精選游三年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的游三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
今天吃晚飯的時候，爸爸說：吃完晚飯帶我們?nèi)ヒ褂沃榻�。我和妹妹聽了高興的跳了起來，因為聽廣州當(dāng)?shù)厝苏f珠江的夜景特別的迷人。這不，我們很快的吃完晚飯迫不及待地乘車來到了廣州塔碼頭。這里人山人海，好不熱鬧，江邊停了很多艘游輪，有像龍頭的、有像烏龜?shù)牡却�，在燈光的襯托下，五光十色，漂亮極了。
爸爸買了游輪的船票又給我和妹妹買了會發(fā)光的玩具。接著，我們興高采烈的登上了一條龍形狀的游輪。這艘游輪一共有4層，第一層是博物館；第二層是游客休息的地方；第三層是一半室內(nèi)一半甲板；第四層是甲板。在船上休息區(qū)有自助的水果、零食，我們就坐在第三層的室內(nèi)休息處。在第三層的甲板上有一位大姐姐在彈琵琶，那聲音優(yōu)美動聽，我們一邊吃著水果、一邊聽著音樂，欣賞著外面迷人的夜景，好不愜意。
珠江的夜景真是美不勝收��！兩岸燈火輝煌、光彩奪目，五顏六色的霓虹燈有的像美麗的精靈在一幢幢高樓大廈上盡情跳舞似的；有的像鮮艷的花朵在努力綻放；有的像漂亮的絲帶高高的懸掛著，這真是一個燈的海洋、光的世界。江面上的游輪也都是張燈結(jié)彩，船上的游客歡聲笑語，還時不時的能聽到來自四面八方的游客對珠江迷人景色的贊美聲。
快樂的時光總是過的飛快，一個小時后我們就回到了碼頭。上岸后，我們在廣州塔下拍了照留了影，最后戀戀不舍地離開了江邊。
游三年級作文 篇2
今天我一想到要去大佛寺，我就一蹦三跳，高興地不得了。
大約到了七點，我，媽媽，阿姨和妹妹等人就出發(fā)了。到了大佛寺的門口，只見來來往往的車輛川流不息，熙熙攘攘的人群走來走去，我們決定先去天鵝湖。只看見兩只黑天鵝就象兩位害羞的少女，低著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一座美麗的尊像，美麗極了！
接著，我們就來到了孔雀園。到了那里，我們就呆住了，原來孔雀的羽毛都掉了。錛偘綴罄戳孫紓。大家嘆著氣。不過，我還是很高興，拍了許多照片呢。
后來，我們?nèi)チ伺P佛，啊，那里的景色真美�。∩角逅�，還有桂花香呢！我和媽媽等人迫不及待地走上去。呀！這里人山人海，我們拜了佛就去敲鐘了。錛偟鋇鋇薄…錛偳宕嗟鬧由響起，我總共敲邊了兩下，最后一下是妹妹敲的。
最后，我們?nèi)チ税闳艄�，那里才叫好呢！有金人，蓮花，瀑布……可是，媽媽太怕了，所以我們只好依依不舍地回家了�?/p>
哈哈……這真是快樂的一天。
游三年級作文 篇3
各位旅客：
大家好!歡迎您來到谷城南河小三峽觀光旅游。我姓姚，大家就叫我姚導(dǎo)吧。
南河小三峽人文景觀和自然景觀共80多處，古景“粉水澄清”、“文龍書院”聞名遐邇。被稱為“小武當(dāng)”的山峰在懸崖絕壁之處，相傳是周文王跑馬遇險的地方，至今馬心、馬肺、馬肝還懸掛在懸崖之上，仍然清晰可見。“香爐石”酷似香爐，高聳河心，水漲石漲，水落石落。相傳是娘娘為文王燒香用的香爐，至今還保存在南河中間。
有人說：看山一定要看黃山，看水一定要看漓江，其實也未必，來南河看看，你一定會獲得意想不到的感受。南河的水清澈見底，仿佛一條綠石玉帶，在崇山峻嶺中蜿延盤旋，山環(huán)繞著水，水擁抱著山，河道時而寬，時而窄，河水時而緩，時而急，湖光山色交相輝映，真是讓人流連忘返。
