【實用】五年級優(yōu)秀作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
星期一的時候，我們四、五、六年級在鳳凰廣場上舉行了拔河比賽。
我們的班主任交代了幾句話以后，我們便來到了鳳凰廣場，只見操場中間放著一根又粗又大的草繩，好像一條蟒蛇躺在操場中間。每個班站到自己的位置以后，就開始摩拳擦掌。我們五一班第一場是和五三班比賽，我們班不費吹灰之力就獲得了兩連勝。
五二班和五四班比賽時五二班獲勝了，所以，決賽的時候我們要和五二班比。我們兩班來到了比賽場地，我們班先站在北邊，體育老師說：“預(yù)備�！蔽覀儍砂嗄闷鸬厣系拇掷K，緊緊地握著，生怕比賽中掉了，讓對方獲勝。隨著體育老師的一聲哨響，我們班的同學(xué)使出吃奶的勁，使勁的拉，我們班的拉拉隊一直都在喊“五一班，加油！五一班，加油……”聽著這加油聲，我們班更使勁的拉了，一下子把繩子中間的紅繩拉到我們班這邊，我們?nèi)喽己芨吲d，可是裁判卻說不算。這讓我們既奇怪又感到生氣！
我們又開始了新的一輪比賽，這回，我們班和對手都卯足了勁，把對方一點一點的拉過來，可是，就在快要過線的時候，又讓他們拉了過去，我們就這樣的僵持著。聽著場上的加油聲，老師的鼓勵，我們班又鼓足勁，終于拉了回來，我們勝了，暫時領(lǐng)先。接著換場地，我們班同學(xué)互相鼓勁，站在我旁邊的郭少帥把臉都憋紅了，好像三國中關(guān)羽的臉。場上的加油聲一浪蓋過一浪，所有的同學(xué)都拼足了勁，為自己的班努力，終于，我們將繩子一點一點的拽過來了，我們贏了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師歡呼著抱在了一起。
我們得了五年級段的冠軍，同學(xué)們歡呼著、討論著剛剛激烈的比賽一同回班了，校園恢復(fù)了平靜。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次登臺表演，第一次坐火車…..一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我成長的道路上，我也不例外。
我第一次打電話是在我5歲的時候，那時我聽見電話鈴響了，便一個勁的沖上去接電話。這是從電話里面?zhèn)鞒隽税职值穆曇簟Ｎ衣犃�，變一鄒眉頭，一個勁地沖向廚房問正在燒菜的媽媽問道：“老爸去哪兒了?”媽媽說:“到外面去了��！”“好！”我對媽媽說,“我拿菜刀，你拿錘子。”媽媽疑惑的說:“干嘛?殺人呀?”我說:“錯！是老爸被關(guān)在電話里了�！薄澳悄銣蕚涓陕�？”我毫不猶豫地說:“為了爸爸，我要砸了我家的電話�！薄吧叮∧阋译娫�！”我媽媽向我喊道。我說;“怎么樣，我是不是很聰明呀？您不用表揚我！因為我是很謙虛的。”說完，我便拿起砸子，就想往電話機砸下去。媽媽急忙跑上來，奪過我手中的錘子，笑著對我說:“狄狄，你可真是太好玩，爸爸并沒有跑到電話里去。其實啊這電話！可是個好東西，它可以讓你和爸爸無論分開多遠都能通話，可不能砸呀！”我聽得似懂非懂，但還是不知道這到底是怎么一回事。
晚上我爸爸風(fēng)塵仆仆 從外面回來了，我才明白了媽媽白天說的一點兒也不假。從中我明白了，那時的我實在太幼稚了。這件事雖然已過去九年了，但我仍然還記憶猶新，隨著時間的流逝，我已懂得了許多以前不懂的道理和事情。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
老師們同學(xué)們：
大概爸爸媽媽希望我像榕樹一樣枝繁葉茂，所一給我取名為捷榕。我今年11歲，現(xiàn)在是五年級（1）班的組長。
你們看我長得虎都虎腦的，肯定認為我不僅愛動腦筋，也愛玩，這你就猜中了。不過，我可不是任何時候都貪玩。學(xué)習(xí)的時候，我從不一心二用，總是認真地聽講，認真地完成作業(yè)。課堂上，我的“虎”腦就會飛快的運轉(zhuǎn)起來。有時對來師的.話我也不信，一有疑問，我的小手就會高高舉起來。課堂外，你可以看到我常跟同學(xué)們爭論，不過爭論歸爭論，卻從不傷感情，因此，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。我常常把自己的書借給同學(xué)們看。因為看書多，所以作文寫得好，我的一篇文章還在《紹興晚報》上了。
老師們，同學(xué)們，你們了解我嗎？如果，您讓我當大隊長，我一定會不辜負你們的期望。我會把我們大隊帶上新的頂峰。
我參加這次競賽不是為了“當官”！只是為了更好地為少先隊員們服務(wù)，更好地鍛煉自己。如果我已經(jīng)取得了你們的信任，那么，請投我一票吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我給大家講一個有趣的故事。
有兩個暖瓶，一個穿著紅上衣，是哥哥，知識豐富，見多識廣，謙虛謹慎。另一個穿著藍上衣，是弟弟，驕傲自滿，自吹自擂，目中無人。
一天，小主人睡到半夜，口渴起來喝水，突然聽到有說話的聲音，仔細一聽，原來是兩個暖水瓶在說悄悄話，一個在自夸，一個在傾聽。
