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    六年級(jí)樂(lè)趣作文

    時(shí)間:2022-01-10 10:19:47 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)樂(lè)趣作文集合5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文集合5篇

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

      我愛(ài)狗,也愛(ài)養(yǎng)狗。在小時(shí)候我家里一只小動(dòng)物都沒(méi)有,就在一天我看到別人家可愛(ài)的小狗后,我就愛(ài)上了狗,爸爸見(jiàn)狀就給我買了一只渾身雪白,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的小狗。

      到家后我給小狗取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“樂(lè)樂(lè)”一回來(lái)我就先給她洗了一個(gè)澡。我將它放進(jìn)了桶里然后打開(kāi)水,水落到它身上,它嚇得渾身起雞皮疙瘩,到處亂竄,我只好拿著噴頭跟著后面追,把衛(wèi)生間弄得水花四濺,我自己也成了落湯雞。終于捉到了它,立即緊鎖了衛(wèi)生間的門(mén),它看無(wú)路可逃使勁地抖身上的水,讓你的眼都無(wú)法睜開(kāi)。

      下面開(kāi)始擦沐浴露了,我一只手按著它,一只手往它身上擦,剛開(kāi)始還有點(diǎn)反抗的小家伙,現(xiàn)在可聽(tīng)話了,可能它覺(jué)得很舒服,就乖乖地趴在桶里一動(dòng)不動(dòng)。沐浴露擦好后又要給它沖了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四處亂跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出來(lái)了,把自己搞成了一團(tuán)棉花糖,胖乎乎的非常可愛(ài)。洗澡結(jié)束就帶它到樓下散步,可能是因?yàn)槲液退粔K的時(shí)間長(zhǎng),到樓下去,也不需扣繩子,就跟著我,與我非常親密。

      我們到了狗狗多的地方“樂(lè)樂(lè)”開(kāi)心地又蹦又跳,但因?yàn)槭堑谝淮瘟锕方?jīng)驗(yàn)不足,差點(diǎn)把它搞丟了。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處,有時(shí)只要我一個(gè)表情它就知道它該干什么不該干什么,我愛(ài)我的樂(lè)樂(lè)。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

      老師常常說(shuō):“一個(gè)人的字就是那個(gè)人的第二張臉!比说拈L(zhǎng)相不好,可以用字來(lái)彌補(bǔ);但如果那個(gè)人寫(xiě)的字不好,用長(zhǎng)相是無(wú)法補(bǔ)上的。所以,爸爸媽媽從小注重培養(yǎng)我的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

      爺爺在老家是有名氣的“秀才”,他是公辦語(yǔ)文教師,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)。他喜歡寫(xiě)字,自己寫(xiě)了字卡,在我兩歲不到便教我識(shí)字和寫(xiě)字。我還深深記得當(dāng)時(shí)最難記住的是“前”字,爺爺教了我很多次,我才理解并寫(xiě)出來(lái)。在我讀幼兒園中班的那一年,爺爺去世了,我便沒(méi)有了書(shū)法啟蒙老師。爸爸決定讓我學(xué)正規(guī)的書(shū)法,就給我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班。

      我報(bào)的書(shū)法培訓(xùn)班就在我家附近,班上的同學(xué)很多。書(shū)法教室的裝飾古色古香,有一副梅花國(guó)畫(huà)掛在墻上,爸爸告訴我一定要靜下心來(lái)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出的字要與這么好的環(huán)境相吻合。那時(shí)我還小,并不能理解為什么要安靜,上課老是不消停。爸爸耐心地教導(dǎo)我,說(shuō)寫(xiě)字是修身養(yǎng)性,要善于從中找到樂(lè)趣。我這才慢慢進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字。

      到了小學(xué)三年級(jí),我寫(xiě)字的自覺(jué)性越來(lái)越強(qiáng)了?蛇@個(gè)階段也正好到了田字格改方格的時(shí)刻,這是練字最難的一段時(shí)間,許多同學(xué)學(xué)到這兒就放棄了?晌也豢戏艞,寫(xiě)字是我喜歡的,也是我唯一的特長(zhǎng)。之前我也練習(xí)過(guò)鋼琴,但我不太喜歡,早早就放棄了。這個(gè)階段,我最大的困惑就是換成方格后,原來(lái)一直用的“找線法”就發(fā)揮不出來(lái),這可急壞了我,怎么辦呢?有一次上課,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥寫(xiě)得不錯(cuò),便向他請(qǐng)教寫(xiě)方格的訣竅。他笑了笑說(shuō):“你可以畫(huà)輔助線呀!然后在家里多練習(xí),一定能寫(xiě)好!蔽荫R上將這個(gè)秘訣用了起來(lái),嘗試按照他的方法開(kāi)始練習(xí)。從此,我便開(kāi)始完成兩份作業(yè),直到練會(huì)為止。現(xiàn)在我已經(jīng)不用什么線了,一眼就可以看出方格中的中心點(diǎn)了。

