實(shí)用的一年級(jí)作文【優(yōu)秀10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是個(gè)愛喝酒的人，如果聽到別人說請(qǐng)他喝酒，他就馬上拉著別人去一家酒店。叫別人付錢，喝酒喝到半夜才回家。有一天，他去打麻將我們以為他并沒有喝酒，爸爸打玩麻將就去一家酒店喝酒去了，直到喝的臉都紅通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。只好走到一家酒店去，對(duì)老板說：“我迷路了，行不行等我的家人找到我再走行嗎？”傍晚，我們找到他。我們剛要接他回家時(shí)，媽媽就看到爸爸的臉變得紅紅的`，生氣的說：“誰打你了？”爸爸連忙解釋道：“這不是別人打我的，這是我喝酒喝醉了才會(huì)產(chǎn)生紅紅的。”媽媽聽了就說：“，以后別再喝酒了，不然我們不管你了，我們趕緊回家睡覺吧�！�
你看，這就是我的爸爸，我的爸爸很會(huì)喝酒吧。
一年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚�！卑职终f：“是的�！蔽腋吲d極了。
到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時(shí)間，都沒見魚上鉤。我問爸爸：“魚怎么還 不上來?”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來我和爸爸還 是什么也沒有釣到。
吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。
雖然今天沒有釣到魚，可我還 是很開心。
我喜歡釣魚!
一年級(jí)作文 篇3
當(dāng)天放學(xué)，媽媽說：“我從豪盛搬來了魚缸，我們?nèi)ベI魚吧!”我聽了媽媽的.話，高興極了。我到了魚市場就聞到了魚腥味， 但我還是進(jìn)去了。媽媽說：“我們先買沙子、再買草，最后買魚。”我們先到買沙子的地方，買好沙子后，媽媽用了九牛二虎之力把沙子抬到了車上。媽媽到了賣水草的地方買了水草，看見也有賣魚的，正準(zhǔn)備買魚，賣家說：“水得晾三天，先把水質(zhì)養(yǎng)清了才能放魚�！眿寢屄犃撕苡械览砭蜎]有買魚。原來養(yǎng)魚有這么多的學(xué)問�。�
一年級(jí)作文 篇4
今天，陽光明媚，小明在公園里玩。
公園里，綠油油的草地上長著幾棵小樹。小樹的樹干細(xì)細(xì)的、矮矮的，樹枝更是細(xì)長細(xì)長的。小明正玩得起勁，這會(huì)兒，他正雙腳蹦起，伸手去抓住樹枝，蕩起秋千來了……“哎喲喲！我的'腰好疼��！我的腰快斷了！”“誰摔了？”小明左看看，右看看，周圍的人一個(gè)個(gè)滿面紅光正玩得開開心心的。小明用力從樹上跳下來，小樹猛一回彈，“啊……我的腰折了！我站不直了！”小樹彎著腰皺著眉頭說。小明這才明白剛才是小樹哀求的聲音，這時(shí)，他想起了老師說過的話：“愛護(hù)小樹，從我做起！”他慚愧了！
小明趕緊找來了小棍、繩子和一小塊板子，他把小棍子靠近樹干用勁地插入土里，再用繩子把小樹和小棍子綁在一起，讓小樹緊緊地靠住小棍子；他在小板子上寫著：“愛護(hù)小樹，從我做起！”，并把它掛在小樹上。小明看了看小板子，舒心地笑了！
一年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期，我和爸爸去一個(gè)臨著水庫的池塘釣魚。
我們?cè)诔靥吝呎伊藗�(gè)陰涼的地方，裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來是爸爸拿著魚竿，我在一邊看著，但爸爸浪費(fèi)了幾條蚯蚓也沒釣上一條魚。后來，我讓爸爸把魚竿給我，讓我來試試。結(jié)果我剛把魚竿放好，就感覺到劇烈的抖動(dòng)，浮標(biāo)也沉了下去，我馬上提起魚竿，果然有魚上鉤。這條魚不大，沒什么力氣，一下子就被我拉了上來。這是條野生的小鯽魚，約10厘米長，收獲不錯(cuò)，因?yàn)橐吧~總是很靈活。
吃過中飯，我又來到池塘邊，我覺得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后，魚竿突然抖動(dòng)了一下，我當(dāng)時(shí)是把魚竿放在架子上，所以沒來得及拉桿，蚯蚓被魚吃了。我想：“也行要自己拿著才行，放在架子上總是來不及�！�
于是，我重新裝好魚餌，將魚竿放在腿上，人坐著，開始了下午的`第二次釣魚。這一次我一見到浮標(biāo)沉下去了，馬上就將魚竿提了起來，啊！有魚了！我又釣到一條約15厘米長的大鯽魚！我太高興了。我想：“回家告訴媽媽，她一定也很高興。”
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚，我把鯉魚帶回家養(yǎng)在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
一年級(jí)作文 篇6
校園的西面有一片小樹林。下課的時(shí)候我常常去小樹林觀風(fēng)景。
下課了，我來到小樹林，看到小樹林美麗的柳樹。我忽然覺得自己仿佛就是一顆柳樹，穿著棕色的褲子，綠色的上衣，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，綠色的'頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一顆，整個(gè)小樹林的樹都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在哪兒。
過了一會(huì)，我才記起我不是柳樹，我是在觀看柳樹呢!