南河兩岸大大小小的山峰有600多座，千姿百態(tài)，令人神往。什么金棺山、臥牛山、偏頭山、蠟燭山、筆架山、蘑菇山等等，無奇不有。最奇的一座山叫五龍山，海拔1100多米，形似五龍，巍峨壯觀，晴天可觀武當(dāng)勝景，霧天可賞群山云海，清晨可看五龍日出，夜晚可見五龍捧月。相傳神仙太乙真人、呂洞賓曾在此漫游，真武大帝在此修煉……
南河的山簇?fù)碇虾拥乃�，南河的水環(huán)繞著南河的山，此情此景，美麗無比。請大家在游覽的過程中細(xì)細(xì)品味。歡迎大家下次再來游玩。
游三年級作文 篇4
今天看過電影就去花臺山游玩，聽老師一說，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，操場上的葉子沙沙作響，好像也在為我們感到歡樂。班里的歡呼聲傳遍了校園。
我們生龍活虎地來到花臺山，先來到廣場，廣場是由綠的，白的地磚鋪成的，外面的綠色中點綴著白色，像太陽的光芒，中間的白色像是太陽，發(fā)出奪目的光芒，我想這個建筑師真聰明。
廣場的樹非常之多，有桂花樹，水杉樹等樹木。樹的葉子很密，像一把大傘，為我們遮蓋炎熱的太陽，給我們送來秋天的涼爽，樹木的外面有一圈形狀不一的大理石，有的是梅花形的，有的是愛心形的，有的是……我最喜歡愛心形的，因為它告訴我們愛護(hù)樹木愛護(hù)大自然，還告訴我們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
看完廣場，我們來到了長廊。長廊上的紫藤，紫藤密密麻麻遮住了陽光，扇走了夏天的炎熱，習(xí)習(xí)涼風(fēng)向我們吹來，讓我們感到神清氣爽。
看完長廊，我們來到了時辰鐘。我吃力地拉著別人一步一步地爬上高高的時辰鐘，在時辰鐘上我看到了日晷，日晷是由一根粗粗的長條和一個大大的厚厚的圓板，還有一根長長的，粗粗的針，在大圓板上刻著子，丑，申等12個字。(古時一個字等于一個時辰)。 欄板上刻著許許多多的畫有龍飛鳳舞，有龍虎相爭
我們還游玩了攬月閣。攬月閣是八角寶塔型的，上面有一只老鷹飽經(jīng)風(fēng)霜，可現(xiàn)在還是展翅高飛，仿佛在宣告天下：磐安有個花臺山。
游三年級作文 篇5
今天，爸爸一大早就叫我起床，說：“你去武陵源去不去。”我說；“好呀”
我坐了一小時的車，到了武陵源我去了森林公園我看見了野獼猴，后來我們到了第一個景點導(dǎo)游說：“這是豬八戒背媳婦，因為我們的豬八戒減肥成功了，所以變瘦了，大家看他的背上有一塊凸出的石頭好像我們豬八戒的媳婦，所以說豬八戒背媳婦。”你們知道導(dǎo)游叫我什么嗎？嘻嘻第一天叫我小酷，第二天叫我小累。好吧，轉(zhuǎn)回到我們原來的'話題吧，接著我們到了……我們先去吃飯，吃完后我們?nèi)チ擞窆P鋒國際大酒店休息到十九點去吃飯。
今天是第二天我們早上我們?nèi)チ宋淞暝醋隽怂鞯滥莻�姐姐的媽媽怕的要死，只有我和那個姐姐不怕坐完之后我們又坐了一秒三米的速度的電梯但是這個裝了減速玻璃。
最后我們回到了市內(nèi)。
游三年級作文 篇6
假日里，爸爸媽媽帶我去游玩了襄陽古隆中。
那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墻，保護(hù)著這里的人們。平靜的湖水像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山倒映在湖面，好似那“白銀盤里一青螺”。生長在湖邊的杜鵑花，格外火紅、嬌艷。
