關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的牙齒，看似平凡，但卻藏著許多故事。今天，就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧！
首先出場(chǎng)的是牙齒“大哥”，它是20xx年“出生”的，算算，它已經(jīng)4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時(shí)候太緊張，躲到床底下，牙撞到了地板。就這樣，牙齒“大哥”就降臨了。要問(wèn)現(xiàn)在它在干什么，它呀，現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺(jué)哩！
第二個(gè)出場(chǎng)的是牙齒“小姐”，要說(shuō)它的來(lái)歷呀，可就有點(diǎn)搞笑嘍。原因是20xx年的某個(gè)晚上，我在吃晚飯的時(shí)候突然咬到了筷子，那時(shí)，我不停地叫著：“疼，疼，疼！嗚嗚……”媽媽看了，哭笑不得。我看見(jiàn)媽媽這副樣子，雖然嘴上不說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)不高興的。現(xiàn)在想起來(lái)，也覺(jué)得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎？它呀，現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢！
最后出場(chǎng)的是牙齒“弟弟”，它剛剛來(lái)到這個(gè)“世界”上。在它沒(méi)“出世”之前，它可是把我這個(gè)小主人折騰得苦不堪言呀！好幾次我都想把它拔下來(lái)，但是都被媽媽制止了，她說(shuō)：“牙齒要一點(diǎn)點(diǎn)搖，不能拔！”聽(tīng)了媽媽的話，我不敢自己拔牙了。
其實(shí)有故事的牙齒還有很多，如：牙齒“爸爸”，牙齒“老媽”……總之，它們都是我的“故事牙齒”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從前，在一幢美麗的房子下面有一個(gè)半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛(ài)的小老鼠貝貝。
有一天放學(xué)后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺(jué)得屋子里的光線有點(diǎn)暗，它想，上次體檢的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)我再不愛(ài)護(hù)眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好�。⌒±鲜筘愗悰Q定用這個(gè)月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來(lái)光明。
它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹(shù)。
樹(shù)上的蘋果在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個(gè)就是吊燈，想把它摘下來(lái)�？墒乔懊嬗幸粭l河，怎么過(guò)去呢？小老鼠貝貝靈機(jī)一動(dòng)，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹(shù)，很快把那棵樹(shù)咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹(shù)上，終于順利地達(dá)到了河對(duì)面，爬上了蘋果樹(shù)，把蘋果摘了下來(lái)。
回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說(shuō)：“咦？怎么不亮呀？”
這回可急壞了小老鼠貝貝。
它急急忙忙地找來(lái)了螢火蟲(chóng)電工，螢火蟲(chóng)看了卻哈哈大笑說(shuō)：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說(shuō)：“都怪我在上物理課時(shí)睡著了，沒(méi)有聽(tīng)清楚吊燈的特點(diǎn)，看來(lái)我還得再上街跑一趟�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，雖然我畫畫得好，但是我滑冰可是世界一流的喲！
我做夢(mèng)也沒(méi)想到在我八歲那年的生日中，父母送給我一雙漂亮的滑冰鞋，那可是我夢(mèng)寐以求的東西��！
暑假來(lái)臨了，早上我沒(méi)閑著，就纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑冰，來(lái)到那兒，我死死地牽著爸爸的手不放，彎著腰，腳根不敢挪動(dòng)半步，但在爸爸的鼓勵(lì)下，我成功地走出了第一步，高興地情不自禁地松開(kāi)了爸爸的手，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我狠狠地摔在了地上。剛想哭，爸爸居然擦干我的淚水，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“加油，接著滑，只要有毅力，不怕流血，不怕流淚�！卑职值脑捁奈枇宋�，我嘴里不停念叨著：“只要有毅力，不怕流血，不怕流淚，只要……”就這樣一圈，二圈，三圈，四圈……雖在當(dāng)中摔過(guò)，但是已經(jīng)贏得了圍觀人的掌聲，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在才是腳下輪子的主人了，我越來(lái)越快，它被我徹底降服了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，就是我現(xiàn)在滑冰也依然記著那一句話，我相信，只要有勇氣戰(zhàn)勝困難，就一定能見(jiàn)到最美的彩虹！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
陪伴20xx這是一個(gè)所有人都擁有的愿望：20xx，我要做一位志愿者！如果說(shuō)，自己是要陪伴青奧的，20xx也要與我一起成長(zhǎng)。第一次遇到這個(gè)詞，我讀了一遍：二零xx，活力青奧，青春南京——這又是一個(gè)熟悉的話。20xx，南京的青春，也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。
