【實用】初三來了作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三來了作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三來了作文 篇1
那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時間匆匆溜去,不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么可惜的。我在這以初三年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要動力!
學長學姐說,初三是一場辛勤的耕種,我們把希望的種子種進土壤,再時時地用汗水澆灌,不正就收獲了未來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說:初三是一個熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進步,不正就獲得了成功么。人們常說:學習是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說:初三是一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次次用動力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說得好:學如逆水行舟,不進則退。在這里怎敢放松,用壓力換來動力,讓我們向著彼岸進發(fā)。所以我悟了:用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學校里老師演講,學姐演講,各個都為我們指點迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想,有些人會在迷霧中迷失方向,有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進,奔向彼岸。
初三,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經(jīng)準備好了你的到來!
初三來了作文 篇2
初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮斗的目標;初三,一個放飛夢想的舞臺……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細細品嘗,才會發(fā)覺苦中的香醇!
初一時,總感覺自己離初三還很遙遠,可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間!币郧,我們常說,自己沒有時間,我們的時間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會這么說了,我會說:“我們心中的時間,是自己奮斗的時間,是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固!蔽也粫嗖粫J輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標奮斗,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創(chuàng);知識的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍的天,強健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強硬,再難登,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三來了作文 篇3
時間一天一天地過去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺地走進了我的生活,在我還沒來得及做準備時。
以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
初三來了作文 篇4
又是一年的夏末,我們帶著匆匆的步伐行進校園,額頭的汗水仿佛在彰顯著我們的青春活力。走進教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級就像急速行駛的快車道,哪會容許你慢下來。即使如此,我的眼中并沒有懼怕,九年級,我來了!
仿佛還是剛剛踏進校園的青澀少女,偷偷地仰望著九年級那忙忙碌碌的生活。一轉(zhuǎn)眼,自己已赫然變成了九年級,被他人偷偷仰望著。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化,再到自己真正到了九年級,我們已經(jīng)為初三做了太多的準備,當它真正到來時,我們才發(fā)現(xiàn)自己原先的恐慌,害怕早已不見蹤跡,留下的只有滿滿的斗志。沒錯,驚慌和害怕永遠不可能幫我們成就些什么,唯有拼搏,才是我們走向成功的捷徑。
上了九年級,一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優(yōu)哉游哉,我們現(xiàn)在留的每一滴汗,每一滴淚,都是為了自己在明年中招考場上覺得無悔,能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚后悔自己當初的懶散和放松。學習如逆水行舟,不進則退。
無需老師的催促,我們走向食堂,操場,寢室的腳步漸漸急促起來。校園里永遠都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重復著三點一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因為我們知道,初三于我們而言的重要性,它是人生最重要的轉(zhuǎn)折點之一,我們的一切行動都應是為它著想的。
不知不覺間,我們已經(jīng)開學一個月了,每天的作業(yè)量增多,老師的講課速度加快,需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,號角已經(jīng)在不知不覺間吹響,我們已經(jīng)沒有時間猶豫,沒有時間放松,更沒有時間做一切與學習無關(guān)的事。我們應該充分認識到自己的職責所在,為此不斷努力。即使再苦再累,也不會停止。
永不放棄,才是初三該有的態(tài)度;無懼失敗,才是初三該有的理念;不怕吃苦,才是初三該有的精神;不懈奮斗,才是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這才是最美的青春!九年級,我不畏懼,九年級,我來了!
初三來了作文 篇5
小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風中舞弄著“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!
百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著,蝴蝶翩翩起舞,為百花開慶祝會,百花仰著天,張著嘴,眨著眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊滿了大地。
春風鳴唱了!按得娌缓畻盍L”,楊柳風的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應和,牧童為它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香!真香!好聽!真好聽!這是春的味兒,這是春的`曲兒?炻劼劙!快聽聽吧!它的味道能潤透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。
春雨報信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下著,細如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復蘇了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著紅撲撲的小臉與你相互惹逗著;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著媚姿……人間的景象,似乎都由你來為她們滋補;她們都顯得綠瑩瑩,細潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意,你拖著你乳白的裙子,罩著整個世界!半S風潛入夜,潤物細無聲!蹦阌眠@個現(xiàn)象、這個信息為人們發(fā)了一個e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!
春,來了!
