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    五年級作文

    時間:2024-11-08 09:01:59 五年級 我要投稿

    五年級作文(精品9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文(精品9篇)

    五年級作文 篇1

      世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我和家門鑰匙的距離!-題記

      “今天我要加班,可要記得帶鑰匙!”午飯后媽媽的嘮叨聲便響徹耳畔?上挛绶艑W(xué)回家后才發(fā)現(xiàn),我還是只帶了街門的鑰匙,而屋門鑰匙竟然真的忘記帶了,心中如同晴天霹靂一聲響,瞬間陰云密布,懊惱地坐在了水池邊上。

      正在我心灰意冷之時,突然想到房門備用鑰匙不就在窗戶里邊的衣架上面掛著嗎?一絲希望的曙光閃過,于是立馬開始行動,準備盡力解決當前難題。雖然我的身高差了不少,可還是決定要努力一把。

      看著那一把房門鑰匙,我把身子盡量往前探,胳膊也伸的長長,鑰匙離我的手還有十厘米、五厘米……現(xiàn)在只差一厘米了,這時,我恨不得我的身高再長一厘米,就能拿到夢寐以求的鑰匙了。此時,我的心中像有兩個小人一樣,一紅一黃。紅色小人說:加油,繼續(xù)努力。黃色小人則說:努力什么,你再努力也那么低,還是夠不到。終于,要我放棄的黃色小人占了上風(fēng)。

      哎!那一刻我好沮喪,世界上最遠的距離看來真的`不是天涯海角,而是我和那個冰冷的房門鑰匙之間的距離。

      直到媽媽回來,我仍無奈的坐在院子里,手腳已然凍麻?粗仟N的我,媽卻說;“其實你放棄的不只是一把鑰匙,而是持久的努力與嘗試……”我想:如果可以再來一次,我一定會選擇堅持。

    五年級作文 篇2

      透明的白色酒液倒入調(diào)酒壺,小乞丐的手略微有些顫抖,并不穩(wěn)定,幸好,并沒有酒液從調(diào)酒壺中灑出來。陽老、趙老板和調(diào)酒師們都認識,小乞丐選擇的這瓶酒叫維波羅,是一種很烈的純酒,所謂純酒,就是缺少香味,純粹的甘洌。作為雞尾酒的基酒倒是很常見。

      通過透明的水晶酒壺能夠看到,小乞丐倒入的維波羅酒大概占了調(diào)酒壺十分之三的容量,接下來是十分之六的番茄汁,十分之一的鮮榨檸檬汁,最后,小乞丐按照一定的比例適量加入了他要的伍斯特調(diào)味汁、塔巴斯克辣椒油、鹽和胡椒粉。

      加入這些調(diào)料后,小乞丐拿起濾網(wǎng),臉上流露出一絲淡淡的無奈,但還是將其放進了調(diào)酒壺,心中暗嘆一聲,多久沒用過這個東西了,可現(xiàn)在卻不得不用。

      蓋上壺蓋,小乞丐將調(diào)酒壺拿入手中,他的手畢竟不能和chéngrén的比,拿著調(diào)酒壺都顯得有些費勁,這更令那些不看好他的人噗之以鼻。

      眾所周知,調(diào)酒的時候,最重要的是雞尾酒配方,其次是手法,剛才小乞丐放入調(diào)酒壺中的配料實在讓人無法理解,至于手法,看他那并不穩(wěn)定而且還小的可憐的手,怎么也不像有何能力的。但就在沒有一個人看好他的情況下,小乞丐的手動了。

      他簡單的掂了一下手中酒壺的.重量,向后微微退出半步,在這一剎那,他的雙眼宛如兩顆繁星般點亮,左手背在身后,右手托著水晶酒壺抬起,猛然間五指輕甩間張開,掌心上挺緊貼酒壺,只見那水晶酒壺驟然在他掌心中如同陀螺一般旋轉(zhuǎn)起來。

      小乞丐的右手緩緩抬起,但那酒壺卻始終在他掌心上高速旋轉(zhuǎn),就像是他的手掌有吸力似的,里面的酒液因為有大量番茄汁的緣故,已經(jīng)完全被渲染成了紅sè,酒壺在急速旋轉(zhuǎn)之中,宛如一個紅sè圓盤被他托在手掌上。

