【集合】多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
盼望已久的暑假終于到來(lái)了，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)要好的同學(xué)約好了去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。一放暑假，我們就迫不及待背上背包，拉著行李箱乘上了旅游大巴，來(lái)到了北京夏令營(yíng)訓(xùn)練基地。
在夏令營(yíng)里，我們有許多豐富多彩的活動(dòng)：做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓(xùn)練營(yíng)、生存自救等等。
讓我感觸最深的是山地訓(xùn)練營(yíng)。山地訓(xùn)練營(yíng)是以紅軍長(zhǎng)征為主題的活動(dòng)，全長(zhǎng)三千米。第一關(guān)是步步高。起初我有一點(diǎn)擔(dān)心我能不能走上去，當(dāng)我看到有人因害怕下來(lái)時(shí)，我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了，但是當(dāng)我上去的'時(shí)候，只是前面幾步稍微晃了幾下，越往后走，我就已經(jīng)找到中心點(diǎn)了，就這樣小心翼翼、步步為營(yíng)，我很快就登頂了。等所有人都上來(lái)后，我們才去了下一關(guān)。
之后的幾關(guān)都暢通無(wú)阻。只有一關(guān)是例外，那就是暗道通關(guān)。當(dāng)我走到暗道時(shí)，我不以為然，不就是有點(diǎn)黑嗎，“小菜一碟”我心想著，于是我?guī)ь^走了進(jìn)去，但是，我發(fā)現(xiàn)這可不是一般的黑�。《巧焓植灰�(jiàn)五指的黑啊！并且我還總是撞墻，不過(guò)我很快找到了一個(gè)好方法，把手放在墻上，順著墻摸索著前進(jìn)，這樣很順利地走著，終于我們看見(jiàn)了光，我們立刻向著光跑去，終于出了暗道。
夏令營(yíng)就像暑假里一道亮麗的彩虹，讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營(yíng)里，我也學(xué)到了很多道理，比如遇到困難要勇敢面對(duì)，這樣才能戰(zhàn)勝困難！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
周四下午，學(xué)校組織了一次以“心中的愛(ài)國(guó)”為主題的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)部分。國(guó)慶閱兵我們迎來(lái)了參加軍樂(lè)團(tuán)的武警叔叔；也迎來(lái)了老紅軍戰(zhàn)士。
軍樂(lè)團(tuán)武警叔叔穿著筆挺的綠色軍裝，綠色軍帽，擦得锃亮的黑色皮鞋，真是英姿颯爽。指揮叔叔告訴我們，這些武警可以站4個(gè)小時(shí)，不渴，不動(dòng)，不拉。國(guó)慶閱兵期間，他們從早上6：30到12：30一共放了45首歌，持續(xù)了6個(gè)小時(shí)，一直到最后。兩個(gè)叔叔背著38磅重的大號(hào)�！巴郏脜柡�！”一個(gè)同學(xué)忍不住嘆了口氣。
我心里佩服。只見(jiàn)居高臨下的大叔“站起來(lái)”的手勢(shì)，武警“吱吱呀呀”的站了起來(lái)；另一個(gè)手勢(shì)，都是同時(shí)拿起樂(lè)器，動(dòng)作統(tǒng)一。突然，響亮的《軍歌》在天長(zhǎng)地久的校園里回蕩。聽(tīng)著這段音樂(lè)，我想起國(guó)慶60周年閱兵時(shí)的場(chǎng)景：三個(gè)武裝力量的浩浩蕩蕩的師，奮勇昂揚(yáng)，走在天安門(mén)廣場(chǎng)前，展現(xiàn)了新世紀(jì)中國(guó)軍人的英雄姿態(tài)；56個(gè)民族的代表身著傳統(tǒng)服飾，歡快地舞蹈，手拉著手，展現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的`風(fēng)采。學(xué)生們很興奮，但都靜靜地坐著聽(tīng)。大叔也玩過(guò)《歌唱祖國(guó)》，《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》等等。彈完一首歌，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲和學(xué)生的歡呼聲。
接下來(lái)，老紅軍戰(zhàn)士的表演也很精彩。我想，在篝火熊熊燃燒的歲月里，他們是勇敢的戰(zhàn)士；在一個(gè)和平與和諧的時(shí)代，他們是多么的有活力和朝氣。雖然他們的白發(fā)已經(jīng)被歲月染色，但他們?nèi)匀挥幸活w年輕的心，盡最大努力傳播革命傳統(tǒng)。
周四下午，我親身體驗(yàn)了武警叔叔不怕苦不怕累的精神；我感受到了老紅軍戰(zhàn)士朝氣蓬勃的年輕心。多么豐富多彩的活動(dòng)，多么豐富多彩的星期四！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
20xx年7月14日，我們小記者來(lái)到了由上海教育出版社主辦的周銳新書(shū)發(fā)布會(huì)活動(dòng)。周銳伯伯是一位著名的的兒童文學(xué)作家，著有“大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓”系列、“幽默名著”系列等，同時(shí)他也十分熱愛(ài)書(shū)法。周銳伯伯這次出版的新書(shū)十分與眾不同，叫《有故事的書(shū)法》。
活動(dòng)一開(kāi)始，周銳伯伯與主持人出場(chǎng)，開(kāi)始談書(shū)中的趣事，從他們的談話(huà)中，我發(fā)現(xiàn)周銳伯伯是一個(gè)富有想象力，和藹可親的人。我還得知周銳伯伯寫(xiě)這本書(shū)是為了要讓大家了解中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)——書(shū)法，所以這次他采用了和以往不同的表達(dá)方式，在寫(xiě)故事中，加入了書(shū)法，而每個(gè)書(shū)法中都有故事，這就是他所說(shuō)“要寫(xiě)一本與眾不同的書(shū)”。
