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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-28 13:12:41 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文通用(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文通用(7篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      瞧,站在你面前的是一個(gè)即將就讀六年級(jí)的女生。她的眼睛不算大,但卻透著一股機(jī)靈勁。她有著小麥色的皮膚,每次她的父母談到她的膚色,她就會(huì)理直氣壯地說:“我的小麥色皮膚是代表了我的健康!”只要這句話一出來,他的`父母就不再說什么。在我認(rèn)識(shí)她起,我就認(rèn)為她是一個(gè)積極向上的,樂觀開朗,堅(jiān)持不懈的女生。

      你知道她是誰嗎?她就是我——王婕楠。

      暑假中我看見好多比我小的小孩兒都會(huì)騎自行車了,而我都已經(jīng)要讀初中了還不會(huì)騎自行車。于是我便下定決心要學(xué)會(huì)怎樣騎自行車,記得那天晚上媽媽帶著我到一條沒什么車子的路上學(xué)騎自行車。起初媽媽用手扶著自行車讓我慢慢騎。后來,媽媽見我騎得平穩(wěn)了,便悄悄地把手放掉,這時(shí)我馬上失去平衡無論如何都騎不起來,保持不了平衡,媽媽準(zhǔn)備又來幫我,我立馬對(duì)媽媽說:“讓我自己來,否則我一輩子也學(xué)不會(huì)了!”媽媽聽后會(huì)心的笑了。之后我又開始努力地練習(xí),汗珠大顆大顆地落下來,衣服也濕透了,可自行車就是不聽我使喚,騎了摔,摔了騎,沒停地重復(fù)著,但我依然沒有放棄。最終,經(jīng)過我三天的努力練習(xí),總算功夫不負(fù)有心人,我終于可以不再媽媽的扶持下獨(dú)自一人騎自行車了。爸爸周末回家見我會(huì)騎自行車了,也為我高興!

      這就是我的自畫像。一個(gè)做什么事都能堅(jiān)持不懈,永不言敗的女生,大家要記住,做事情一定要堅(jiān)持,努力,積極向上,才能把事情做到最好!這就是我!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

    老師:

      您好!您既溫和又嚴(yán)厲,是我最尊敬的人。

      記得有一次,我沒有按時(shí)完成作業(yè),您非常生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓,并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上,我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實(shí)在的,我那時(shí)候因?yàn)樾,什么都不懂,非常恨您?涩F(xiàn)在,我終于明白了,您那樣做都是為了我好。因?yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)就如同一棵棵小樹苗,一天天在長(zhǎng)大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹!

      更讓我難以忘懷的是,有一天,我們正準(zhǔn)備學(xué)《鳥的天堂》這篇課文,您說要和同學(xué)比賽讀課文,看誰讀得最準(zhǔn)確,問同學(xué)誰敢和老師比。您說完這話后,教室里靜極了,沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個(gè)不停,明明知道自己肯定比不過老師,但不知為什么,我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后,很高興,就點(diǎn)了我的將。我站起來后,您問誰先讀,我說:“因?yàn)槟情L(zhǎng)輩,所以我請(qǐng)您先讀!庇浀卯(dāng)時(shí)您還夸我有禮貌呢!在您讀課文的時(shí)候,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。同學(xué)們心里非常清楚,如果以您的朗讀水平,一定會(huì)比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯(cuò)了好幾處,后來我才知道您那是故意這樣做的',是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后,我成功了,我非常感謝您給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

      老師,千言萬語匯成一句話:我愛您!

      我想說,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽,我就是一朵離不開您的小花。

      老師,感謝您帶我來到這個(gè)知識(shí)寶庫,帶我一起學(xué)習(xí)知識(shí),我愛您!

