【精華】六年級作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
今天下雪了，是北京的第三場雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時候，老師說讓我們?nèi)ンw驗“生活的滋味，童年的`樂趣”.
一到操場，我們就四散跑開了。我接住了一個小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時候，男生接著要借雪的名號，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個粉碎，當時我們女生就說：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個片甲不留，突然史帥超手里有了個超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時候，我們來了一場真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個比一個大，這回我們實行的是混搭形式，愛打誰打誰，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來可真高興，也趁這個時候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
六年級作文 篇2
環(huán)青海湖國際公路自行車賽今年迎來了第十一周年。青海雄渾壯美的自然風光和多彩的民族風情吸引著世界各國的自行車隊來參加比賽。每年盛夏舉行的環(huán)湖賽成了我們青海人歡樂的節(jié)日，成了讓世界了解青海，讓青海走向世界的一扇窗口。熱情好客的青海人與世界相擁，讓“大美青�！弊呱狭耸澜绲奈枧_，讓“大美青�！钡慕鹈鱿蚴澜�。
最難忘歷屆環(huán)湖賽上那一幅幅精彩的畫面。來自世界各國的自行車隊如一條“巨龍”，騎行在宛如一塊巨大的湛藍色翠玉的青海湖畔，馳過一望無際的金銀灘大草原，馳過遍地金黃濃香的千里油菜花海，他們將自己的颯爽英姿和拼搏精神灑在高原大地。
最難忘環(huán)湖賽自行車隊經(jīng)過時那振奮人心的時刻。一到車隊經(jīng)過的那天，即使天空飄著蒙蒙細雨，賽段沿途各村鎮(zhèn)的人們，不論男女老少，都放下手中的農(nóng)活，三五成群地來到公路兩旁，紛紛占據(jù)理想的觀賽場地。有些人還準備了數(shù)碼相機，尋找最佳的拍攝角度。大家聚在一起，焦急地等待著，議論著，盼望著車隊早些到來。終于，幾輛前導警車警示人們注意安全，警車剛過，遠處模模糊糊出現(xiàn)了自行車隊的身影，人們立即歡呼起來，有些站在人群后面的人們踮起了腳跟。一眨眼的功夫，車隊已經(jīng)到了眼前，他們像離弦的'箭一樣呼嘯而來，來不及看清他們的面貌，剎那間，只看見他們絕塵而去的背影，而人們還在不停地吶喊助威。
最難忘自行車運動員們頑強的拼搏精神。北山國家森林公園十二盤是門源浩門至互助賽段最艱難的爬坡路段，坡陡灣急，連續(xù)轉(zhuǎn)彎上坡考驗著運動員的體力和毅力。然而運動員們咬牙堅持，雙腳緊蹬踏板，兩眼望著前方，即使落在最后也不放棄！
哦，難忘的環(huán)湖賽。
六年級作文 篇3
看了這個題目，你一定在想：“什么是陋習？”讓我來告訴你吧！陋習在字典里的定義是：粗魯、丑陋、不文明的壞習慣，我們榕城當然也有陋習，而且不少，不信：我可有幾個鏡頭做證喲！讓我們來看一看吧！
鏡頭一：亂踩草坪
人物：一個漂亮的姐姐
地點：某公園的草坪
