關(guān)于小學(xué)二年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的爺爺長著一張黑黑的臉蛋，一雙笑起來像月芽兒的眼睛，高高的個(gè)子，最富有外貌特征的.是他還長著一個(gè)圓圓的大肚子。
我爺爺喜歡釣魚，只要我一放假，他就瞅著這個(gè)空閑邀上好朋友去河邊釣魚。
不管天氣有多熱，有多冷，我們?nèi)胰绾畏磳�，他都要去。他還舍不得在外面餐館吃飯，都會在家里準(zhǔn)備好干糧帶著。每次釣魚回來他都會嚷嚷著很累，可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時(shí)候的 爺爺就像一個(gè)小頑童，真是拿他沒辦法！
并且，每次奶奶把魚做好后，爺爺還舍不得吃，都會留著讓我吃，說釣的魚是野外的，味道很鮮，營養(yǎng)極了！
我的爺爺性格很開朗，不管是在家里，還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲！
這就是我快樂的爺爺！非常疼愛我的爺爺！
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天，陽光明媚。小紅，小蘭和小明三個(gè)好朋友一起到公園里去玩耍。
一進(jìn)大門，他們就聞到了花香。他們趕緊跑到花壇邊，花壇里的花兒競相開放，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色的，美麗極了!他們正欣賞著。忽然，又來了一個(gè)小朋友，他看到這么漂亮的花朵，就摘下了一朵。他還想摘第二朵的時(shí)候，小紅忙上前阻止，說：“小朋友，公園里的花兒是不能摘的，你看花兒都哭了呢!”小朋友聽了小紅的話，就不再摘了。
小紅看著被摘下的花朵，傷心極了!她仿佛看到了花兒在那里哭著流眼淚。
小學(xué)二年級作文 篇3
北川，也許你會認(rèn)為就是一座普通的山的名字�？墒�，你是否注意過那一望無際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢，美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下，就看見爺爺奶奶左手提著水果，右手提著蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶�！�
我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個(gè)勁兒的說：“蕊蕊真是個(gè)閃閃的小童星。”
我一邊走一邊看著山下，哇，山下溪水爭先恐后地向前擠，山間云霧繚繞，山上一片片的樹木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有，我看甲天下的美景并不是桂林而是北川，北川山水甲天下。
回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓?shí)，也不是當(dāng)?shù)氐拿朗�，而是北川美麗的風(fēng)景。北川，我愛北川。
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