成長(zhǎng)，一個(gè)陌生的詞，意味著長(zhǎng)大，意味著有更多的秘密。20xx，一個(gè)熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國(guó)、遙望中國(guó)的土地——南京。我們能做的，是一句“我長(zhǎng)大要當(dāng)志愿者”嗎？一句話，也許不能實(shí)現(xiàn)；一句話，若不付出努力，怎能為青奧爭(zhēng)光？我們能做的，其實(shí)是從小小小小的事情做起！第一件事，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓全世界的'人能重視這個(gè)文明之都；第二，用熱情迎接新的陽(yáng)光和土地，整個(gè)天下，則會(huì)把眼球轉(zhuǎn)至中國(guó)，轉(zhuǎn)至南京；第三是最重要的，也是最有價(jià)值的：用對(duì)世界的無(wú)限希望和堅(jiān)持不懈，告訴所有人，我們中國(guó)不是東亞病夫，而是文明的起源地！XX年的5月和10月，是煙花燦爛的季節(jié)；殘奧會(huì)，獲得了世界人民的尊重；XX后一個(gè)暑假，那個(gè)第8天，夜晚的開(kāi)始，引來(lái)了多少人的注意！上海、北京……這些城市，曾是中國(guó)的代表。
不，那一切都是曾經(jīng)，它不能代表將來(lái)。中國(guó)以后的現(xiàn)狀我們還不能確定，或許是繁榮，或許是墮落。曾經(jīng)，不知過(guò)了多久，但中國(guó)的將來(lái)迎來(lái)了，迎來(lái)了千萬(wàn)人的關(guān)注。我們?cè)谝恍┗卮鸷筒┛蜕峡催^(guò)“頂”那類的字眼。我們對(duì)中國(guó)的期盼，不僅僅是“頂”一字，還是一切的祝愿。
希望繁榮，希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無(wú)論如何，現(xiàn)狀不能證明未來(lái)。我們做出的貢獻(xiàn)，僅僅是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但有句話，你還記得嗎？那句話是“積少成多”，我們做出的貢獻(xiàn)，可以說(shuō)是“積少成多”，每天一點(diǎn)點(diǎn)，將會(huì)改變南京，改變中國(guó)，改變世界！從上幼兒園起，這句話就已經(jīng)立在了我們的心中：好好學(xué)習(xí)，天天向上！于是，我們開(kāi)始“奮斗”，有的說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)老師，有的說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，甚至有的說(shuō)長(zhǎng)大只要當(dāng)個(gè)農(nóng)民……不管怎么樣，都想為中國(guó)出一份力。
難道除了我們?nèi)祟悾蜎](méi)有其他想要與青奧一起成長(zhǎng)的呢？正確的回答應(yīng)是：不，所有的事物！小小的烏龜像爬出小盆，去看看外面的世界；蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來(lái)；就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx，我將是12歲的少年。
在陽(yáng)光的普照下，能散發(fā)光輝，該有多好啊！所以，請(qǐng)現(xiàn)在起，就努力吧！同20xx一起成長(zhǎng)，是我們?cè)谶m合不過(guò)的了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，叫葉陽(yáng)，我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。今年三歲了，長(zhǎng)得很可愛(ài)。他的頭圓圓的，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭，是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>
他非常可愛(ài)，有一次，他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前，高興地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)畫，陽(yáng)陽(yáng)真棒！”說(shuō)完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你，希望你夸獎(jiǎng)他。
他幫我撿東西的時(shí)候，一邊撿一邊大聲說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)�！闭媸亲屛铱扌Σ坏�。但你還別說(shuō)，他確實(shí)是一個(gè)開(kāi)心果。
他非常乖，會(huì)自己看書，或者發(fā)叫你讀給他聽(tīng)。而且很講禮貌，比如老爸回來(lái)了，他會(huì)說(shuō)：“爸爸嘩啦啦（回來(lái)啦）!”我放學(xué)回家，一進(jìn)門，陽(yáng)陽(yáng)就說(shuō)：“姐姐嘩啦啦（回來(lái)啦）!”老媽回來(lái)了，他就說(shuō):“ 媽媽嘩啦啦（回來(lái)啦）!”聽(tīng)到他的聲音，你會(huì)情不自禁地開(kāi)心起來(lái)，忘記所有煩惱。
但是他也有點(diǎn)不聽(tīng)話，比如總是不肯好好吃飯，還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道，不讓人睡覺(jué)，不讓人坐沙發(fā)。
雖然有一些缺點(diǎn)，我還是覺(jué)得小陽(yáng)陽(yáng)很可愛(ài)！
【關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文6篇05-21
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文3篇05-18
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文9篇05-17
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集5篇05-25
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇05-23
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集八篇05-18
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集7篇05-17
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文七篇05-13