《有故事的書(shū)法》中，最吸引人的就是想象力，因?yàn)檎怯辛诉@些想象力才能使周銳伯伯寫(xiě)出那么多家喻戶(hù)曉的童話(huà)。
同時(shí)他還透露可能還要寫(xiě)一本有關(guān)京劇的書(shū)，因?yàn)楝F(xiàn)在年輕人都不了解京劇，其實(shí)京劇也是非常有趣的一項(xiàng)藝術(shù)。為了普及中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)突破自我，他不斷的'在為此做努力中。
活動(dòng)最后，周伯伯和我們寫(xiě)了“有尾青蛙”四字，他讓大家充分發(fā)揮想象的空間，用毛筆字體現(xiàn)故事性，并在最后很榮幸能和周伯伯合影。
發(fā)布會(huì)期間，人絡(luò)繹不絕，我們也順利完成了采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)這次發(fā)布會(huì)，我領(lǐng)略到了書(shū)法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了觀(guān)察生活，處處都有新發(fā)現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
一片片金黃的落葉無(wú)聲的落到了地上，它帶來(lái)的不是秋天的孤寂憂(yōu)愁，也不是秋日的蕭瑟，而是一場(chǎng)令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著一聲聲此起彼伏的“加油”聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式打開(kāi)了帷幕。隨著一聲“砰”的槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們像離了弦的箭，朝終點(diǎn)奔去，彼時(shí)，他們心中只有一個(gè)念頭：我要贏(yíng)！蕭瑟的秋風(fēng)也擋不住他們破竹的銳氣�？炜矗∑渲幸粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，奪得了第一。
200米跑步結(jié)束，就是八百米長(zhǎng)跑。堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，紅色的跑道上凝聚著一股力量。信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的'終點(diǎn)漸明。場(chǎng)上英姿颯爽，腳下步子飛奔，汗水灑在跑道上，澆灌著一朵朵成功的花朵。加油吧，健兒們！
400米接力跑。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)；與一根小小的木棒，傳遞的是勇氣。當(dāng)別人已將手中木棒遞給隊(duì)友時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員卻在接棒時(shí)出現(xiàn)了失誤，比別人慢了一拍。我在一旁圍觀(guān)，心中本以為她已無(wú)望進(jìn)得一二兩名。沒(méi)想她腳下生風(fēng)，竟超過(guò)了第一位選手，漸漸的又超過(guò)了第二位選手，只有一位選手還在她前面，我本以為她會(huì)得個(gè)第二，沒(méi)想到她來(lái)了個(gè)沖刺，奪得桂冠！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀(guān)看的是多數(shù)人，上場(chǎng)的是一些人，領(lǐng)獎(jiǎng)的是少數(shù)人，但我們每一個(gè)人都參與其中，享受這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛宴！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
“我宣布，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”伴隨著主持人熱情高漲的說(shuō)辭，我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在大家熱情的歡呼中，精彩動(dòng)人的開(kāi)幕式中，沸騰的呼喊中，拉開(kāi)了序幕。
比賽總共時(shí)長(zhǎng)三天，在這期間，每個(gè)參賽隊(duì)員拿出了自己最佳實(shí)力，給大家?guī)?lái)了無(wú)限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球，實(shí)心球，接力賽……項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)比一個(gè)吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。
這人山人海的操場(chǎng)上，突然響起了一聲提示“請(qǐng)男子往返接力賽的'隊(duì)員盡快到集合點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽！”
男子接力賽要開(kāi)始了，隊(duì)員們?cè)跍?zhǔn)備處紛紛為自己加油打氣，同時(shí)把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏(yíng)！六八班！一定贏(yíng)！……”喊聲持續(xù)了三次，大家一笑，緊張和擔(dān)心頓時(shí)消散，在加油聲中，他們的信心十足！
“砰！”槍聲響起，比賽正式開(kāi)始了！