你看，一片草坪邊有個漂亮的姐姐，她穿著白色的裙子，扎著公主辮，穿著一雙白色的高跟鞋，只見她走到草叢中，扶著一塊牌子蹲下，加上一個迷死人不償命的微笑，這時，一個叔叔為她拍照，“咔嚓！”一張相片出爐了，這時，你會發(fā)現(xiàn)那位姐姐扶著得牌子上面寫著“清勿踩踏草坪！”。我思索著，這張照片是好看還是難看呢？
哎，小草小花雖說生命力強、美麗，我也承認拍照時身邊的景物美相片會更美，可大家有沒有想過，每個人都得得草坪美，都去踩幾腳，拍幾張照片，幾天下來，草坪會變成什么樣呢？更何況邊上已經(jīng)樹立了禁止的牌子了呀。這隨意踩踏草坪的行為真是一種不好的陋習呀！
鏡頭二：亂潑水
人物：一位大媽
地點：路邊
“咦！我的小腿怎么有一絲絲涼意？哦！NO！好像是水！”我向后望去，一位大媽正往路邊潑水，她似乎發(fā)現(xiàn)自己的水撒到人了，急匆匆地走進門了。
這位大媽的陋習一定也無意中傷到過許多人，這真是不文明的`習慣呀！
在榕城中，陋習還有許多，比如最�？吹降碾S地吐痰呀、亂扔垃圾呀…大有陋習很瘋狂之勢。我希望人們能改正自己的陋習，讓陋習不再瘋狂，我們的環(huán)境一定會變得更美，社會也會變得更文明，而文明最終會為明天創(chuàng)造更多的希望。
六年級作文 篇4
十二歲女孩也許真的很傻，傻傻地，傻傻地，最近心情不算特別好，因為發(fā)生了好多事吧，睡的覺最近都不香了可能是月亮偷偷的把我的夢偷走了吧！09年的第一場雪下的很茫然，沒有感覺到冷，只是覺得這雪很冷漠，清晨出門了，沒有看到一絲能讓人溫暖的事物，打開背包，發(fā)現(xiàn)母親悄悄放在包里的牛奶，捧在手心中，那一刻真的很感動，母親總是這樣的，盡管她不會用語言表達，可她總是在我還沒想要做什么的時候她早已做好了，想想這些，想想那些，心情好多了，即使外面在下雪，我想我的內(nèi)心應(yīng)該要還停在花開的時候吧！其實我是很快樂的，只是有些時候只是有些時候~~我是很幸運的，因為還有那么多比我不幸運的人，所以我不必悲傷，這是我每次失敗的時候都會記住的一句話，我沒有必要去追逐那些不屬于我的夢，我的彩色夢現(xiàn)在還只是黑白，而我只是那個拿著畫筆的人，盡管雕琢那分彩色夢的路上會有許多意想不到，但是我不會停止追逐，因為我是——追夢女孩！最近覺得時間好不夠用，真恨不得把一分鐘當一年來過，可這不可能，昨天本來想要復(fù)習數(shù)學來著，可偏偏因為時間晚了只好只看了語文，今天還要抽出另外的時間彌補昨天沒做好的數(shù)學！作業(yè)都寫得差不多了，所以今天的時間還蠻多的，所以加油嘍！
今天去英語老師家了，英語老師真的很幫助我，我能感覺得到她很重視我，每一道題她都會很細心的問我是否弄懂！謝謝老師的關(guān)心，這一段的時間的英語學習我一定會好好地認真的去把那些不足的地方都填補上，希望老師該批評我的時候狠狠的收拾我，嚴師出高徒嗎？英語老師他總是笑著的，班里有人說他是笑佛，無論什么情況下她總笑，呵呵，我相信我的英語的下一段旅程會伴著老師的笑容堅強的走下去的！
今天又說了好多，我這個人愛寫，那一疊厚厚的日記本，抽屜里那剛剛換的日記本，考試的作文，每一篇我都會把內(nèi)心真正想說的.都寫出來余秋雨老師曾經(jīng)說過“無論從事任何職業(yè)，寫作這份本領(lǐng)都是健康人生的重要開端是對自己內(nèi)在靈魂的挖掘方式，表述方式，一個不被挖掘不被表述的靈魂是深刻不了，開闊不了的，不被表述的靈魂無法不斷的獲得重組！”這句話我記得很牢，所以我會繼續(xù)學會表述靈魂，一個人說的話寫的字得到別人鑒賞并不是他的主語謂語有魅力而是在語言背后的那個靈魂讓你感到深刻的！加油，UPUP有好多人都在關(guān)心著我看著我，我會努力的用我的方式得到你們的認可，盡管你從來不看好我！好了，明天的朝陽一樣會升起，那么就讓今天的朝陽自信的落下去，我還是那個堅強的孩子，還是！
