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有關(guān)二年級作文300字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
今天是學(xué)校的秋游日，天空陰沉沉的，下著綿綿細(xì)雨。雖然天公不作美，但是也沒有阻擋我們秋游的興致。
一上車，我就特別興奮，因?yàn)槲以缇推谂芜@一天了，就連坐在我身邊的王楚鈺同學(xué)也在椅子上跳來跳去。當(dāng)我們來到動(dòng)物園門口時(shí)，蘇導(dǎo)游先讓司機(jī)叔叔開車帶我們到野獸區(qū)。在野獸區(qū)我們看見了狼、熊、老虎、斑馬等各種動(dòng)物，其中我最喜歡狼，看那只狼灰白色的.皮毛，真像一個(gè)帥氣的小王子�。〗又覀�?nèi)タ戳撕＊{表演。第一只海獅給我們表演了頂球與接呼啦圈，第二只海獅與第一只海獅不同，它會跳舞，跳起來姿態(tài)優(yōu)美，我們看得津津有味。最后，我們來到了動(dòng)物表演大廳，看見了大象、馬、小狗、金絲猴等，它們都來為熊貓寶寶花生的六周年慶表演節(jié)目�？炜�，這里有金絲猴在表演空中飛人。哦，那里有馴獸員與大象一起跳舞。啊，還有可愛的小狗們在跳彩旗，只見它們不停地跳躍，動(dòng)作可靈活啦！動(dòng)物們表演得真精彩��！
很快這次秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了野生動(dòng)物園。唉，我真想再多玩一會兒��！
二年級作文300字 篇2
【第1篇】
連綿的秋雨，把迷人的秋姑姑帶來了。天晴后，藍(lán)天白云，秋高氣爽。
一走進(jìn)我們小區(qū)的院子里，我突然聞到一陣陣濃郁的香味。我問媽媽：“這是什么味道？怎么這么香啊？”媽媽告訴我，這是桂花的香味。順著香味我們來到了桂花樹下。我看到樹上開滿了一串串淡黃色的桂花。小小的，就像小米粒似的。再往前走，滿院子的石榴樹上原來都是火紅火紅的.花朵，現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)的石榴了�，F(xiàn)在的石榴是綠色的，就像一顆顆綠寶石，再過一段時(shí)間，等石榴成熟了，就會變成一盞盞紅燈籠掛在樹上。
秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊。
【第2篇】
秋天到了，我們也開學(xué)了，又要見到親愛的老師和同學(xué)們。
天空分外晴朗，白云也綻露出笑容，站在草原上放眼望去，小草們也脫下了綠衣裳，換上了黃燦燦的秋裝，就像置身于金色的海洋。
樹林里，銀杏樹的葉子像一把把小蒲扇在給人們扇涼呢！楓樹長出了一雙雙紅色的手掌好像在給人們招手呢！風(fēng)把樹葉卷起時(shí)，傳來“嘩嘩”的聲音，地面上金黃的落葉好像大樹媽媽給小蟲子蓋上了一層厚厚的被子。
秋天，是多么的迷人��！讓我們共同享受迷人的秋天吧！
二年級作文300字 篇3
一天，貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”，你聽……
貓：“你們老鼠，天生就不是什么好東西，偷大家的糧食，你敢說，不是你的.錯(cuò)？”
老鼠：“不，要不是大家不讓我吃東西，我能這么做嗎？你在餓急的時(shí)候，不‘偷’一些東西吃嗎？”
貓：“我……我，反正你就不是好東西！”
老鼠：“貓難道就不會防守自盜嗎？答案是否定的！”
貓：“你……你也要有證據(jù)�。∷览鲜�，臭老鼠，丑老鼠！”
老鼠：“怎么沒有？兄弟們上！呵呵！這是你吃剩下的小燒餅！”
老鼠：“鼠證，傳蕭蕭上臺�！币粋�(gè)斷胳膊的小老鼠上臺了。
老鼠：“鼠證，物證都在，你想抵賴？”
貓：“我……我……我要吃了你！”貓朝老鼠撲去。
從此貓和老鼠成了一對冤家。
二年級作文300字 篇4
天色灰蒙蒙的，要下雨了，我不喜歡這種討厭的天氣，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�。雨可不懂我的心，不一會兒就小雨點(diǎn)就淅淅瀝瀝的落下來了。
爸爸為了滿足我出去玩的愿望帶我去了美術(shù)館。美術(shù)館里有好多的畫，有的畫連綿起伏的大山，有的畫波濤洶涌的大河，還有的畫美麗的人像，多姿多彩美麗極了。其中最美的當(dāng)然是人像了，畫家手里的筆就像馬良神筆，把人畫活了，那些畫里的人眼睛炯炯有神，手上的.皺紋就像是真的一樣，每次我看到人像時(shí)，都覺得他們好像在迫不及待的和我打招呼呢。每個(gè)畫家的筆鋒都不一樣，有的干凈整潔，有的清晰可見，還有的暗淡模糊，這都是不同畫家的畫風(fēng)啊。而且每一幅精美的畫都有自己的含義，有的我能看懂，有的卻看的云里霧里。
