[優(yōu)]五年級的作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總就是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時(shí)飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的`音符。每年春暖花開的時(shí)候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了，真就是一位建筑專家！燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預(yù)報(bào)員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。

　　燕子?jì)寢屨婢褪且粋�(gè)偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長脖子，燕子?jì)寢屪鞂ψ斓匚菇o它們。小燕子也很團(tuán)結(jié)，媽媽尋食回來時(shí)，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。

　　燕子就是益鳥，我們一定要保護(hù)燕子！

五年級的作文300字 篇2

　　一張?zhí)O果臉，一頭柔柔的披肩發(fā)，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子下面還有一張整天笑嘻嘻的`嘴。這就是我惹人喜愛的妹妹——張宇欣。

　　我的妹妹可調(diào)皮了！有一次，我和她去看望姥姥。姥姥家還有一個(gè)剛上小小班的小妹妹，她有很多小汽車。那天，我和小妹在床上玩得正開心時(shí)，不知妹妹從什么地方冒出來，手里還拿著一輛紅色跑車�！敖憬�，跟我玩跑車�！蔽要q豫了一下，“好吧”。我很不情愿地下了床，小妹也跟我們一塊下了床。

　　我們?nèi)齻�(gè)走到客廳，我看見妹妹嘻皮笑臉地看著我，我隱隱約約感覺到她可能要做什么。

　　咦！今天這椅子怎么放到了客廳中央？可能是妹妹讓我坐吧。我正要坐，妹妹馬上跑過來，趁我不注意，偷偷將椅子拿開，讓我摔了個(gè)屁股蹾兒。他們正在爆笑的時(shí)候，我從地上爬了起來，糾住她的衣領(lǐng)，把她推到內(nèi)屋去了。我將她壓在床上，問到：“你還敢不敢？”“不……不敢了！”她說。 你看我妹妹，調(diào)皮不調(diào)皮？

五年級的作文300字 篇3

　　童年的往事就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。在我的童年生活中，有一顆最大、最閃耀的寶石，那就是我童年的創(chuàng)造。

　　那是我九歲的一個(gè)暑假。

　　那天，外面的風(fēng)很大。我突然靈光一閃，我自己來做一個(gè)風(fēng)箏吧！說干就干，不一會兒，我就找齊了做風(fēng)箏的材料：一些長長的、細(xì)細(xì)的管子，一些白紙，還有膠槍和膠棒。

　　膠槍預(yù)熱完畢，可以開工了。我先用一些長管搭成一個(gè)大大的.三角形，再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起，一個(gè)風(fēng)箏的骨架就完成得差不多了！

　　不過，我們還是要追求一點(diǎn)兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會兒，這些支架也全部搭好了�？梢蚤_始準(zhǔn)備它的蒙皮了。

　　我在家里找到了一張大大的紙，把它剪成兩個(gè)和骨架一樣大的紙作為風(fēng)箏的蒙皮。

　　終于開始了最重要的一步：將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈膠，之后趁它還沒干的時(shí)候?qū)⑵ぷ用缮先ゾ蚈K了！第二張也按同樣的方法制作就行了！

　　放飛著自己制作的風(fēng)箏，我的心里別提有多開心！

　　在我成長的歲月中，這個(gè)創(chuàng)造將永遠(yuǎn)刻在我心里，激勵(lì)我不斷地去嘗試、去探索！

五年級的作文300字 篇4

　　鼓勵(lì)，讓我們成長，讓我們自信，讓我們充滿希望。

　　記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎？正當(dāng)我想放棄時(shí)，朱老師走過來，語重心長地對我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章�！崩蠋熢捯袈涞�，我仿佛明白了許多。

　　下課了，我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看，如何寫好作文，如何分層，如何運(yùn)用成語，歇后語等，才能把文章寫生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。

　　過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進(jìn)展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽，同學(xué)們聽了，發(fā)出一陣陣的.笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“你的作文，這次寫得不錯(cuò)，有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣，真實(shí)，不錯(cuò)。”聽了她話語，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。

　　從此，我每次的作文都能得優(yōu)，來自于朱老師對我的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)，讓我們成長的道路上看到了希望。學(xué)會自信，自強(qiáng)。

五年級的作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是濱海，提到濱海，就不能不提到南湖。

　　南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女！

　　第一：南湖外表上的美。南湖的水清澈見底，就連水里的小魚都能看得一清二楚！南湖雖不如大海那樣大，那樣深，但它的顏色卻深藍(lán)深藍(lán)的，那種天然的藍(lán)。南湖邊的樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大無比，就如保家衛(wèi)國的士兵，一個(gè)個(gè)站的筆直，服裝統(tǒng)一，身體強(qiáng)壯，氣質(zhì)非凡！

　　第二：南湖內(nèi)在的美。俗話說得好：心靈美才是真的美。你吃完晚飯，可以去南湖邊散步，既有助于消化又充滿詩意，當(dāng)你走在湖邊鵝卵石石上，是多么的輕松，多么的愜意��！你在空閑的時(shí)候，也可以來南湖的湖旁釣釣魚，而且，這些魚并沒有被污染過，你釣的`魚，既可以回家養(yǎng)，也可以成為一道美食。南湖的樹林中，夏夜之時(shí)，你在這里散步，可以聽到知了美妙的歌聲，可以看到一棵棵大樹，心情一定會加倍好！

