提醒,大家有一點思路了。過了一會兒,周蔚然說:“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說對,同學們都歡呼起來,互相擊掌。最后,我們決出了勝負,真可惜,我們輸給了第一組。
多么有趣的活動啊!這種活動既給我們帶來了快樂,又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!
多彩的活動六年級作文7
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的'“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
多彩的活動六年級作文8
星期三下午三節(jié)課,我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽,地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊,每組都有“飛俠”。
藍隊和紅隊互相對視著,燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”,兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人,只見他們像一只只饑餓的老虎,向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲,那時快,紅隊的陳涵像脫韁的馬,似離弦的箭,向籃球奔去。他握緊拳頭,眼里充滿了憤怒的'目光,他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了,一松手,籃球就落在了他的手。
“紅隊好樣的,加油!”頓時,觀眾臺上沸騰起來了,他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然,藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰,把籃球貼在肚子前,頭低著,像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭,向隊員飛眼,隊員可伊馬上明白了,她跑到陳涵后面,陳涵看準時機把球一拋,可伊一把摟住了。
她抱著球,抿著嘴巴,飛快地跑到籃筐前面,一扔,籃球快進籃筐時,它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑,觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會,像一只小猴子似的飛奔到籃球那,又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下?梢了龊眯睦頊蕚,有可能像上次一樣飛球了,但是無論結(jié)果如何,都要盡力一搏。她閉上眼睛,一扔,球進了。
隨著老師的哨聲一響,紅隊全部隊員抱在一起!皔es,yes,我們贏了!”一旁的啦啦隊也來喊,那高興勁就別提了,大家笑得很燦爛。
多彩的活動六年級作文9
在許多校園里的班級,都有很多活動,比如,親子活動、國慶、秋游、春游……等活動,其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六,我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上,我們歡聲笑語,終于到了目的地。我和媽媽一起進去了,等全班到齊了,就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先,我先把花菜一個一個取下來,再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚,我把魚輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來,先切它的頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長方形的,太長了,再對半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的`,不僅吃了有營養(yǎng),還會喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來,大家一看桌上的飯菜,都一個勁的點贊,其中有一位大人就說得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指說:“這真好吃,不愧是我的女兒!蔽壹t著臉害羞著說:“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜
應該謝謝我媽媽!贝蠹叶家恢狈Q贊我。
這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此,鼓勵對方。
多彩的活動六年級作文10
11月1日,我們?nèi)W生進行了“親近大自然”秋游活動。我們二年級學生來到了金山廊下生態(tài)園進行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的`第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!
第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
接著我們?nèi)チ艘粋做氣球的地方,每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!
多彩的活動六年級作文11
“逗笑比賽即將開始,各位觀眾朋友們,集中注意力看!”
第一輪,黃隊逗紅隊笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鴨子似的,在三兄弟面前走來走去。三兄弟都想笑但又止住了!笆,九,八,七……”只聽老師在喊著倒計時,褚佳蓓想盡一切辦法。最終,她握住余顧澤的手,嘟了嘟嘴,觀眾們大喊:“褚佳蓓犯規(guī)了,黃隊輸了!”三兄弟以極大的優(yōu)勢取得了本輪勝利。
第二輪開始了。紅隊三人很機智,知道毛鑫磊好對付,便一齊把他作為目標。紅隊運用了廣告植入法?墒牵@對毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪機智一動,湊到毛鑫磊耳朵邊,說:“羅可怡帶了假發(fā)!”毛鑫磊笑得噴出了口水,樂呵呵的。觀眾們抓住機會,急忙對邵老師叫:“!”邵老師你看!毛鑫磊這才反應過來,連忙制止笑聲。然而這一輪,紅隊又取得了勝利。
第三輪,黃隊的三個女孩可真機靈。她們手叉著手,毫無表情,站著一動不動。王朱妮鼓著腮幫子,笑不出來。夏曉伊睿也很有經(jīng)驗,堅持了很久。徐語非一直在看地上,仿佛地上有什么無價之寶一樣。三個女孩直接贏了。
該黃隊逗紅隊笑了。要知道,三兄弟可沒那么容易逗笑的。討論好戰(zhàn)術(shù)后,比賽就開始了。只見徐語非和夏曉伊!皳潋v”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陳奕博都輕輕笑出了聲。這一切,被觀眾們看得一清二楚。紅隊這一輪輸了。
這次逗笑比賽我們玩的'很不亦悅乎。
多彩的活動六年級作文12
星期五,我們學校組織了一次秋游活動。一大早,我就來到學校,此時,已經(jīng)有許多同學來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的`香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后,我們組終于做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣子不怎么樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。
開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務,帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸?guī)Я藘晌,我十足當了一回大姐姐,還當?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。
就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是有趣的……
多彩的活動六年級作文13
我的課余生活每天都過得很充實,可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動就是去公園放風箏了。
上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風箏,剛爬上山頂,迎面就吹來一陣涼涼的秋風,真是無比的舒爽啊!我心里邊暗自高興,今天沒選錯日子;邊迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準備,把線和風箏連接好后,我拿風箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開一段距離,確定好位置后,只聽媽媽說:“放”。我就使勁地邊跑邊把風箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒過幾分鐘,我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥,我開心地合不攏嘴。這時我的手就開始癢了,就對爸爸說:“爸爸,我也想放,你把線給我!笨墒蔷剛到我手中,它就馬上不聽使喚,開始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。
爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的.放線,它就會順著風飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點,重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來不晃了,又開始向更高的天空飛去。
今天的活動真是太棒了,我即得到了快樂,也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對,才能克服困難。
多彩的活動六年級作文14
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。
我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,反復地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點豆沙餡包進去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點面粉,一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了。“萬事開頭難”嗎!
再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓,注意改進了方式——再少放點陷,我把面團揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的`湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容。
冬至吃湯圓代表著和諧,團圓幸福。希望同學們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。
多彩的活動六年級作文15
盼望已久的暑假終于到來了,因為我和幾個要好的同學約好了去參加夏令營活動。一放暑假,我們就迫不及待背上背包,拉著行李箱乘上了旅游大巴,來到了北京夏令營訓練基地。
在夏令營里,我們有許多豐富多彩的`活動:做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營、生存自救等等。
讓我感觸最深的是山地訓練營。山地訓練營是以紅軍長征為主題的活動,全長三千米。第一關(guān)是步步高。起初我有一點擔心我能不能走上去,當我看到有人因害怕下來時,我的擔心更加強烈了,但是當我上去的時候,只是前面幾步稍微晃了幾下,越往后走,我就已經(jīng)找到中心點了,就這樣小心翼翼、步步為營,我很快就登頂了。等所有人都上來后,我們才去了下一關(guān)。
之后的幾關(guān)都暢通無阻。只有一關(guān)是例外,那就是暗道通關(guān)。當我走到暗道時,我不以為然,不就是有點黑嗎,“小菜一碟”我心想著,于是我?guī)ь^走了進去,但是,我發(fā)現(xiàn)這可不是一般的黑!而是伸手不見五指的黑啊!并且我還總是撞墻,不過我很快找到了一個好方法,把手放在墻上,順著墻摸索著前進,這樣很順利地走著,終于我們看見了光,我們立刻向著光跑去,終于出了暗道。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營里,我也學到了很多道理,比如遇到困難要勇敢面對,這樣才能戰(zhàn)勝困難!
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