在畫展中不止有畫，還有雕塑，每個(gè)雕塑也是雕刻的栩栩如生，像活的一樣，好像要走過來和我握一握手呢。
雖然今天是下雨天，但是看了這些美麗的畫，我還是覺得像陽光照耀在身上，溫暖舒服。
二年級作文300字 篇5
提示：咦，這是誰的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來呢？請仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開想象把這個(gè)故事寫完整。
撿鵝蛋
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小�！苯又�，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重�！�
這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的'蛋，高興的說：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法�！�
二年級作文300字 篇6
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒�，主人讀二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的`時(shí)侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里�；ゾ椿�。
二年級作文300字 篇7
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽獻(xiàn)份禮！獻(xiàn)什么好呢？我知道我的健康，我的快樂是獻(xiàn)給媽媽最好的禮物，但是那是看不見、摸不著，只能感覺的禮物。于是，我決定還是幫媽媽做一件實(shí)實(shí)在在的事情。
我準(zhǔn)備和爸爸一起為媽媽做一頓豐盛的午餐，來慶祝媽媽的'節(jié)日。
一大早我把準(zhǔn)備好的賀卡放在了媽媽床頭，爸爸準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的早飯后，又去買了媽媽平時(shí)喜歡吃的菜，準(zhǔn)備做午飯了。
媽媽醒來時(shí)，看見我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的東西，笑得嘴都合不攏了。這時(shí)我和爸爸在廚房里忙這忙那，正在演奏著鍋碗瓢盆交響曲呢！
“媽媽，您不能進(jìn)來，今天就全交給我們吧！”我把媽媽推了出去。
過了一陣，我們終于做完了。做完飯，爸爸端菜，我擺碗筷，請媽媽來品嘗。
在吃飯時(shí)，媽媽激動(dòng)的說：“這是我吃過的最好的飯菜了！”我和爸爸大聲說：“祝你節(jié)日快樂！”
媽媽笑了，我們?nèi)叶夹α耍?/p>
二年級作文300字 篇8
華佗是我國歷史上著名的醫(yī)學(xué)家，不管什么疑難雜癥，到了他的手里大都藥到病除。
有位太守病了，請了很多醫(yī)生也沒治好，他對兒子說：“兒子，你請華佗來給我看病吧！”第二天華佗來到太守府，太守急忙說：“華佗先生，您一定要救救我啊�！苯�(jīng)過仔細(xì)的診斷，華佗知道了太守的病根。于是，踏青太守的兒子商量出了一個(gè)好主意：“咱們這么辦……”“好！”
華佗對太守說：“大人，您必須先給我500兩銀子，我才給你看病�！碧貫榱酥尾�，只好服了銀兩。誰知，華佗拿到銀兩后，留了張紙條，連夜偷偷的.逃了，信上寫著：你的病真是自作自受��！--華佗。太守氣得吹胡子瞪眼：“立刻派人去把華佗抓回來！”
第二天一早，太守的兒子兒子急匆匆地來到太守面前：“父親大人，華佗他太狡猾了，我們沒抓到他！”太守一聽，一氣之下吐出幾口黑血：“哇呀呀！氣死我了！”等太守平靜下來，兒子笑著問：“父親大人，您是否覺得舒服多了？”“是有點(diǎn)舒服多了……”這是華佗又現(xiàn)身了：“太守大人，恭喜你恢復(fù)了健康�！�
原來，這一切都是華佗故意安排的，目的是讓大人吐出黑血。身體才能恢復(fù)。
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