[精選]一年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　“秘密？我有什么秘密？”看著這個題目，我摸著頭自言自語地說道。我咬著鉛筆的另一端，愁眉不展地思索著�！斑@算不算是我的秘密呢？”我喃喃地說道……

　　你若想知道我的秘密，且聽我慢慢道來：我上二年級的時候，在暑假期里，我可做了一件“蠢事”。那個時候，我對什么都很好奇，遇事總想親自體驗一番。平時我對媽媽用的化妝品格外得好奇，因為每次看到媽媽拿它在臉上涂涂抹抹之后，整個人就變得美了許多，這讓我感到它實在是太奇妙了，所以我只要看到化妝品，就覺得手癢癢的。但是，媽媽卻從不讓我碰這些玩意兒。我有時候盯著這些化妝品能看上半天，可就是找不出其中的奧秘。這天，媽媽要出去辦點兒事情，走的時候還特別叮囑我，“在家乖乖的，別亂動?xùn)|西。”媽媽剛走，我就蹦蹦跳跳地來到梳妝臺旁，早就把媽媽的`話拋到了九霄云外，心想：哈哈，機會來嘍！我拉開抽屜，把化妝品一起給拿了出來。我學(xué)著媽媽的樣子，找出隱形粉底，“嘩啦嘩啦”地倒出一大半，當(dāng)霜一樣的朝臉上擦，我抹得又不均勻，下巴殼上白花花的一堆，像老爺爺臉上沒刮干凈的胡子一樣。接著，我又翻出睫毛夾，笨手笨腳的夾著睫毛，“哎喲，痛死啦！”我竟然夾到自己的眼皮了，“討厭，什么破東西！”我氣呼呼地扔下睫毛夾；找出口紅，左一道、右一道地在嘴唇上抹起來，偏偏我又涂不好，兩邊臉頰上都全是口紅印，活像個妖怪似的。最后，我又在桌上拿出定型發(fā)水，朝頭上拼命地噴，不一會兒，大半瓶就這樣沒有了，我趕緊拿起梳子，為自己設(shè)計了一個發(fā)型。我還以為自己很漂亮呢，一照鏡子，天哪，我簡直就是個丑八怪！媽媽要是看見了，那我就完蛋了。我急忙沖進衛(wèi)生間洗臉，用了好幾盆水才把臉洗干凈。唉，還得洗頭，真麻煩，我開著水龍頭沖著頭發(fā)，哪知道泡沫越來越多，我心里急得要命，可就在這個時候，我又聽到門口有腳步聲，不好，媽媽回來了，我心里暗暗叫苦，怎么辦呢？我急中生智，拿來洗發(fā)精放在水池邊，打開蓋子，裝假洗頭的樣子，我的心慌得怦怦直跳�！翱︵辍币宦�，門開了。媽媽回來了，媽媽見我這摸樣，奇怪地問：“女兒，你在干什么呢？”“我，我在洗頭�！蔽覞q紅著臉說。（反正媽媽也看不見。）“哦。”媽媽應(yīng)了一聲，我那顆懸著的心終于放了下來。

　　后來，我才發(fā)現(xiàn)：那天我把口紅胡亂地蓋了一下，居然把一支好好的口紅給糟蹋了，嗚嗚，我好后悔呀！不過，媽媽到現(xiàn)在還不知道是我偷偷學(xué)她化裝干的呢，嘻嘻！這就是我的秘密。爸爸、媽媽，你們看了之后，可千萬別生氣喲！呵呵！

一年級作文 篇2

　　每當(dāng)冬天來臨的時候，就會有一副美麗的雪景從我腦海中閃過。

　　昨天下午，天灰蒙蒙的，不多一會兒就下起了雪。剛開始，雪很小，像是仙女在天上撒白砂糖似的.，美極了；緊接著，小雪粒兒變成了大片的雪花。大片大片的雪花紛紛揚揚的往下落。雪花落在頭發(fā)上，像戴上了美麗的白色花環(huán)；雪花兒落在嘴唇上，舔一舔，甜滋滋的像雪糕一樣美味；雪花落在衣服上，像一個個白精靈在嬉戲，玩耍。

　　一夜過去了，我睜開眼睛往窗外一看，哇！“白被子”已經(jīng)把房子，大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，樹葉穿上了白裙子。大地萬物一片雪白，真是美不勝收。一會兒太陽公公出來啦，陽光照射在潔白的雪上，顯得格外晶瑩透亮。

　　啊，太美了！長大后我要努力做一名畫家，把這美麗的景色畫出來。

一年級作文 篇3

　　今天，我拿到了考試的成績單，我的數(shù)學(xué)考了100分。媽媽送我一個新文具盒！這是一個畫著五個水果娃娃的漂亮的文具盒。

　　我輕輕地打開了文具盒，里面是雙層的'，我把鉛筆、橡皮和尺都放了進去。仔細(xì)看看我的新文具盒，上面有五個水果娃娃，他們是西瓜、蘋果、鮮橙、葡萄和石榴娃娃。五個水果娃娃都可愛極了，其中圓圓的西瓜娃娃最可愛，他開心的對著我笑著，仿佛在對我說：我的小主人，讓我永遠(yuǎn)陪著你一起學(xué)習(xí)和玩耍吧！我看著這些可愛的水果娃娃，都舍不得放下了。