1號(hào)隊(duì)員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買(mǎi)著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來(lái)陣陣的風(fēng)，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發(fā)現(xiàn)他竟已經(jīng)回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒給我！”第二個(gè)同學(xué)早早伸出了，做好了接棒的準(zhǔn)備。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
在這個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書(shū)包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)了大課間!大課間給了我無(wú)窮的`快樂(lè)與收獲。
大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學(xué)皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里，我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè)，腳跟著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)拍踏步走，再用雙手捧著球向前伸退回來(lái)，向上舉退回來(lái)，向左伸退回來(lái)，向右伸退回來(lái)，腳在原地踏步。然后，用雙手把球向上舉起，左腳邁開(kāi)，腿半蹲，左腳再退回來(lái)，隨后也一樣，不過(guò)得先邁右腳，再退右腳，接著，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來(lái)，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來(lái)。最后，把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈，腳踏步，這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。
剛開(kāi)始練的時(shí)候，許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn)，球也經(jīng)常往地上掉，顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷，真想不做了。但是，當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真，動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí)，心想：為什么別人能堅(jiān)持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是，我認(rèn)真練習(xí)，不僅在大課間里練習(xí)，有時(shí)還在家里練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦，但是皮球操帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持到底，才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
聽(tīng)著音樂(lè)《敦煌飛天》的奏響，我們揮動(dòng)著手中的扇子，開(kāi)始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說(shuō)，宏潤(rùn)小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng)，這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng)，提前一個(gè)月就開(kāi)始了訓(xùn)練，我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，把每一個(gè)動(dòng)作練好。
終于等到了——20xx年5月，我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué)，穿著整齊的服裝來(lái)到三利中學(xué)，準(zhǔn)備著活動(dòng)的開(kāi)始。
當(dāng)天下午，我們換好了衣服，準(zhǔn)備好一切，帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校，在操場(chǎng)前靜靜地等待，心里沸騰一片，好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖，我們的手緊緊握著，心想：怎么還不到我們啊？如果一會(huì)兒不小心摔倒了怎么辦？會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍？還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對(duì)帶隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了什么，我眉頭緊鎖，不一會(huì)兒我們被帶到了操場(chǎng)側(cè)面，看來(lái)馬上就是我們了，我放松心態(tài)，告訴自己不要緊張，好好發(fā)揮，不用在意別人。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，隊(duì)伍站齊，扇子準(zhǔn)備好，隨著音樂(lè)跑成隊(duì)形。音樂(lè)每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂(yōu)新，完美的表演出來(lái)。到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍前表演“千手觀(guān)音”時(shí)，我看得呆了，要不是一旁的同學(xué)提醒，我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟，歷歷在目，每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作揮動(dòng)扇子，用最認(rèn)真的神情面對(duì)觀(guān)眾、評(píng)委。表演完后，我們紛紛退場(chǎng)，又看了其他學(xué)校的'表演，就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心，當(dāng)我看到無(wú)人機(jī)在空中拍下的照片，我怔住了，原來(lái)團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