一年級(jí)作文 篇7
下雪的時(shí)候是我這一年中最盼望、最想念的時(shí)刻，我看到了窗戶上好像趴著雪娃娃我看到潔白的雪地好像羽毛，我和爸爸踩著帶腳印的雪地，發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，我們?cè)谶@個(gè)潔白的冬天里，愉快的.玩耍，打雪杖、堆雪人，我們快樂的創(chuàng)造這個(gè)世界，讓世界更豐滿、更美麗！
一年級(jí)作文 篇8
今天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了，這時(shí)媽媽才慢慢的'走進(jìn)家�？匆妺寢寗诶鄣臉幼�，我決定為媽媽做一件家務(wù)―——洗碗。
我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上，然后用它在臟碗上擦一擦，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的�，F(xiàn)在一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的。我很高興，因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患�。正�?dāng)我高興時(shí)，我不小心滑了一跤。我回頭一看，哇！廚房成了一片海洋！我想：洗個(gè)碗還真不容易啊
一年級(jí)作文 篇9
我和媽媽到東方書城買《走進(jìn)閱讀》，價(jià)格是15元，我給收銀臺(tái)20元他又找我15元，我蹦蹦跳跳的跑到媽媽那里，我跟媽媽說他找我15元，媽媽對(duì)我說你算算他有找錯(cuò)錢，我算了算他多找我了10元！我趕忙跑到收銀臺(tái)把錢還給收銀臺(tái)。
通過這件事，我明白了兩個(gè)道理：一是不是自己的東西不能要；二是做什么事情要認(rèn)真！
一年級(jí)作文 篇10
傍晚，媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的小風(fēng)箏，風(fēng)箏就是橘黃色的，上方印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案，從遠(yuǎn)處看，就好像一把滑翔傘。我十分喜愛它。
于就是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏，可不明白從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍�。于就是，我讓媽媽拽住風(fēng)箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)L(fēng)箏托起。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里突然有一種自豪感，好像就是站在了世界最頂端。大概就是因?yàn)槲业摹帮L(fēng)箏生涯”從此開始而激起的'興奮吧！想到那里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)光高過了所有的風(fēng)箏，威武地在高空中飄著，成了風(fēng)箏界的“國王”。白云成了它的坐騎，夕陽為它伴舞，小風(fēng)箏也好像在神氣地說：“看我多酷哇！”周圍的人都盯著我的風(fēng)箏，夸贊道：“這個(gè)小伙子真棒呀！”就是呀，空中的一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都?jí)嫐Я�，就連不可一世的“大章魚”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏，開心地笑了。
可惜，好景不長。過了幾天，我和媽媽又去放風(fēng)箏，我高高地放飛起風(fēng)箏，始料不及的就是，天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏，我急忙撤退，“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍，突然，一陣風(fēng)吹來，可憐的小風(fēng)箏毫無招架之力，被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去，可已經(jīng)晚了，小風(fēng)箏被樹枝刮斷了線后，又一陣風(fēng)直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中，可憐的小風(fēng)箏好像在高呼：“救命！”可沒人能聽見，我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”，真想把它撕個(gè)粉碎！媽媽安慰著我：“不要悲哀，風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過，此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方。”聽到那里，我那不爭氣的眼淚流了下來。
此刻，我只要看見大遼河，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣貌。我真想高呼：“我的小風(fēng)箏啊，你在哪里？”
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