五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“白鯨寶貝”一聽這名字就會覺得挺可愛,告訴你這和直覺是完全正確的。等不及了?那我們就去看看吧!
走進(jìn)上海長風(fēng)公園,你就會被茂綠而高大的樹林所包圍,不知不覺地還以為自己走進(jìn)了綠色王國。突然,前方出現(xiàn)了一座圓形的“王宮”,整個球體都被黑藍(lán)色的玻璃窗所覆蓋。哦,原來那就是我們所盼望的“王宮”——極地白鯨館。
走進(jìn)白鯨館,一排一排一個一個被擦的發(fā)亮的座位整整齊齊。
我和媽媽迫不及待地找了一個最高而又中心的椅子上坐了下來。終于,在我們掌聲如雷中,兩只來自俄羅斯的'白鯨寶貝在雙躍中和我們大家見面了,我看了情不自禁的喊了起來“白鯨寶貝、白鯨寶貝……!”馴獸師給我們介紹二位白鯨寶貝,先生是拉里、女士是娜娜。精彩表演開始了,馴獸師在空中掛了兩只氣球,讓白鯨寶貝用嘴頂這兩個氣球,“一、二、三、跳”一開始,女士有點不好意思還差點沒夠著,再來“一、二、三、跳”這下表現(xiàn)還不錯,馴獸師挑了兩條大的魚給它們作鼓勵。下一個是高難度動作,說著馴獸師雙手一舉,縱身一躍,突然,從水中躍了起來,我一看原來馴獸師站在了白鯨寶貝的頭上。我真是為它們擔(dān)心,真怕它們支持不住。接下來表演畫畫節(jié)目,大家想想要白鯨畫畫是何等的難事,我們要不是親眼所見還真不敢相信呢!說畫就畫,拉里先生用嘴咬著畫筆在畫板上畫了幾筆,接下來娜娜小姐再添了幾筆,呀!一副完美的抽象畫就已展現(xiàn)在大家面前。
這就是可愛的白鯨寶貝。你想親眼目睹白鯨寶貝的風(fēng)彩嗎?那就請你到上海長風(fēng)公園去。
五年級的作文 篇2
法國雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場哪兒都有賣的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的.生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命,珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好,美是到處都有的。
五年級的作文 篇3
他帶走的那米陽光
春的時候
別忘了向風(fēng)說一聲
向他問聲好
向他帶走的那米陽光問聲好
也是一個春天
你突然說要走了
我問你要去哪兒
你說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
在離別的那天
用手帕裝了一米陽光
送給你
因為你說你要去的'那里
沒有陽光,沒有歡笑
你真的在那天走了
帶著那米陽光走了
你向我承諾
絕對不會弄丟我送你的那米陽光
你笑著從我身邊離去
我卻哭了
在那一霎那
陽光變得異常燦爛
照在你蒼白的臉上
我又一次追問
你去哪兒
你只說
你以后會知道的
看
又到春天了
你卻沒回來
野花盛開在學(xué)校的后山上
鋪滿了一片綠茵
今天
我該去找你了
好久沒見,有許多話兒要說
還是用同一色的手帕
為你裝一米陽光
靜靜地灑在綠地上
我站在后山上
刺眼的陽光使我只能半瞇著眼
但我卻在太陽的方向
看到了你
看到了你帶走的那米陽光
它已經(jīng)沾上了你的味道
我知道
那米陽光已隨著你
在去年的春天
去了天堂……
五年級的作文 篇4
書能給人帶來樂趣,帶來歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次,爸爸和媽媽一塊上街買菜,我自己留在家里,媽媽走的時候說:“張子堯,鍋上蒸著米,看著點。”我心不在焉地說了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長的.忠誠……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來是米飯燒糊了。看著這一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?
我靈機(jī)一動,記得曾經(jīng)在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我。
通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進(jìn)步的階梯啊!
五年級的作文 篇5
我的媽媽有一雙不大不小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,一對耳朵,胖胖的。
我的媽媽可是我們的一家之主,我可喜歡媽媽了。
有一次,我在玩的時候,我不小心摔倒了,腿流血了,我很害怕,媽媽說:“沒事的,過幾天就會好的,放心吧!”我對媽媽說:“好的',我就在家好好養(yǎng)傷!眿寢寣ξ艺婧。
我知道,每個媽媽都很愛自己的孩子,我們也要有愛。
五年級的作文 篇6
家鄉(xiāng)的冬天 家鄉(xiāng)是我成長的樂園。我的家鄉(xiāng)有著它獨具的風(fēng)味,即使是寒冷的冬季,也不例外。
家鄉(xiāng)的冬天不同與其他的城市。每當(dāng)飄雪來臨時,雪花總是那么的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個飄雪的'世界,只有你是主角。踩在潔白的雪地上,只聽見雪花清脆悠揚(yáng)的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來時,這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風(fēng)的刺骨,沉浸在了溫暖里。
飄落在地上的雪花,總是孩子們眼中的焦點。每當(dāng)孩子們見到那雪花滿地時,便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給家鄉(xiāng)的冬天增添了一份色彩。
家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風(fēng)格,執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那水晶中有翡翠做著點綴,顯得那么美麗。
這就是家鄉(xiāng)具有獨特風(fēng)味的冬天。
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