“叮鈴鈴”，課外的活動(dòng)鐘聲一響，同學(xué)們愉快地走出了教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
沙坑前幾個(gè)同學(xué)在跳繩，旁觀(guān)圍了許多觀(guān)眾，輪到穿紅背心的“8”號(hào)運(yùn)動(dòng)員了，觀(guān)眾都把目光一齊投向他。只見(jiàn)他一會(huì)彎彎腰，一會(huì)壓壓腿。開(kāi)始跳高了，他深深吸了一口氣，然后邁向邁出堅(jiān)定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的時(shí)候，突然左腳猛地一蹬，右腿同時(shí)用力向上一抬，身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕輕地掠過(guò)了橫桿，“太棒了！”觀(guān)眾不約而同地喊道。
操場(chǎng)中央的拔河比賽隨著一聲哨響開(kāi)始了，拉拉隊(duì)的同學(xué)們亮開(kāi)了嗓子喊道：“加油，加油！“隨后聽(tīng)見(jiàn)鞠老師的喊聲：“六。一班加油，六。一班加油！”加油聲合在一起，更讓我們?cè)黾恿诵判摹Ｍ瑢W(xué)們使出了渾身的`力氣，把繩子攥得緊緊的，就像粘在了一起。腳怎么也挪不動(dòng)，像釘子一樣釘在地上。同學(xué)們都滿(mǎn)頭大汗，六。二班同學(xué)有點(diǎn)支撐不住，一時(shí)松手，我們趁這時(shí)候贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我們都?xì)g呼起來(lái)，鞠老師臉上露出喜悅的笑容。
乒乓球室里，郭金繞和孫微的乒乓球比賽正激勵(lì)的進(jìn)行中。
音樂(lè)室里的“小紅花”正在排列節(jié)目，準(zhǔn)備迎接“六一”。音樂(lè)室里時(shí)常傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音和鑼鼓咚咚的聲音。
這一次課外活動(dòng)真是豐富多采啊！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
星期四那天，我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚(yú)這個(gè)活動(dòng)了。
中午吃完自己親手包的餛飩后，導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。四（5）班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水，在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。
我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪，卷起褲腳，飛快地跳入池塘，不料一心急，沒(méi)站穩(wěn)，一下子滑倒在水中。魚(yú)兒還沒(méi)摸到，自己反而變成了一個(gè)“泥人”，反正衣服要臟了，我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái)，我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然，一條黑不溜秋的小魚(yú)從我眼前游過(guò)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影，水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道：“呵！我終于抓到魚(yú)兒了。”當(dāng)我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚(yú)，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái)，卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的'邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚(yú)了！”看著小伙伴的高興勁兒，我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí)，我又看到了一條魚(yú)兒，為了防止再抓錯(cuò)，我瞪大眼睛仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)，是一條小魚(yú)在游動(dòng)，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在順勢(shì)伸出雙手一抓，魚(yú)兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕陽(yáng)染紅了天空，我們的手腳和身上沾滿(mǎn)了泥土，但我們顧不上這些，看著手中抓的魚(yú)兒，我們臉上個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了，我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！今天，美食課再次開(kāi)始！嘿嘿，這位小姐，那位帥哥，停下來(lái)看看嘛，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！