      訝異聲此起彼伏的響起,很顯然,這小乞丐絕不像大多數(shù)人認為的那樣簡單。

      更加奇異的還在后面,小乞丐那托著酒壺的手漸漸豎立起來,那不斷旋轉(zhuǎn)的酒壺自然也隨之豎立,可卻依舊緊貼在他掌心上快速旋轉(zhuǎn)著,并沒有任何掉落的跡象。他的右臂從身體右側(cè)緩緩掄起掌心向前,帶著那高速旋轉(zhuǎn)的酒壺從右到左,從低到高再到低,就像是太陽從清晨到正午再歸于夜晚的整個過程。而在這個過程之中,那酒壺始終是豎立旋轉(zhuǎn)著貼合在他手掌之上,單是這一手,在場的調(diào)酒師就沒有一個能夠做到,他們甚至連見都沒見過。先前曾經(jīng)譏諷小乞丐的那名年輕調(diào)酒師已經(jīng)瞪大了眼睛,緊緊的盯視著那太陽般的紅sè光盤?伤麉s怎么也看不出小乞丐是如何做到的。

      在場唯一能夠看出小乞丐如何做到的就是陽老,憑借著銳利的目光,他發(fā)現(xiàn),小乞丐的手掌其實并不是只有手臂帶動,它自身也在動,只不過它動的幅度很小,掌心不斷調(diào)整,做出收縮、上挺的動作,而他的五根手指如同波浪一般有節(jié)奏的輕顫,每一次都準確的按照順序與那旋轉(zhuǎn)著的水晶酒壺輕觸,這就是他能夠保持酒壺旋轉(zhuǎn),并且始終貼合在手掌上的秘密。

      但是,說的容易,做起來卻是難上加難,哪怕是節(jié)奏上亂了一點,這酒壺也立刻回從手中墜落。小乞丐的動作略微顯得生澀,但能夠堅持著做到這些,對于一個只有十一、二歲的孩子來說,已是殊為不易。

      就在眾人都以為小乞丐的調(diào)酒將以這炫麗的方式結(jié)束時,突然間,小乞丐先前收在背后的左手也伸了出來,右手上的酒瓶在高速旋轉(zhuǎn)中拋飛而起。就像是太陽隕落一般,頓時引得酒客們一片驚呼聲。

      但小乞丐的神sè卻沒有絲毫變化,他的兩只手仿佛突然消失了似的,只能看到一絲淡淡的影子。這一下,就算是陽老都沒看清楚。眾人只覺得眼前一花,那隕落的太陽已經(jīng)重新升起,而且,在一瞬間的工夫,他們竟然駭然看到了三個太陽。沒錯,就是三個。

      就在眾人以為自己眼花了的時候,砰的一聲輕響,酒壺已經(jīng)重新落在桌子上。

      小乞丐并沒有急于打開酒壺,目光從周圍眾人的臉上掃過,看著那些被自己這一手三陽映月驚呆的樣子,嘴角微微上翹,眼中的驕傲似乎更盛幾分。只有額頭上留下的汗水顯示著,他完成這些并不輕松。

      沒有去擦汗水,因為他不能臟了自己的手,自然而優(yōu)雅的擰開壺蓋,將那略微有些粘稠的血紅sè酒液傾倒入一支馬天尼酒杯之中。一滴不多,一滴不少,正好留出酒杯的一個邊緣。

      他右手拇指豎直的貼在酒杯內(nèi)側(cè),食指環(huán)繞在外側(cè),以一個無可挑剔的標準姿勢將這杯雞尾酒遞到陽老面前。

      看上去,這杯酒似乎并沒有先前那名調(diào)酒師調(diào)制出的烈焰焚情那么通透炫麗,更沒有上面的火焰作為點綴。但是,這血紅sè的酒液卻能令人感覺到一種妖異的內(nèi)斂。

      陽老下意識的將酒接了過來,耳中響起小乞丐的聲音,“真正的烈焰應(yīng)該由內(nèi)心燃起,而并不是流于表面。因為它燃燒的是你的心情,而不是你的視覺。這才是真正的烈焰焚情!

      陽老將酒杯送到自己眼前,鼻子輕動,他驚訝的聞到了一股淡淡的腥氣,那是番茄汁混合了檸檬汁和酒jīng變幻而出如同血腥一般的氣息。小乞丐并沒有說,其實他調(diào)制的這杯烈焰焚情還有一個名字,叫做:血腥瑪麗

      陽老的目光開始變得灼熱起來,將酒杯送到嘴邊輕抿一口。酒客、調(diào)酒師們的目光都落在了他的臉上,等待著他做出判斷。畢竟,雞尾酒最終的評判標準是味道,而不是手法。再炫麗的手法調(diào)出的酒味道不好,也沒有任何意義。

    五年級作文 篇3

      在同學(xué)的眼里我可能只是一個愛開玩笑、很開朗,愛吐槽的女生,但是,殊不知有時候,我也是一個淑女。

      我在同學(xué)家里的時候和平時簡直判若兩人,雖然還是會開開玩笑,但在同學(xué)家長面前表現(xiàn)的可謂是儀態(tài)端莊,斯斯文文,簡直就是一淑女!同學(xué)玩下的爛攤子,都是我在整理,看到我在整理的家長就會在旁邊說:“唉呀!你看看人家吳若彤吶,這么棒,整理東西整理的那么好,xxx你過去幫一下吳若彤吶!這是在你家吶!不是在吳若彤家里吶!”然后同學(xué)就屁顛屁顛的跑來和我一起整理,整理的時候有些家長也會說:“誒,你看看,你看看,這就是所謂的別人家的孩子,那么斯文,看看我們家的,唉呀~沒救了。”

