成長六年級作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長六年級作文1
我最害怕寫作文了,可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時間查一下,我才不會瞎子點燈白費蠟呢!
老師曾經(jīng)說過,寫日記就是把你平時看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了?晌颐康綄懭沼,想了半天,就是理不出個頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點多鐘,我們正在教室里自習。不知何時,天空中烏云密布,狂風驟雨也剎那而至。不為所動的我們,依然在緊張的學習。一段時間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應手。
過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以風雨中的父親為題吧!
一個星期后,老師在課堂上評講作文時,竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!
現(xiàn)在,我才明白了寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是積累素材。堅持寫日記,就是很好的練筆,就是一點一滴的提升自己。
成長六年級作文2
我的媽媽是一位私家醫(yī)生。她的工作是那樣平凡,卻很受人尊敬。每天她都幫助很多人擺脫痛苦,給人們帶來快樂和幸福。每次看到她幫別人看病,我就想:我長大以后,也要從事這樣平凡而偉大的工作。
記得那是一個星期天的早上,在朦朧的睡夢中,我就被一個女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰呀?大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見那個女人,于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個女人手捂著肚子,表情很痛苦。看到媽媽,老婆婆急切地請求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問清了孕婦的詳細情況,拿出聽診器細心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測了血壓,在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。
兩個小時之后,我們聽到了嬰兒的啼哭聲,又過了半個小時,媽媽抱著一個被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過去看了看這個可愛的小寶寶。。≡瓉砦覀兠總人都是如此來到人間!
我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣,我下定決心,一定要努力學習,將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。
成長六年級作文3
國有國法,家有家規(guī)。不同的民族,不同的家庭,有著不同的家風,良好的家風使人受益無窮,助人成長,我就是典型的一例。
奶奶臨近80高齡了,可她總是閑不住,白天總要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。做起家務活就不會停下,每天給我們做好飯菜,又忙著去喂牲口,忙完家務活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下,媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務,假期中還跟著奶奶學做繡花鞋,這就是我們家的勤勞之風。
記得有一次奶奶生病了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,背著奶奶就往醫(yī)院跑,等奶奶住上院,又急忙買來奶奶喜歡吃的營養(yǎng)品喂給奶奶吃,并在醫(yī)院里寸步不離地陪伴奶奶,照顧奶奶,直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請了假,在家照顧奶奶并打理家務,這就是我們家的孝順之風。
從奶奶和爸爸、媽媽身上,我看到了父母對子女的愛是多么的偉大,多么的無私,比山高,比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上,我學會了勤勞,懂得了孝順。每到假期,我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時,我會及時為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。
啊,能在家風的沐浴下成長——真好!
成長六年級作文4
春來了,春又去了。
秋來了,秋又去了。窗邊的風鈴布上了細細的塵埃。這一年我發(fā)覺自己長大了,父母嘆息時我竟然想到安慰他們。
以前老師說我散文寫的好,這一年我發(fā)現(xiàn)我的本子里多了敘事的、抒情的。我學回用文字吧他們連接成一句話,寫了撕撕了寫林林總總。我對自己的成長看到彷徨無助。父母吧簡單的會計交給我,。衣服小了要買大的,我的衣柜塞的滿滿的。這是為什么?年輕的心不會長大。我告訴自己我才13歲,我不想長大。
現(xiàn)在我和姐姐出去逛街,也不是想小時候那樣手牽著手,而是把手搭在我的肩上。為什么?我想一輩子抱著布娃娃睡覺,一輩子看動畫片,爸爸媽媽說我幼稚,可我喜歡。
我們班里不在唱什么歌謠,而是哼著流行歌曲,討論誰和睡好。為什么?