今天的美食課截然不同，首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱！
這里面裝的，不是鈔票與黃金，而是零食！驚奇不？好吧，現(xiàn)在我們言歸正傳！
“想吃，必須要抽，抽到什么算什么�！崩罾蠋熒衩氐匦π�，“一個(gè)一個(gè)來(lái)�！�
一些同學(xué)躍躍欲試，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站上講臺(tái)，要向哆啦A夢(mèng)挑戰(zhàn)。哆啦A夢(mèng)似乎笑著：“嘻嘻，看你能抽到什么！”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子，眼睛對(duì)視天花板，只聽(tīng)“咔咔哧哧”的聲音，包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，猛抽了出來(lái)，大家屏住呼吸，眼珠直盯著他的手，像上面有了些啥，眼珠子快彈出來(lái)了。
“哇——”全班驚呼，玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面，臉上掛著笑容。
上來(lái)的同學(xué)越多，我的心就越急躁，恨不得一口氣抽一個(gè)，看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著：心靜，心靜，做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩，我最終還是上了臺(tái)。“這還有個(gè)大的，靠你手運(yùn)了�！薄昂俸�，這個(gè)大零食先生，你必定是我的了�！毙睦镞@么想著，在箱子里亂翻，一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過(guò)。
“確認(rèn)過(guò)‘眼神’，是你了！”我一把把它抓了起來(lái)，沒(méi)想到，是一個(gè)極小的包裝！我的手，今天跟你沒(méi)完……
包裝上，是一個(gè)大叔，正笑嘻嘻地看我。這時(shí)，最開(kāi)心的.時(shí)刻到了——
開(kāi)吃！
打開(kāi)包裝，一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著，就兩字——美味！
引人注目的是李老師，她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通，不是搶錢(qián)，不是拍照，而是大家搶著給李老師零食！
我們這幫人呢，則大口吃著美食，嗯，不愧是吃貨的天堂！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，滿(mǎn)臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快��！我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬(wàn)不能落后啊�！敝炖谝膊回�(fù)眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(zhǎng)，步伐輕快，只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿，可不是白長(zhǎng)的`，他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不，他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了，趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué)，可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而，趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見(jiàn)他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點(diǎn)都不差，看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個(gè)手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來(lái)！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，飛快地爬了起來(lái)，拼盡最后的力氣，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！我們贏(yíng)了！
六零一班所有的同學(xué)，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
聽(tīng)著主持人扣人心弦的報(bào)幕，看著賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)�？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出。看臺(tái)下的觀(guān)眾是目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂(lè)的海洋。
最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng)，大家摩拳擦掌，勢(shì)不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長(zhǎng)繩便從未停止過(guò)，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子，繩子剛剛離開(kāi)地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)。可她卻像一只輕巧的白鴿輕輕飛起作文，又輕輕落下，巧妙的跳過(guò)了繩子，留下了那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入，接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開(kāi)，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開(kāi)，遮不住的.是那滿(mǎn)心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽(tīng)著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過(guò)可惜的是我們班并沒(méi)有得獎(jiǎng)。沒(méi)有關(guān)系，人外有人天外有天，大家再接再厲。