      還有就是在外面吃飯的時候,如果是不重要的場合,我就會隨便一點。如果是重要的場合,就會表現(xiàn)的非常淑女:想吃什么菜必須等它轉(zhuǎn)過來再吃,一次不能夾太多,如果有油之類的東西弄到嘴角上了,我就會擦掉,有人來了我也就會問聲好,吃東西時也不狼吞虎咽,但是我參加重要場合的機會并不多,所以很少有人會知道我有淑女的一面的。

      上次在一本書上看到過:可以控制自己笑點的人不是真的想要搞笑和瘋狂,這都是裝出來的。我的.瘋狂和搞笑本來是裝出來的,但是慢慢的變成了習(xí)慣。還有就是我不擅長于表達自己淑女的一面,我喜歡釋放最原始的天性,做最狂野的自己。

      斯文對于我來說不僅僅是一面,淑女是我一直深藏不露的最好的一面,但是,我就是不喜歡表達出來,這是為什么呢?

    五年級作文 篇4

      小時候我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,幾個星期去醫(yī)院打一次點滴已經(jīng)是家常便飯的事了。

      應(yīng)該是一二年級那會兒,那次我發(fā)高燒,燒得特別的厲害,第二天勉勉強強的撐起來,腿卻麻得要命,一直在抽筋,真的.好痛。我在床上打滾,可是沒有任何效果。當時我哭得特別的厲害,當時的我以為腿是不是廢了,我不停的哭。外婆在旁邊看我這樣也不知道該怎么辦,不停的給我揉腿,還在我抽筋的地方擦酒精。

      可惜一點效果也沒有,最后外婆把舅舅叫過來直接把我背到醫(yī)院里去,當時我稍微平靜了很多,但是我實在受不了腿在不停的抽筋,真的好難受,我還很想吐,但是吐也吐不出來,真的好難過,現(xiàn)在想想也有些后怕。

      為什么我會碰到那種事情,早知道就不調(diào)皮了,到醫(yī)院里打了幾大瓶點滴,我最討厭的就是打點滴,難受?墒菦]辦法,打完點滴一點效果也沒用,回到家,腿還是跟早上差不多,只不過稍微好了一點點,真討厭。傍晚,才稍稍好了一點,感冒真痛苦。

    五年級作文 篇5

      我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們從一個什么都不懂的小不點慢慢變成了一個有文化有內(nèi)涵的青少年。在小學(xué)的六年生活里老師改變了我很多,其中印象最為深刻的便是作業(yè)和閱讀。從入學(xué)開始,自己就經(jīng)常不完成作業(yè),每次都被老師訓(xùn)斥。三年級以后自己就逐漸改掉不完成作業(yè)的壞毛病。把學(xué)習(xí)、寫作業(yè)當成一種樂趣而不是任務(wù)。讓我改掉這個壞毛病的就是我的老師。

      每次不完成作業(yè)少不了老師的.責(zé)罰,可每次都不長記性,繼續(xù)錯下去。記得老師跟我說過,我很聰明可就是太懶,如果我改掉了這個壞毛病可能會更好。是老師的這番話鼓勵我讓我改掉了這個壞毛病,不為作業(yè)太多而煩惱,而不完成。還有一件事情就是閱讀。入學(xué)時就不喜歡讀書,把讀書當成是任務(wù)。家里的每本書都是囫圇吞棗看的不仔細不認真,看完一遍就放那了。經(jīng)過老師的培養(yǎng),慢慢地把讀書當做是一種樂趣、一種享受。

      看書不但可以體會到作者當時的心情、感受,而且書中好的片段值得讓人好好品味。在小學(xué)的六年里,在將改變了很多,而讓自己改變的就是老師。老師像是一盞明燈,照亮我前進的道路;老師像是園丁,細心培養(yǎng)著我們這些嫩苗。我感謝老師,是老師幫助我改變了這么多。老師,謝謝您!