      祝您永遠(yuǎn)年輕快樂

      您的學(xué)生:吳xx

      12月30日

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來!罢l”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因?yàn)樗牢以诘人。我目睹了這一切的一切,被深深地感動(dòng)了,那時(shí),我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等?耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。

      風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的`全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。

      看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。

      當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我,是一個(gè)大方的女孩兒,可我做事粗心。

      一次,媽媽給我一元錢去買一塊擦子。我到了文具店,看了一個(gè)又好看又適用的擦子,于是,我問售貨員阿姨多少錢,阿姨說:“一元錢!庇谑俏野阉I了下來。我高興地走出了文具店,蹦蹦跳跳地向家里跑去。不一會(huì)兒,就到了家。媽媽見我回來了,就問我:“買到了嗎?”我爽快地說:“買到了。”我一摸口袋,準(zhǔn)備拿出擦子,可是我摸完了我身上所有的`口袋都沒摸到我買的擦子。媽媽說:“你一定是把擦子放在文具店,或者是掉在地上了,快去找一找吧!”我聽了,馬上跑下樓,去路上找,一直找到了文具店里,我到文具店里去問那個(gè)阿姨是不是我買的擦子放在這兒了。阿姨說:“沒有啊!”于是,我又往回跑,心想:“路上沒有,文具店也沒有,那擦子會(huì)掉到哪兒去了呢?”想著想著,我走到樓梯口,一步一步地走上去,忽然,我在家門口好像看見了一塊擦子,我馬上跑過去一看,這不就是我買的擦子嗎?原來,是我剛才掏口袋的時(shí)候,不小心把擦子掉出來了。媽媽知道了,連連說我粗心大意,買個(gè)擦子都管不好。

      記得有一次上學(xué)時(shí),媽媽也給了我1元錢。放學(xué)后,本來說是節(jié)省一元錢自己走路回去的,可是我太累了,就打算去坐車。在往車站走的路上,一個(gè)小女孩兒哭著向我說:“我家很遠(yuǎn),又沒錢坐車,怎么辦?”于是,我很爽快地把一元錢給了她,自己走路回去。盡管回到家已累得不行了,可我心里卻很高興。

      你們說,我是不是個(gè)既粗心又大方的小女孩呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)30歲了。不知這二十年來,爸爸媽媽過得好嗎?我立刻做上火箭,從月球出發(fā)動(dòng)身去地球。走出火箭,我傻眼了,高樓只剩下一兩棟了,遍地都是花草樹木,昔日的臨盤大廣場(chǎng)不見了,變成了人與動(dòng)物的樂園!扒,那個(gè)人和動(dòng)物多親近,多快樂呀!”我定睛一看,原來是昔日的同學(xué)---王弈琳呀!王弈琳告訴我:“你看,現(xiàn)在變化多大!汽車變成了光能汽車,光能汽車只要有光,就能充電,如果是陰天,就用環(huán)保電池,這電池在土里就會(huì)變成肥料,在路上變成氧氣。以前,總鋪花磚路,現(xiàn)在改成了花草樹木,引來一群蝴蝶,蜜蜂,漂亮吧!還有……”我打斷她的.話:“請(qǐng)問80號(hào)樓怎么走?”“那兒!彼钢贿h(yuǎn)的一棟樓。我立刻開光能汽車過去了,爸爸媽媽坐著飛行器下樓接我,回到家,媽媽的保姆機(jī)器人端出許多可口的飯菜,媽媽說:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前臨盤旁邊有許多污染空氣的工廠,現(xiàn)在都變成了綠化環(huán)境的工廠,F(xiàn)在還有許多保姆機(jī)器人,它們身上有紅、晃黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,按紅按鈕,它就幫你做出合身時(shí)尚的衣服。按黃按鈕它就做出可口的飯菜,既沒有油煙又能快速做出可口的飯菜。按藍(lán)按鈕,它就在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候幫你脫身,還能按摩放松心情。按綠按鈕,它就幫你做家務(wù),所以我們又稱它為多功能機(jī)器人。那些不務(wù)正業(yè)的人,政府也給他們找到了合適的工作呢!”我聽了萬分驚喜。過了幾天,我有坐著火箭返回了月球。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到這句話,我就覺得特別親切。

      放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的'故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。

      后來,我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個(gè)叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里,然后不慎往下墜落,后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……

      聽說班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》,我不太喜歡,因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓,使我膽?zhàn)心驚。

      還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》,我也不喜歡,因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕,人物也很多,使我厭煩?/p>

      我是個(gè)不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

      有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的意思?”有一個(gè)同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭!眲⒗蠋熆隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思!敝灰娝偷嘏e起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時(shí)候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

      還有一次夕會(huì)課上,我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的.。”他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

      這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

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