關于小學二年級作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
叮鈴鈴!鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來,我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘,才六點,原來是我們火麒麟俱樂部的活動,我開始換衣服,早早地跑到了集合地點。
我一看,很多同學都在哪里排隊了,大家有說有笑的,有的在玩耍,有的在和別人聊天,在談論假期的'生活,還有的躍躍欲試,似乎已經準備開跑了。這時如果從高空俯視地面,會看見一片鮮紅,因為我們是火麒麟的隊員!快接近我們的目的地----荔香公園時,已經有人開始跑起來了,到了荔香公園,稍微點了一下名,就一聲下令,跑!剛說完,我們就開始跑了,很多同學已經開始飛快的沖向前方,我也毫不示弱的追了上來。可是后來,很多同學已經開始走了,因為他們前面消耗的體力太多了,后面根本沒有體力了。
等我到達終點時,已經有很多人了,有的在喝水,有的坐在地上,還有的在大口大口的喘著氣,雖然很累,但是可以鍛煉身體,強健體闊,真是一次有意義的活動啊。
小學二年級作文 篇2
悄悄的,炎熱的夏天終于走了。漸漸的,涼爽的秋天盼來了。大雁南飛,樹葉飄落。
秋天在哪里?秋天在豐收的田野里,秋天在成熟的果園里,秋天在醉人的'公園里。
公園里,桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火,果園里,柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠。田野里,玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅。
是誰有這樣巨大的筆?畫出這豐富多彩的秋天?
我愛這豐富多彩的秋天,它永遠住在我心里。
小學二年級作文 篇3
“啪啪!啪啪!”好大一場雨呀!
我在家里向窗外望去。雨點落在雨棚上,又順著雨棚滑下來,像調皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠處的樓房好像披上了輕紗,就像人間仙境一般,若隱若現(xiàn)。再往遠處望去,街道上幾乎是雨傘的'海洋、雨衣的世界。
今天恰好是要去彈琴的日子,我和爸爸一下樓,就發(fā)現(xiàn)地上已經有積水了。我上車的時候,人都濕透了,好難受呀!雨點像利箭一樣,“噼里啪啦”地打在車窗上,似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經忙得不可開交,可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上,路兩邊的大樹在風中狂舞,蟬一聲都不叫。車子開過有積水的路面,“嘩———”水濺出去三尺多高,像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘,就用手遮擋著頭,還時不時用手擦一下脖子,可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……
“嘩啦,嘩啦!”好大一場雨呀!
小學二年級作文 篇4
我的頭發(fā)長了,爸爸說爺爺會剃頭,于是,我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口,我心亂如麻的問爸爸:“爺爺……他到底……到底……會不會剃頭呀?”爸爸胸有成竹的說:“那當然咯,我可是你爺爺剃頭剃頭到中學哦!”我走到了爺爺?shù)拿媲,說明了來意,爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開始剃頭了,我畏縮不前,可還是無濟于事,硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄?晌铱此奶觐^的技術卻是丑態(tài)百出,他手中的電剪在我頭上往上剃,剃到中間的時候,突然就翹了起來。我有不想指正他,只好忍氣吞聲的'坐著。頭終于剃完了,奶奶和爸爸都說好呀好,我去照了鏡子,卻不是很滿意。
回到家,媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說:“這頭是誰剃的?怎么這么難看?”我張口節(jié)舌的說:“是……爺爺……剃的!眿寢屨f:“你看看你頭后面!蔽夷弥R子照了照,看了著后我簡直想哭。我明天該怎么上學呀?幸虧媽媽急中生智,拿了頂帽子給我戴。哎,我真是追悔莫及呀!
小學二年級作文 篇5
可能我只有一只翅膀,
但我卻堅強的'的飛翔。
可能我只有一只翅膀,
但我可以用全力奔跑。
可能飛翔,會掉落,
但我從不恐懼,害怕過。
可能奔跑,會摔跤,
但我從不哭泣過。
每個人的開頭,
都只有一只翅膀。
要盡全力飛,
要盡全力跑。
盡全力飛翔后,
盡全力奔跑后,
總能看見輝煌。
總能長出兩只翅膀。
可能我只有一只翅膀,
我也能飛翔。
可能我只有一只翅膀,
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀,
但盡全力后,
總能看到輝煌。
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