初三來了作文 篇6
長煙落日晚風寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠眺殘霞夢閃閃。
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開……
她凌波微步緩緩移來,寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個個龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來,群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說中的“數(shù)學大俠”,引領(lǐng)著我們共同應對中考七大天王之一——數(shù)學。
我們忙得不亦樂乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進了筆記本中。錄畢,“數(shù)學大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個人身上一掃而過,我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無余。
她嘆了口氣,長者般語重心長地說:“你們已經(jīng)跨入初三,每個人身上都肩負著決戰(zhàn)中考的擔子,3年來的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來的辛酸苦辣、苦苦求學都是為了那一場中考之戰(zhàn)。”
她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進一步學習知識,武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會很苦很累,但為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,在我們耳畔回響……
是啊!為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學大俠”、“化學祖師”、“英語長老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來。往遠處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習起了武功心法,心中的理想,如一個不竭的發(fā)動機,源源不斷地朝我運送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點人不寐,征戰(zhàn)幾時歸。獻身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!
初三,我來了!中考,我來了!
初三來了作文 篇7
有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處于焦慮與應激狀態(tài),心理負擔比學習負擔要大。關(guān)注孩子的心理健康,調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如斗志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”
樹立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。
初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因為如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產(chǎn)生懷疑,從而失去自信和斗志。
情緒是極易互相感染的,對于即將到來的這場考驗與挑戰(zhàn),家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析,找出他的優(yōu)勢,樹立信心。并引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當?shù)膸椭,激發(fā)他與困難作斗爭的勇氣。
有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢?如果把學習當做探險或?qū)殻湍荏w驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養(yǎng)孩子“學海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學習的榜樣,構(gòu)建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
放眼未來,保持三心,追求長遠發(fā)展。
面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭,家長內(nèi)心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長中的一步,他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三,需要家長保持三顆心:
一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調(diào)孩子的分數(shù),而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸?shù)闷稹?/p>
一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現(xiàn)實表現(xiàn)看,力求穩(wěn)中進步。
一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恒,終能成人成才。
當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!
初三來了作文 篇8
真的,沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進一(6)班的時候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對陌生的老師和同學,暢想著我們美好的未來。
兩年來我哭過笑過,也被人誤解過,但現(xiàn)在一切都過去了。擦干眼淚的我,還是那個堅強的我,不會屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅強,是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會使支持我的人失望。
父母面對即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮,變成做題的時間。一切都隨著時間急促的腳步,開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個學校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學校有那么一班好同學,曾經(jīng)和我一起生活過,一起奮斗過。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語文老師,她們對人最親切,對我也很好。當我考差的時候,從不罵我,而是鼓勵我繼續(xù)努力,找出錯的地方,讓我很感動。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說,我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑,我也會走出去的。我相信我能做到。
初三,我來了!
初三來了作文 篇9
一如既往的來昔,你反而復還,又悄悄的走進我們身旁,這次又帶給我們什么驚喜?你呼吸,風吹噓;你微笑,花招枝草探頭;你奔跑,云吐霧將你籠罩。
春!你是萬物的女神嗎?
夏是火神的崇敬者,帶給大地熱情的種子;秋是寂寞的女神的吟誦,片片落葉是她無助的淚珠;冬是孤傲冷峻的女王,她揮舞手中的魔杖,將世界化為她的水晶宮。
而春,他卻很平凡,但也很偉大。她賦予自然美,給予萬物生機;她既不孤高自許,也不缺少奢華美。!我發(fā)現(xiàn)我對春已經(jīng)無言可擬了,要我如何說他呢?怕是千言萬語也道不出吧。
她高興的落下滴滴淚花,化作絲絲細雨傾下,融入土里、小溪、長江大河,融入億萬人的心。
“春雨貴如油”讓我怎的浪費這重要的時刻?取一心瓶,將雨裝下,捧在手心,我似乎能聽見她在對我說話,對我傾訴她的喜悅,她的惆悵。
春雨過后,天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎?真的好美,美得想讓人撲上去睡一覺。
田中勞作的人們額頭積滿汗水,神色的匆忙,有說不盡的歡喜,這全是春的功勞!呼吸著春的氣息,聆聽春的心聲,展開豐滿的羽翼,與春撞個滿懷。
我知道,你不曾遠去。
初三來了作文 篇10
我平平凡凡,從未受過表揚。
平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!
當我再次走進熟悉的學校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。
在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達,她說對于文課,永遠都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。
老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。
初三,我來了,中考,等著我。!
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