我們來到諸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋頂上蓋滿漆黑的瓦片，房子外面刷滿潔白的油漆。我走進(jìn)去，看到里面有廚房、臥室、大廳等等。最讓我感興趣的是里邊還有一個“小學(xué)堂”�！靶W(xué)堂”’的墻上掛著一件蓑衣和一頂斗笠，讓我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的場景。學(xué)堂里整齊地擺放著桌子、長板凳，最前面有一個矮矮的臺階，這應(yīng)該就是諸葛先生講課的講臺。我饒有興趣地坐在板凳上，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出古時候的學(xué)生們正搖頭晃腦背古詩的情景。
回來的路上，爸爸給我講了《三顧茅廬》的故事：諸葛亮才華橫溢，劉備三顧茅廬請他幫忙，諸葛亮見劉備誠心誠意，就答應(yīng)與他共圖大業(yè)。我也被故事中劉備的誠意所打動。
通過這次的旅行，我既欣賞到了美景，又增長了知識，真是受益匪淺。
游三年級作文 篇7
上個星期六的上午，媽媽帶著我和妹妹來到了南郊公園。
一走進(jìn)南郊公園，就聽見了有人在吹薩克斯，聲音好動聽呀！我們的心情也一下子歡快起來。今天我們的目的地非常明確——兒童樂園。沿著石板路，媽媽帶著我們徑直來到了兒童樂園。兒童樂園的游樂項目可真多呀！這里真是孩子們的天堂。今天來的人非常多，人山人海，熱鬧極了。我和妹妹要痛痛快快的玩一場了。
那邊傳來《小蘋果》的音樂聲，吸引了許多的小朋友。我們也趕過去湊熱鬧。原來是“迪士高魔毯”。只見“魔毯”上的人們喊著、叫著、歡呼著，好高興呀！很快就輪到我和妹妹了。我和妹妹走上“魔毯”�！暗鲜扛吣骸笔且粋�大大的圓盤，圓盤的四周有圍欄，應(yīng)該是防止人從上面掉下來。圓盤上設(shè)置了許多座位，有趣的是座位上沒有設(shè)置安全帶。我和妹妹坐上魔毯。開動了，“魔毯”轉(zhuǎn)動起來�！澳骸币贿呣D(zhuǎn)動一邊晃悠，我和妹妹在上面坐都坐不穩(wěn)，我使勁抓緊“魔毯”上的欄桿，盡管我拼命想讓自己坐穩(wěn)不摔倒，可還是摔在了地上。我爬了起來，又重新坐在座位上�！澳骸焙敛涣羟榈剞D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我牢牢地抓住欄桿，不讓自己再摔倒。我們歡欣雀躍，盡情地喊叫著。很快一首《小蘋果》結(jié)束了，“魔毯”停了下來。我和妹妹牽著手站在魔毯軟軟的地板上，感覺整個人輕飄飄的，有騰云駕霧的感覺。我和妹妹戀戀不舍的離開了。后來我們有玩了很多項目。可是我還是覺得“迪士高魔毯”最好玩。
今天我們玩得真開心了！
游三年級作文 篇8
我和媽媽在傍晚時家經(jīng)常到西湖公園散步。
傍晚的西湖公園是歡樂的。郁郁蔥蔥的樹木在秋風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的響聲。西湖里擠滿了休閑的人們。有的人在悠閑地散步，他們邁著輕盈的步伐向前走，顯得非常悠然自得。我和媽媽也加入了他們的隊伍。經(jīng)常有一些大汗淋漓的人從我們身邊跑過，他們不厭其煩地跑著，臉上帶著微笑，似乎對自己能夠堅持跑步感到很滿意。湖邊的石椅上，坐著聽?wèi)虻睦蠣敔�，他津津有味地聽著，時而還跟著吟唱幾句。
有個小孩騎著一輛四輪自行車，“咯咯咯”地笑著，灑下一路的歡聲笑語。湖邊停泊著西湖的游船，許多人迫不及待地登上船，因為音樂噴泉快開始了。坐在船上既可以欣賞西湖公園的美景，也可以觀賞音樂噴泉。音樂噴泉開始了，湖邊擠滿了黑壓壓的人群。看著精彩絕倫的噴泉，人群中不時傳來歡呼聲�！鞍�，太美了！”我由衷地贊嘆道。此時，西湖公園成了一片歡樂的海洋。
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