美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽令人意猶未盡。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)使人健康，那飛舞的長(zhǎng)繩依舊在我眼前晃蕩著……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的.一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！
“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨作文聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏(yíng)！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。
經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
“今天比賽的班級(jí)是五年級(jí)五班對(duì)五年級(jí)十四班，五年級(jí)四班對(duì)五年級(jí)十二班，請(qǐng)有比賽的班級(jí)做好準(zhǔn)備�！薄耙 蔽覀円槐娜筛�，“肅靜，肅靜，雖然這是一年一度的班級(jí)籃球聯(lián)賽，但你們也不用這么高興吧。”那天中午午飯時(shí)間格外熱，比賽隊(duì)員們正在商量如何應(yīng)對(duì)籃球水平較高的五年級(jí)十四班。我們不參與的同學(xué)都在用彩筆畫(huà)加油標(biāo)語(yǔ)，“請(qǐng)有比賽的班級(jí)立刻到操場(chǎng)�！睆V播說(shuō)道�！皼_啊！”我們下樓梯的速度比鴕鳥(niǎo)還快，正巧作文比賽開(kāi)始了。
此刻的我們二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始大聲喊：“五班加油，五班加油！”因?yàn)樵跇巧希覀冞@些剩下的同學(xué)就達(dá)成共識(shí)——無(wú)論輸贏(yíng)，氣勢(shì)必須贏(yíng)！我們班有扯著嗓子吶喊助威的，有站在一邊分析戰(zhàn)術(shù)的，有拿著自制的`標(biāo)語(yǔ)又蹦又跳的，就連班主任都忍不住和我們一起吶喊。
雖然那天烈日當(dāng)空，樹(shù)葉都無(wú)精打采地低著頭，就連風(fēng)都自帶加熱效果。一旁的五年級(jí)十四班同學(xué)恨不得回班吹風(fēng)扇，哪兒還有心思像我們一樣喊啊。在我們的鼓勵(lì)下，我們班成功連進(jìn)四球，而五年級(jí)十四班的隊(duì)員不僅要忍受天氣的熱，還沒(méi)有本班的鼓勵(lì)。就算他們水平再好也防不住我們班了。
就這樣，我們班以十五比十贏(yíng)得了最后的勝利。果然，功夫不負(fù)有心人，雖然我們嗓子都喊啞了，但也是值得的。
后來(lái)，和五年級(jí)四班打比賽我們輸了，但是我們還是互相鼓勵(lì)，我們班最后還是在總決賽中得了亞軍。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
清早，陽(yáng)光沐浴著大地，學(xué)校要舉行一年一度的體育節(jié)了。我們都報(bào)了自己感興趣的項(xiàng)目，我報(bào)的是男子400米×4接力賽。
這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是這樣的：總共分為五組——我們是第三組。每組有四個(gè)人，需要繞操場(chǎng)跑400米，然后將接力棒傳給下一位同學(xué)�？茨囊唤M四人率先跑完，哪組就是第一名……
我們的比賽項(xiàng)目馬上就要開(kāi)始了，參賽選手都蓄勢(shì)待發(fā)。每一個(gè)人都十分緊張，每個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著前方，每一個(gè)人的.眼神都十分犀利。隨著一聲哨響，我們都用盡全身力氣向前猛沖，每一組都不相上下，來(lái)了，來(lái)了，都快到第一個(gè)接力點(diǎn)了，“砰”——接力棒傳到了我的手上，由于我跑得比較慢，就和別的組拉開(kāi)了距離，我十分自責(zé)。我?jiàn)^力到達(dá)第二個(gè)接力點(diǎn)，將接力棒傳給了第三位同學(xué)，不過(guò)他也沒(méi)能追上與別組的距離。最后接力棒到了小王手里，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得不可能得第一名了，因?yàn)閯e的組都差不多已經(jīng)跑完半圈了，并且速度很快很快。但只見(jiàn)我們組小王像一只離弦的箭一樣，目光堅(jiān)定地看著前方，雙腿擺動(dòng)的頻率之快讓人分不清左右腿。全場(chǎng)同學(xué)都驚訝地看著小王，覺(jué)得這根本不是人類(lèi)能跑出來(lái)的速度，簡(jiǎn)直比光還快。
轉(zhuǎn)眼間，他沖過(guò)了終點(diǎn)。在我還發(fā)懵時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。真是不可思議，我們竟然拿了第一名。
這次活動(dòng)我感受頗深，它讓我明白了：不到最后一定不要輕易下結(jié)論，付出就會(huì)有回報(bào)；一定不要小瞧任何一個(gè)人，即使他現(xiàn)在還落后于你。
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