    五年級作文 篇6

      沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……

      人的生命,就像小草一樣。在一生中,我們遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被大火無情地?zé)梗珶箙s不代表它們生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病,或許是痛徹心扉的教訓(xùn),但它并不意味著一切的結(jié)束,更加不意味著生命的結(jié)束!在大火后,小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質(zhì),它們雖然平凡,雖然渺小,卻有著超乎常人的毅力和頑強。

      我喜歡小草,只為它的渺小,它的.樸素,它的謙卑,它的頑強,它的青蔥。不知道小草是不是知道,它有那么多的光環(huán)。一年又一年,黃再綠,綠再黃……

    五年級作文 篇7

      俗話說:“可憐天下父母心”。我覺得這句話一點也沒錯。即使現(xiàn)在想起那件往事,我也覺得特別溫暖。

      寒冷的冬天來了,大家都開始添衣保暖了。媽媽特地為我織了件黑色的毛衣,可我不喜歡黑色,所以不想穿。媽媽卻耐心地對我說:“天冷了,不多穿件衣服會著涼的.,快穿上!蔽也恍家活櫟卣f:“我就不穿這件毛衣,現(xiàn)在又不是太冷,再說我也不喜歡這件毛衣!”說著,就跑了出去。媽媽追了上來,硬把毛衣套在了我身上?晌移焕硭,還是把毛衣脫了。這回媽媽生氣了,說:“如果你不穿,到時候著涼了,別怨我!”幾天之后,我真的感冒了,當天夜里還發(fā)了高燒。媽媽并沒有像她自己說的那樣不管我,而是一邊拿藥給我吃,一邊給我換濕毛巾。第二天早上,我的病好了。這下我趕緊穿上媽媽為我織的毛衣。感覺媽媽織的毛衣穿在身上特別暖和。

      愛常常表現(xiàn)在某些細微的地方,媽媽織的毛衣就是愛的見證。

    五年級作文 篇8

      你看過蒼鷹嗎?如果你看過,一定會贊嘆,蒼鷹竟可以之上云霄,但是你真正的了解過蒼鷹嗎?誰知道蒼鷹它布滿老繭的翅膀經(jīng)歷了多少才能飛翔?蒼鷹可以為了讓幼鷹學(xué)會飛,將自己的孩子推下懸崖,結(jié)果兩種:一種在墜入山底之前飛,一種聽從命運,墜落。如果你是蒼鷹,你會選擇哪一種呢?看見蝴蝶在在空中自由飛翔,有誰知道它掙脫蛹殼時的痛苦;看見威武的雄鷹在藍天下翱翔,有誰知道它學(xué)飛時經(jīng)歷的無數(shù)跌落和挫折?

      《我的伴讀叫“盜版”》小主人公是一個不愛學(xué)習(xí)的小男孩。自從學(xué)校給每人發(fā)了一個蛋,孵出來的東西由考試分數(shù)決定,小伙伴都孵出來了小動物,幫助主人學(xué)習(xí)最討厭的'課門。主人公的蛋孵出了一個跟他一模一樣的“盜版”后。他的生活就此掀起了波瀾!氨I版”每天努力學(xué)習(xí),考試成績超過了他的主人。在校長的支持下,“盜版”讓“原配”做了自己的“伴讀”。如果小男孩想改變自己的地位,除非他在下一次的考試成績中超過“盜版”。從此,小男孩開始學(xué)習(xí)。當超過”盜版“時,卻發(fā)現(xiàn)這條校規(guī)是假的,知道真相的他更加發(fā)憤圖強!

      在生活中也是如此,有了奮斗的目標,一切將簡單化。就如同考試一般,如果這次不理想,繼續(xù)頹廢,不往前面跑,一定會走下坡路;但如果你朝一個訂好了的目標前進,不管進步了沒有,你永遠是成功的!

      蒼鷹的展翅是一次華麗的蛻變,蛻變的身后是無數(shù)次的堅定與永不放棄!

      我是一只小小小小鳥,終有一天飛的高高高……

    五年級作文 篇9

      今天,我就來說一說愛是什么吧!

      愛是什么,愛是關(guān)心。當我生病的時候,爸爸媽媽依偎在我身邊對我噓寒問暖的那一刻。我知道了,這就是愛。當我睡覺的時候。媽媽來幫我掖被子的這一刻。我知道了,這就是愛。

      愛是什么,愛是支持。當我在單獨做一件事,心里忐忑不安的時候。爸爸媽媽向我投來支持的目光的時候。我知道了,這就是愛。

      愛是什么,愛是表揚。當我把老師交給我的事情辦得井井有條的時候,我受到了老師的表揚。那時的`我知道了,這就是愛。

      愛是什么,愛是安慰。當我難過的時候,同學(xué)們來安慰我,那時的我心里暖洋洋的。我知道了,這就是愛。

      愛是什么,愛是寬容。當我做錯了事的時候,同學(xué)們不斤斤計較,而是寬容我,()告訴我以后不要在這樣了。我知道了,這就是愛。

      愛是什么,愛是分享,當我有開心的,快樂的事兒的時候,我把它們分享給我的朋友的時候。我知道了,這就是愛。因為有難同當,有福同享。

      其實,愛似一汪清水,清澈而潔凈,愛似一杯酒,淡淡的,卻又醇醇的。此時此刻我懂得愛是什么了,你懂了嗎?

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