六年級作文 篇5
去年冬天，學校里發(fā)生的那件“奇怪”的事情，至今想來仍歷歷在目。
記得那是一節(jié)音樂課，老師正拿著一支白色粉筆，面對著黑板在上面刷刷地寫著一條又一條的樂理知識，下面的同學坐在座位上看著音樂書。一切都顯得那么平常，只有走廊的'寒風匆匆地從教室門前飄忽而過，冷風直往門縫里鉆。
忽然，門“咣當”一聲被關(guān)上，那聲音如同千萬匹野馬一齊奔向遠方，又如同天空中沉悶已久的巨雷轟然一響震動了大地。音樂老師一聲尖叫，隨即回頭向門看去，只見那扇教室門又緩緩地開了。看到這一幕老師嚇得差點跳起來，半晌，她才回過神來。
全班的同學此時噤若寒蟬，嚇得縮緊了脖子。我坐在教室的前面，更是怕得要命，身上直起雞皮疙瘩。四十多人的教室里此時感覺那么陰冷，還帶著一股寒意蔓延開來，讓人不禁在心中打了個寒顫。
音樂老師看了看我們，下了講臺硬著頭皮向門口走去，她朝走廊前后張望了片刻，然后隨手把門關(guān)好。剛才還花容失色此時卻蕩漾起了微笑！同學們紛紛說這是“鬼開門”，理由很簡單：鬼行走時都是慢慢的、緩緩的，而且鬼走過去都會留下陣余風，讓人害怕，同樣是靜靜的，沒有聲音。
而音樂老師則給我們解釋說，其實這根本不是什么“鬼開門”，而是因為冬天的風特別大，上課時教室的門半開著，室外的風鉆進教學樓中，風把教室門吹得又開又關(guān)。
哈哈，虛驚一場。不過，還是提醒大家在冬天上課的時候，盡量把教室門關(guān)嚴了，以免鬧出“鬼開門”的笑話。
六年級作文 篇6
窗外細雨綿綿。
在家中無事可做的我，隨手拿著桌上的小玩意擺弄著，心中暗暗叫到，這雨什么時候才能停啊！這時，散落的目光聚集在一張深藍色的剪紙圖片上，久久未能移開那里！
一位穿著蒙古服飾的女孩坐在一張繡有特殊圖案的毛毯上，一張木頭小桌平穩(wěn)的擺在面前。因為寒冷的天氣，木雕小桌上還鋪了一塊羊毛墊子，蒙古女孩席地而坐，長發(fā)飄逸在身后，微笑綻放在臉龐，手中正翻看著一本書，而身旁還有好幾本。這一切都身處于一個被花草纏繞的蒙古包里，絢麗的花朵盡情的綻放著自己的魅力，令人眼前一亮。
看著看著，我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面，理清了思緒后，一個富有想象的故事像播電影般的在我腦海中播放著……
女孩出生在遼闊的大草原上，卻不擅騎馬，性格也沒有那么豪放，是十分安靜的一個人。由于放牧人居無定所，四處游走，女孩從小就沒有受到過學校教育，唯一的愛好就是讀書，是書讓她開闊了眼界，增長了知識。
這天，她向朋友借了幾本書，然后就樂顛顛兒地哼著歌回到了蒙古包內(nèi)。她迫不及待地坐下，翻開書后小心翼翼地將它平整地放在桌上，津津有味的`讀了起來�？吹酵樘帲樕系谋砬橐搽S之變化著，時而捧腹大笑；時而欲哭無淚；時而恍然大悟；時而疑惑不解。她緊隨著書的步伐，書的旋律，全心投入到讀書中。屋外的喇叭花開的分外艷麗，湛藍無垠的天空，嫩綠無際的草地，活潑可愛的牛羊……可這一切對于愛讀書的女孩來說都是透明的。
隨著身邊的書越摞越高，天色也慢慢暗了下來，而女孩還未察覺，直到父母回家，才意識到該去還書了，然后消失在一片夜色之中……
想到這里，我的思緒突然停住，可心里卻安靜了許多。雨雖然停了，但我更愿意拿起一本書，忘我的讀下去，使心靈得到沉淀，就像那個女孩一般。
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