　　天黑了，于是我依依不舍的把水果娃娃們放進了書包里，一會兒他們就都安靜地睡去了。

一年級作文 篇4

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，新年快要來臨了。各大商場的衣服越賣越火，為了爭奪客人，店家打出了許多令人眼花繚亂的廣告，促銷五花八門。價格自然是低了，但如何才能選到稱心如意又便宜的衣服呢？這不，我和媽媽在商場里就挑花了眼，不知買什么好。

　　我倆東挑西選，每家店都有一兩件讓我們滿意的衣服，但怎么能買到最實惠的呢？就要開動我的“數(shù)學(xué)腦袋”了！

　　我把4個店分別標(biāo)為A、B、C、D。B店和A店衣服一樣價，都是200，A店打8折200×0。8＝160（元）；B店是滿100減20，200——20×2＝160（元），兩店價格一模一樣。C店衣服是199元，是滿50減20；而D店衣服標(biāo)價是200，滿20減7。到底哪個店的衣服比較便宜呢？經(jīng)過我嚴(yán)密的計算才得出結(jié)果：C店是199元，通過它的促銷方法，我發(fā)現(xiàn)，如果衣服是200元，200是50的倍數(shù)，所以打折后是120元，而199元不是50的倍數(shù)，除后商3，199——20×3＝133（元），自然減的`少，這是商家玩的小把戲；而D店的衣服是200元，是20的倍數(shù)，200——200÷20×7＝130（元），就減的多。所以盡管D店看起來價格和促銷金額不如C店看起來誘人，但比C店要便宜。

　　拿著新買的衣服，我和媽媽對望著，不約而同地笑了。媽媽夸我道：“我兒子真聰明，幫媽媽省了錢呢！”我聽了喜上眉梢，又不禁感嘆：“生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在，我以后一定要多多應(yīng)用！”

一年級作文 篇5

　　在一個春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。

　　小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃�！庇谑牵�它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事面包告訴大家，大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。

　　一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。

一年級作文 篇6

　　三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)�年級的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

　　我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的`中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

　　周圍的同學(xué)也忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

　　看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。

一年級作文 篇7

　　今天天氣晴朗，萬里無云，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了春季運動會。比賽開始了，我看見裁判員老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位預(yù)備……”這時王鑫源兩腿叉開，一腳踩在起跑線上，一腳邁在后面，身體前傾，聚精會神，集中精力聽槍聲。幾秒鐘后，只聽砰的.一聲，起跑號令響了。這時，王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來，我們站起來為他助威吶喊，他奮力向前沖去，到終點了，很遺憾，他跑了個倒數(shù)第二名。我覺得名次不重要，盡力完成才是最棒的。最后，我們排著整齊的隊伍回到了教室。

一年級作文 篇8

　　要軍訓(xùn)了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當(dāng)年的風(fēng)采了——

　　盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。

　　夏日清晨，送我到校的是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時不時在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的風(fēng)扇，可是我一句也沒有放在心上！

　　退役軍人出身的'父親背著行李默默無語，似乎對軍訓(xùn)感觸太深，直到學(xué)校門口，父親看著我那個高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓(xùn)就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。

　　經(jīng)過1個小時的顛簸，車終于在一個郊外的軍訓(xùn)基地嘎然停止，同學(xué)們爭先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——

一年級作文 篇9

　　夏天的廣場很熱鬧，特別是一到晚上，總是人山人海的。廣場的四周被小商販們擺的水泄不通。有烤腸的、賣玩具的、買炒冰的·····廣場的中心是老人和小孩兒的天地，老人們在跳廣場舞，調(diào)皮的孩子們在玩電車。

　　晚飯后，為了找寫作素材，老師領(lǐng)我去廣場看跳舞了。其中看一位老爺爺跳舞最好玩了，那些奶奶們都跳下一個動作了，可他卻還在做剛才那個動作，還總是東張西望的。不過最吸引我的并不是廣場舞，而是那一陣悅耳的歌聲。我順著歌聲的方向走去，發(fā)現(xiàn)原來是一位殘疾人叔叔在擺地攤的旁邊唱歌。他坐在輪椅上，手里抱著一臺電腦，旁邊有很多圍觀的群眾。那些叔叔阿姨被他的歌聲感動的都哭了，很多人都獻出了自己的愛心，我也不例外，老師說要盡自己的`所能幫助那些需要幫助的人。我覺得叔叔太堅強了，得了那么嚴(yán)重的疾病，還出來靠自己的能力賺錢養(yǎng)活自己，叔叔那種堅強的精神很值得我學(xué)習(xí)。這也讓我想起了美國亞馬洲的盲童海倫·凱勒，她雙目失明，兩耳失聰，可她卻一直也沒有放棄自己。從廣場出來，一路上我的心情一直被叔叔感動著。

　　我很愛我們的廣場，它不僅能再給我很多快樂，還教會了我很多做人的道理！

一年級作文 篇10

　　星期天，我和爸爸在門口踢足球，我不小心把足球踢到了門口的菜地里，我去撿球的時候，看到了一群小螞蟻在搬米飯。

　　這時我球也不踢了，我很好奇，在旁邊仔細(xì)觀察著。螞蟻們搬米飯時有的.是背著，有的扛著，還有兩只小螞蟻在抬米飯。我跑過去問爸爸，螞蟻為什么要搬家呢，爸爸說今晚要下大雨了，所以要搬家。我回去拿了一小塊面包，分成了很多小塊，放在小螞蟻的路上，一會兒看到兩只小螞蟻來搬面包了。

　　這真是個有意義的星期天。