　　這就是濱海的南湖。一個(gè)充滿詩意的仙境，一個(gè)美麗的“仙女”，一個(gè)值得欣賞的詩情畫意的南湖。

五年級的作文300字 篇6

　　記得８歲的時(shí)候，媽媽帶我去吃牛排。吃完牛排，要買單了，媽媽打開包，翻了又翻，眉毛皺得越來越緊。媽媽一邊翻一邊著急地說：“樂樂，媽媽忘帶錢了！”突然，我想到一個(gè)辦法，便問：“媽媽，你有沒有帶銀行卡呀？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說：“我們可以去取錢呀！”媽媽聽了也直點(diǎn)頭說：“樂樂，媽媽把你押這吧！”我聽了，頓時(shí)“哇———哇———”大哭起來。媽媽走后，我一把鼻涕一把淚哭得十分傷心，直到媽媽回來后才停止了哭泣。

　　“丁零零———”電話響了。我接起電話：“媽媽，有事嗎？”媽媽在電話那頭焦急地說：“樂樂！媽媽今天在江北萬達(dá)買年貨，東西太吸引人了，再加上媽媽又忘多帶錢了……”唉！我那愛忘事的媽媽，采購年貨這個(gè)大日子里竟然又要讓我把錢送去。我趕緊從媽媽的包里拿出５００元，乘公共汽車到了江北萬達(dá)。媽媽接過錢后，繼續(xù)搶購……

　　看，這就是我那愛忘事的媽媽。但愿她那記了又忘、忘了又記的'記性能趁早改了，否則后果不堪設(shè)想！

五年級的作文300字 篇7

　　現(xiàn)在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳�活大大改觀，怎樣改觀的呢？

　　先說說互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo)，資料立刻就會被找到。

　　再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當(dāng)時(shí)有車的話，除掉元二辦事的時(shí)間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。

　　電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的`，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來寄托自己美好的愿望，可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，不再是神話�！度龂�演義》中伐東吳火燒連營是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗，如果當(dāng)時(shí)有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。

　　貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報(bào)紙來傳遞消息，如果報(bào)紙賣光了，你就看不到新聞了，現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。

五年級的作文300字 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假生活就要結(jié)束了，我和爸爸媽媽度過了一個(gè)快樂的假期。

　　假期最開心的就是過年了，過年我和爸爸媽媽回我奶奶家了，家里可熱鬧了，我第一次見到了我的姑姑還有我的表哥，雖然媽媽告訴我回奶奶家不但可以見到爺爺奶奶，還有從來沒有見過的'姑姑和表哥，我心里就納悶他們是兩個(gè)什么樣的人��？在假期里姑姑教我學(xué)畫畫，哥哥幫我放炮，給我看他的拼裝玩具，雖然有的時(shí)候哥哥會和我一起搶玩具，但是整體來說我們玩得很開心，對了，我還教奶奶“認(rèn)字”了呢，幫爸爸貼對聯(lián)，幫奶奶掃院子……！

　　過年了，到底什么是過年呢？我覺得過年就是要打掃衛(wèi)生，貼對聯(lián)，包餃子，還有春節(jié)晚會，放鞭炮，走親戚，掙紅包，還有元宵節(jié)的時(shí)候吃元宵，我最喜歡的就是掙紅包和放鞭炮，爸爸和哥哥放大炮，我自己放的小摔炮，我真的很喜歡過年，過年真熱鬧！

　　假期還下了雪，放眼望去，整個(gè)世界都是白色的，房子、草地、樹木、還有汽車都蓋上了厚厚的白被子，好美��！我和爸爸媽媽一起堆了雪人，打雪仗，踩雪，我最喜歡下雪天了。

　　小朋友們你們的寒假生活過的怎么樣�。课荫R上就可以見到你們了，我想念的老師們和小朋友們。

五年級的作文300字 篇9

　　今年的這個(gè)兒童節(jié)，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

　　一大早，周宇軒的'媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

　　兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻�(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。

　　后來，我們來到二樓的科學(xué)基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。

　　中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

　　下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

　　晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!

五年級的作文300字 篇10

　　我的家鄉(xiāng)——萊蕪，是山東省的一個(gè)新興城市，雖然地方不大，可是她環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我非常熱愛我的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)是有名的'“三辣”之鄉(xiāng)。老家產(chǎn)的蔥、姜、蒜，不僅是我們餐桌上不可少的調(diào)味料品，它還出口世界很多國家，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　家鄉(xiāng)的三辣不僅是很好的佐料，而且有很高的藥用價(jià)值。有很多次我感冒了，有點(diǎn)流鼻涕、發(fā)燒時(shí)，媽媽并不著急帶我去醫(yī)院，總是拿一塊生姜，在火上烤一下，去掉皮、切成片，煮一碗熱呼呼的姜湯，讓我一氣喝了，然后蓋上被子，睡上一覺，出一身汗，就覺得舒服多了，晚上再喝一次，到第二天感冒就好了。

　　有時(shí)候，我不愛吃飯，媽媽就給我做一碗蒜泥，讓我沾饅頭吃，連續(xù)幾頓，就愛吃飯了。

　　我們家鄉(xiāng)的蔥花油餅香噴噴、熱乎乎也很好吃……

　　有時(shí)間就請來我們家鄉(xiāng)做客吧！

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