后來我知道了人不長大是不行的。人的身軀在長大,思維在長大,就連太陽也會長大,只有年輕的心不會變老。
人要長大,這是我無法改變的,我努力去發(fā)現(xiàn)成長中的快樂。
春來了,春又去了。
秋來了,秋又去了。
空中飄來了一絲寒意,我想今年的冬天好暖。
蝶化蛹是辛酸的,辛酸過后是甜美的。
成長六年級作文5
成長的腳步總是伴隨著煩惱,無數(shù)個煩惱像大石頭一樣壓得我喘不過氣。眼睛近視,便是我目前生活中最大的煩惱。
“唉,又看不清黑板了!蔽业男睦锍恋榈榈摹km然現(xiàn)在已是盡量少看電視,雖然電腦已經(jīng)于我無緣,雖然我時時刻刻念叨眼睛,可這視力還是一點一點地下降,度數(shù)還是一點一點地上升。
現(xiàn)在每次檢查視力都讓我膽戰(zhàn)心驚。隨著指視力表的小棒一點點往下移,我的心就一點一點的往下沉,哪看得見啊,那字分明就像長了腿了毛毛蟲,向四周張牙舞爪,這時候媽媽的.臉便會由晴轉(zhuǎn)陰,我就知道大禍臨頭了。
掐指一算,我從四年級開始戴眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)換了四五次眼鏡了。家里各種各樣的眼保儀器已經(jīng)堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的數(shù)不勝數(shù),媽媽的確為我的眼睛費了不少心血,可這視力總不見好,反而一點點的往下降。媽媽還是不死心,上網(wǎng)找各種方法。唉,我也不想媽媽花冤枉錢,可又能怎么辦呢?
這近視的煩惱哪止這些呢?偏偏我記性又不好,那眼鏡總是忘了帶。每次忘了帶眼鏡,都只好坐到最前面,不僅弓著腰難受,而且只有瞇著眼才能看得見,經(jīng)常還得看別人的作業(yè)本,每當遇到總復習時,黑板上密密麻麻的復習題看都吃力,我的天,誰來救救我?早知今日,我當初就該好好保護眼睛。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。我多想會到從前那個眼睛沒近視日子啊?蛇@世界沒有后悔藥啊。朋友,如果你還沒有近視,請保護好你心靈的窗戶把!別像我一樣后悔莫及。
成長六年級作文6
書是人類文明的長生果。是人類進步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。
老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯,在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每當傷心的時候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當遇到困難的時候他們又告訴我,有志者事竟成!
也許你們會問:“你是什么時候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當時我記得還不認識字,是媽媽一個字一個字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時候同一個故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學會了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長,我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡單的故事書,而后又到各國的神話故事。現(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠遠超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時間,就會捧起書來讀,因為只有這樣才讓我感覺過的充實,只有這樣我才能走的更遠,才能不斷地進步!
成長六年級作文7
當你們想父母要著錢要那錢的時候,有沒有想到,父母多年的養(yǎng)育之恩,值多少錢呢?
(一本賬單)中有這樣一個小男孩,總是想著零花錢、零花錢,于是,他給媽媽列了一本賬單:
拖地 1歐元 抹桌子 2歐元 洗碗 2歐元 照顧妹妹" 5歐元
媽媽看了后,并沒有說什么,只是也列舉了一份賬單:
照顧你 300歐元 撫養(yǎng)你500歐元 生活費100歐元
從你出生到現(xiàn)在 共計37452.26歐元 需付0歐元
小男孩看到這份賬單,眼睛紅了。
這個特殊的賬單難道不值得我們深思嗎?
母愛又值多少歐元呢?我想,它值我們快快樂樂成長,值我們開心每一天,它值我們像小樹一樣健康……從小到大,父母嘔心瀝血,為我們付出了那么那么多,只是一本賬單能夠算清的嗎?不,愛,無價!感恩,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞!感恩,如沁人心脾的甘泉。感受甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮!感恩,如令人心折的白雪。感受白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和!
烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩;狐死首丘,是游子對故土的感恩;楊柳搖翠,是草木對春風的感恩;碩果壓枝,是季節(jié)對汗氶的感恩;鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。學會感恩,學會成長。感恩的力量是強大的,讓我們懷著一顆感恩的心,生活在濃濃的愛之中。
成長六年級作文8
轉(zhuǎn)眼間我們已是初中三年級的“老學生”了,當初剛進中學時,自己還是一個滿腦子幻想的小孩。轉(zhuǎn)眼間,便成了一個少年。有了擔心、有了憂慮,看著初一新生剛進校的那份喜悅、純真,仿佛外界的一切都與他們無關(guān)。望著他們……我悄然淚下,自己虛度了時光、耗費了光陰,有多少知識沒有及時掌握。真想告誡他們:“不要虛度光陰!