只聽見哥哥問：“弟弟你怎么還沒睡著呢？”弟弟說：“我太激動了，今天我的數(shù)學(xué)又考了一百分，全班同學(xué)和老師都夸我是最棒的，說我是尖子生。”哥哥說：“弟弟，你是好樣的！”弟弟接著說：“那當然了，沒有什么題能難倒我的，我是天下無敵手�！备绺缏犕甑艿艿脑捴�，給弟弟出了一道題�！盀槭裁吹�?jié)M開水的暖水瓶的該不會飛起來，而沒倒?jié)M開水的瓶蓋會飛起來呢？”弟弟想了很久，卻答不上來。哥哥解釋：“飛出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來的。”弟弟聽了哥哥的解釋后，臉紅了，低下了頭，流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯了，高興地笑了，因為它覺得自己幫弟弟改正了缺點。
這個故事告訴我們一個道理，一個人有了成績不能驕傲，要知道強中自有強中手，一山更比一山高！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
回首一望，不知不覺已經(jīng)到了四年級。這幾年的小學(xué)生活，我學(xué)會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。寬容別人是快樂的，記得三年級那一次……
三年級的時候，一天我們正在上課，只聽后面的同學(xué)大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后看看，發(fā)現(xiàn)我的裙子上有幾個大污點。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的，是誰這么討厭，往我裙子上甩墨水，讓我找到是誰弄的，我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著，發(fā)現(xiàn)了郭巖松在吹筆芯，我生氣的看著他心想：看放學(xué)我怎么收拾你！找到了把我裙子弄贓的人，我舉手告訴了老師，老師說：“現(xiàn)在先上課，放學(xué)之后再處理�！蔽揖瓦@樣等到了放學(xué)，在沒放學(xué)之前，我都沒聽課，光想著怎么處理這個小混球了。過了一會兒老師進來了說：“郭巖松，今晚讓佳仡媽媽洗一洗，如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興：你就等著給我賠吧！
晚上媽媽把我接回家，就開始洗裙子，可洗到了11點都沒洗掉，媽媽告訴我：“明天老師要問你洗沒洗掉，你告訴老師沒洗掉，但是不用同學(xué)賠了�！蔽覇枺骸盀槭裁础眿寢屨f：“同學(xué)之間賠東西不好�！钡诙炖蠋熣娴膯栁伊耍抑缓貌磺樵傅恼f：“不用賠。”回到家我把書包一扔對媽媽說：“你怎么這么容易原諒別人？”媽媽溫和的對我說：“孩子，裙子是有價錢的，大不了再買一條，可同學(xué)之間的友誼是無價的，如果你讓他再買一條，那他的心靈就會留下和你裙子上一樣的大污點�！边@時我轉(zhuǎn)念一想：對呀，我怎么沒想到呢？同學(xué)之間的友誼多么重要�。�
第三天我對他說：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問：“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打段了他：“沒關(guān)系，有幾點也沒什么的，還可以穿�！闭f完我就走了。
轉(zhuǎn)眼，我到了四年級，開學(xué)的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經(jīng)不在乎了，因為那幾個污點已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學(xué)會了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂的，并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
那是一個炎熱的傍晚，六歲的我，和媽媽，坐在公園的小亭子里乘涼。
此時的天空，就像一杯打翻的果汁，云朵變得甜絲絲。知了趴在樹上，有氣無力的叫著。就連花花草草，都熱的垂下了頭。
我游離的目光定在一個秋千上，淘氣的我不顧媽媽的看管，跑向它，蹦了上去。秋千搖擺起來了，瞬間感到一絲清涼的風(fēng)將我包裹住。滿頭大汗的媽媽看著我舒服的樣子，嘴角不由上揚了，仿佛也涼快了許多。
我越蕩越高，越蕩越高，高的令我有些害怕。我努力想要讓它停下來，腳努力的去踩地，但我太小了。秋千開始不受我的控制，我閉著眼睛無助地大喊。
正當我陷入恐懼時，忽然，秋千猛地停了下來，又開始輕輕擺動。
我慢慢睜開眼睛，面前的，是一位滿臉緊張的，雙手死死拽住秋千鐵鏈的母親。她輕輕抱起我，心疼的問：“寶寶，沒事吧？”我看到媽媽的雙手出現(xiàn)了深紅的，發(fā)紫的印跡，雙眼模糊了。
我可以想象她手上的疼痛，但誰也體會不到我的心，有多痛。媽媽留給我的，是無法歸還的愛。
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