      小學(xué)五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)考出了五級(jí),并且開(kāi)始轉(zhuǎn)而練習(xí)行書(shū)了。行體和楷體不一樣,行體是“撇”更長(zhǎng),楷體則是“捺”更長(zhǎng),我經(jīng)常搞反。行書(shū)“頓”小,楷書(shū)“頓”大,我也經(jīng)常弄錯(cuò)。老師說(shuō)這個(gè)很正常,多練習(xí)就能記住。我在家便用透明字一遍遍書(shū)寫(xiě),每次寫(xiě)5遍,最終我也戰(zhàn)勝了困難,行書(shū)寫(xiě)得又快又美。

      如今,我能用楷體寫(xiě)《登鸛雀樓》、《馬詩(shī)》、《靜夜思》等詩(shī)歌,也能用行體寫(xiě)《望洞庭》、《涼州詞》等名作。我在學(xué)校里的書(shū)法比賽中,每年都能獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。今年我的目標(biāo)是能考出八級(jí),爭(zhēng)取書(shū)法更上一層樓。

      書(shū)法像調(diào)味醬,修養(yǎng)身心,又有千般味道,令我著迷。我想,我必須“一個(gè)個(gè)”去嘗,才能寫(xiě)出更好的作品,最終修成正果!

      指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng) :小作者愛(ài)好書(shū)法有遺傳爺爺?shù)幕虬。光有遺傳,不努力練寫(xiě)那也難成正果。小作者學(xué)得很認(rèn)真,很踏實(shí)。希望繼續(xù)勤學(xué)苦練,修成正果!

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

      這是我最難忘的第一次,第一次養(yǎng)小狗。

      今天,是我家藏獒一個(gè)月大了,爸爸答應(yīng)我把小狗放在家里養(yǎng)一段時(shí)間,讓它長(zhǎng)長(zhǎng)肉。于是,爸爸開(kāi)著車專程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里,給它帶上狗鏈子,并且給它們兩個(gè)洗了個(gè)澡。

      我給那只母狗取名為“黑鷹”是因?yàn)樗矶际呛谏,并且眼睛是藍(lán)色的。而那只公狗,我給它取名為“王子”,因?yàn)樗且恢弧八难邸保ㄑ劬ι厦嬗袃蓧K黃色的斑點(diǎn)),它顯示出皇家氣派。

      人們都說(shuō)藏獒對(duì)自己的主人非常忠誠(chéng),只要主人對(duì)它好,它也會(huì)忠實(shí)主人的。于是,我對(duì)它們倆百般呵護(hù),萬(wàn)般疼愛(ài),同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)它們的訓(xùn)練。我拿了根香腸,站在遠(yuǎn)處呼喚它們倆的名字。開(kāi)始,它們兩個(gè)看見(jiàn)有好吃的就飛快地跑了過(guò)來(lái),但是,經(jīng)過(guò)我?guī)状魏艉埃鼈儩u漸意識(shí)到,“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于,我的付出得到了回報(bào)。

      “黑鷹”、“王子”慢慢地長(zhǎng)大了,叫聲也比原來(lái)憨厚了許多。一天,我仍舊和往常一樣牽著它們?nèi)ド⒉,它們看到了?shù)根,就要去嗅一嗅,它們飛快地跑著,我也只能跟著它們一起跑,因?yàn)槲也荒茉倏刂谱∷鼈兞,它們長(zhǎng)大了。我們來(lái)到空地上,一起坐在那里,我給它們梳理毛發(fā)。這時(shí),我的同學(xué)走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的拍了我一下,“黑鷹”、“王子”看到后,急忙撲上去,把他摔了一個(gè)大跟頭,我趕快喝止住,有驚無(wú)險(xiǎn)。它們學(xué)會(huì)了保護(hù)主人。

      這次養(yǎng)狗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

      樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類。

      每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。

      或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的'魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。

      人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

      記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

      兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只寵物。

      我們家的寵物是一只狗。因?yàn)檫@只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花;ɑㄖ挥袔讉(gè)月大,十分可愛(ài);ɑㄓ幸粋(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)追貓;ɑㄆ綍r(shí)吃一些幼兒狗的狗食,因?yàn)樗难例X還沒(méi)有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時(shí),花花總是會(huì)跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時(shí),我總是會(huì)給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

      有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒(méi)事干時(shí),腦子里出來(lái)了一個(gè)念頭:和花花玩捉迷藏;ɑㄋ坪踔牢蚁胱鍪裁矗阋幌伦优艹龊眠h(yuǎn)到了一個(gè)我看不見(jiàn)的地方躲了起來(lái)。我開(kāi)始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來(lái)啦!”我興沖沖地跑到那個(gè)大致的方位,開(kāi)始找了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來(lái)到旁邊,拿起那根尾巴一看——?一塊破布!就在我抱怨的同時(shí),我隱隱約約的看到了一個(gè)白色的東西飛似地跑,而后面是一個(gè)黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來(lái)是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來(lái)。

      現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因?yàn)榘职窒铀砩峡偸墙,就把花花賣出去了。

      每當(dāng)我在外面看到其它的狗時(shí),總會(huì)不免會(huì)想起花花……

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