昔日熟悉的校園,一下子變得陌生,以前在這嬉戲打鬧,現(xiàn)在都轉(zhuǎn)化為沉默了………千言萬語、滔滔思緒,只在瞬間消逝了。
漫步在校園內(nèi),景致依然。以前孤單的教學樓,也有了幾位伴侶,再不孤獨了。站在操場上,看著同學個有說有笑,只有我們“三年級的老生”在為自己年華的消逝而感到嘆惜。以前不懂時間之寶貴,時間之易逝,總是對自己說:“今天過了,還有明天!逼鋵崟r間就像一位哲人說的:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,我們不能留戀,今天正在過去,我們不能虛度,明天將要來臨我們不能等待!
正如這位哲人說的,人生在世,就應該有所創(chuàng)造、有所貢獻、有所追求、有所收獲。不然,就枉為一世的人。對于一個快要畢業(yè)的學生,有太多的話想說,可是話到嘴邊,卻又咽了下去,F(xiàn)在沒有什么比沉默更好的辦法了,正所謂沉默是金。
成長六年級作文9
我的成長過程中,有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養(yǎng)學習習慣:尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業(yè)的習慣、使用權(quán)威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的習慣這六大習慣。因為這六大習慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學》。當我翻開這本書的第一頁,便已經(jīng)進入馬小跳的數(shù)學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲,還會和他一起去認識數(shù)學之神阿基米德、數(shù)學王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學。玩中學,學中玩,不知不覺,我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學了!
第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。
在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學習的知識和力量,有的在茫茫學海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機會再介紹給你們聽吧。
成長六年級作文10
書,是人類進步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。
在學校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。
最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返。
成長六年級作文11
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!鳖櫻孜湟苍f:“讀萬卷書,行萬里路!标悏鄹f:“一日無書,百事荒蕪!笨梢,書是人們的必需品,人們無法離開書。而我,幾乎是個書癡。
從小時候起,我就與書結(jié)下了不解之緣——爸爸媽媽都是教師,家里有不少藏書,我閑暇時就會翻翻,雖然看不懂,但我還是被書上那些有趣的圖案所吸引。
后來大了些,媽媽就找來許多小人書讓我看,我覺得新奇,很喜歡讀,結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。當然,也不一定是“讀”,我那時畢竟年幼,識字不多,因此大部分都是媽媽口述給我聽的。
隨著我年齡的增長,閱讀量不斷增加,閱讀范圍也不斷擴大,從最開始的童話故事到現(xiàn)在的各國名著。我從書中也受益匪淺,比如好詞佳句,比如各種寫作方法與技巧,我相信它們給我?guī)淼暮锰帲恢皇茄矍暗,而是伴隨著我一生的。
同時,我由于看書太過專注,鬧了不少笑話。有一次,媽媽叫我去買瓶醬油,可我當時正津津有味地看著《民間故事》,媽媽說的話是左耳進,右耳出,于是我拿上錢就急匆匆去了超市。待我回來,媽媽看清我手中提的東西,頓時大笑起來:“油呢?”原來我買了一袋姜和油!搬u油”變成了姜油。后來,這件事便成了我家飯桌上的笑談。
書伴隨我成長至今,我相信在未來的人生中,它還會繼續(xù)陪伴我!
成長六年級作文12
書,是人類進步的階梯。這句話從小就一直激勵著我,激勵著我讀書,讓我在知識的海洋里盡情遨游。而我們現(xiàn)在應該讀書。
在我一年級時候,我的媽媽就幫我買書讓我讀,但我每次捧起書看著那毫無生命的方塊字,我就會覺得很沒意思。讀書是讓我頭疼的事情!每次讀書時,都情不自禁的想玩。
但是,從我一年級上學開始。我改變了對讀書的看法,我慢慢開始喜歡上了閱讀。覺得讀書是一件很有趣的事情,讀書時,仿佛走進了百花齊放的花園里。每當讀書,都感覺有一股“清香”迎面撲來。
讀書以來,我讀的第一本書就是《格林童話》。我明白了要做善良的人。要學會自己獨立,不可以捉弄別人……因此,讀書讓我覺得很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學,我家附近有一家書店,我天天去那里讀書,因此會經(jīng)常因為讀到了一本好書而忘了時間,直到關(guān)門時,我才依依不舍的放下圖書。媽媽幫我買了很多書,每次寫完作業(yè),不管外面的聲音有多大,我絲毫不會有所影響依然坐在書臺旁安安靜靜的讀書。在吃飯時,我的腦子里還會回味剛才讀過的書中的情節(jié)。
讀書伴我成長,我也在書里得到了許多的知識。“人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這進步的階梯,一同做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧。
成長六年級作文13
讀書在我們的生活中是必不可少的事情,也是學習知識的源泉。但是,我小的時候從來不讀書。不過,我現(xiàn)在非常喜歡讀書,因為書已經(jīng)成了我生體的一部分。
在我小的時候,我爸爸給我買了很多書。而我卻連看都不看。我現(xiàn)在想起來我小的時候不看書,真可笑。我記得我上了五年級之后就喜歡上了讀書。在讀書中,讓我忘記了煩惱,好像自己融入到了書中。我在讀書中,還讓我懂得了很多道理。比如:做一件事要堅持不懈,遇到困難不放棄。
我還記得有一次,我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時,我仿佛進入到了書中的故事里。書中的魯濱孫悲傷時,我好像也悲傷;書中的魯濱孫高興時,我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了,只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來的的成果才是真本事。我還從讀書中知道了時間是世界上的最強的力量,是每個人最大的對手!當你戰(zhàn)勝了時間,你就能取得最后的成功!我們應該珍惜時間,用更多的時間來看一些書,來提高自己的知識。
在讀書中,我不斷的成長著。讀書還讓我體會到了,時間就像一把箭,一旦射出去,就不可再回來。我以后要把更多的時間用來讀書,不讓時間在溜走,書將會陪伴我一生。
成長六年級作文14
人在成長中總會遇到一些事,平凡的有不平凡的也有。在我的人生舞臺上,就出現(xiàn)了這么一件平凡也不平凡的事。
在今年元旦期間,學校要求每班要準備文藝節(jié)目參賽,我是文藝委員,自然要組織同學們編節(jié)目,可是編節(jié)目也不容易。因為我們編的是歌伴舞,所以開始的時候是為選歌而鬧,接著又為舞蹈動作而煩,大家意見太不一致了,開始都說為班級體,可激動起來都各做各的。媽媽說這樣一定進不了決賽的,叫我去再報一個獨唱,以防萬一。
接下來是苦練了一周,結(jié)果到初賽的時候果真進不了復賽,大家后悔也來不及了。好彩當初聽媽媽的去報了個獨唱,我的獨唱一路過五關(guān)斬六將,最后進入了決賽,雖然舞蹈被淘汰了,但我們班還有一個節(jié)目嘛,所以同學們很快又高興起來了。進而又把希望放在了我的身上。
我的獨唱終于在校文藝晚會上登場了,不僅我,還有我的同學們、老師們都開心死了。
每個人在成長中遇到的這些不管是開心的煩惱的傷心的痛苦的事,都會成為成長道路上閃爍著五光十色的路燈,而這些路燈記錄著我們的喜怒哀樂,照亮了我們前進的道路。
成長六年級作文15
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。
在我遇到疑難時,書為我解決;在我寂寞時,書為我排憂解難,書香伴著我成長。
三四歲時,我一字不識但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時,如果不聽一會媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進入我的夢想,讓我的童年充滿了神奇和幻想。
上幼兒園后,老師教我識字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩》《西游記》《365夜故事》《成語故事》等許多書走進了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長了不少見識。
上小學時,我成了書蟲,一有空閑時間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識,而且教我生活做人的許多道理。
書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實。
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