【精選】五年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的弟弟非常淘氣，比如說吃完飯他就像只機靈鼠似的，東跑西竄的吃的等下次在吃。有時候他也非常讓我頭疼。一次我正在玩我最愛玩的電腦游戲《穿越火線》，家里沒有一個人，弟弟也不知道跑到哪里了，我正全神貫注的時候，弟弟“通！”的一聲破門而入，我下了一跳，轉過身來又下了一跳，弟弟滿臉都是白灰，我問弟弟：“你怎么了？”弟弟唉聲嘆氣的說：“我和朋友玩耍一不小心摔在了白灰上，就成這樣了。”我捂著肚子哈哈大笑。
爸爸媽媽回來以后。我將這件事給爸爸媽媽們說了說，媽媽笑著說：“你怎么這么笨呢？”還有一次是在弟弟2歲的時候，我過生日媽媽買了蛋糕，大家一起唱著生日歌“祝你生日快樂”這句話我從小聽到大，可是就是聽不膩，忽然弟弟像發(fā)了瘋似的，拿著勺子站在我們面前跳著舞蹈，跳著跳著撲通一聲，弟弟捂著屁股跳了起來，后來我才知道原來弟弟是偷偷喝了爸爸的.酒才發(fā)起了瘋。怎么樣我的弟弟可愛吧？
五年級的作文 篇2
在生活中有很多讓我們感動的事，如：買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢，發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動的事是：那年冬天我發(fā)燒的事。
那是一個下雪后的早晨，我高高興興地背著書包去上學，以前的學校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑，就在晨跑的時候我突然發(fā)燒了，那時我還不知道自己已經發(fā)燒了，只是覺得渾身無力。中午放學回家躺在床上我就睡著了，一覺醒來發(fā)現媽媽坐在床邊，媽媽說：“你發(fā)燒了，要打針！”我說什么也不愿意，因為我小時候最害怕的就是打針了，媽媽說：“吃飯了，吃完飯我去給你買藥�！蔽页酝觑�，媽媽便去給我買藥，回來時還借來鄰居家的體溫計，媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒，量完出于好奇我便看了下38．8℃快到39℃了，媽媽給我請完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子，于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多，“好多了！”第三天我就好了。
這件事雖然過去了很多年，但仍就深深地印在我的.腦海里面，雖然這是一件普通的事，但里面卻包涵著媽媽對我的愛，媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動。
五年級的作文 篇3
那天，我回到爺爺家，看到弟弟正在讀字母。他讀字母的樣子真好笑：有事把“a”讀成“呀”，有時又把“O”和“e”弄混，讓我笑的前仰后翻。弟弟為此感到很不服氣：“笑什么？你剛學字母的時候不也是這樣？”。“我雖然也是這樣，可沒你那么嚴重，音都發(fā)不準“。弟弟腦袋瓜子靈機一動，說：“那你教我學字母吧�！薄敖叹徒�，誰怕誰！哼！”我憤憤地說，“我就不信邪了，還教不了你這個幼兒園的小屁孩兒！”
于是，我說干就干，把小板凳搬到字母表前，坐下后，我不禁覺得很威風：”來，跟我讀“a”，他也讀“啊”a“，我又讀”o“，他也跟著讀”o“，我繼續(xù)讀”e“，他也鸚鵡學舌似的跟著讀”e"……
嘿，當小老師的感覺真好，我不由得更來勁兒了。
終于，他學會了讀26個字母。他說：“老師還要求寫會呢！”我心想：“好麻煩，還要寫”。可我怕他瞧不起我，于是一本正經地說;"好啊，當老師必須當到底才行”。我又一個一個的叫他寫，他很聰明，學的也很快，他很自滿地說：“姐，我比你聰明多了吧”！我說：“我學這些的時候，不用教就會了”！他呢，調皮地吐一吐舌頭：“你少在那里吹了”。我雖然嘴上不說，但心里還是蠻佩服他的。
可是，好景不長，我教他寫“m”和“n”的時候，他老是混在一起，或者是寫一些千奇百怪的不知道是什么玩意兒的東西，我已經不耐煩了：“真是的，教了你這么多次都不會”！他先是愣了一下，然后大哭了起來。嬸嬸跑過來，問清楚情況后，把弟弟哄好，然后對我說：“老師可不是那么好當的，要想當好老師，必須學會沉得住氣，既然他不會，就要把他教會怎么寫為止”。
我又開始教了起來，他還是只會寫一些奇形怪狀的.東西。我沒有氣餒，還是反復地.一遍又一遍的教，終于，功夫不負有心人，天呀！他終于學會寫這兩個字母了，弟弟也很高興，把他“珍藏已久”的零食拿了出來，還奇跡般的說了一句：“謝謝姐姐，和我一起吃吧！“
當老師的感覺真好，但是也很辛苦，所以，我們應該體諒老師，少讓老師操心才好。
五年級的作文 篇4
今天下午，爸爸有應酬不在家吃飯，我和媽媽決定煮面條吃。于是，我決定親自下廚，我要煮面條和雞蛋當晚餐。我走進廚房，系上圍裙，學著媽媽的樣子準備煮面條的材料：面條、雞蛋、蔥，等調味料。一切準備就緒。
首先，我把蒸鍋清洗干凈裝好水，放到電磁爐上面，然后啟動電磁爐，等水燒開。在燒水的同時，我把蔥擇好、洗干凈、切碎。不一會兒，水開了，我趕緊拿了半捆面條放到鍋里，用筷子攪拌攪拌，不讓面條粘在鍋底。又過了幾分鐘，�。∶鏃l變軟了，白色的面條在沸騰的水中翻滾著，如千萬條白色的絲帶在不停地舞動著。我立刻關閉電磁爐，裝了一勺冷水將煮好的面條冷卻。然后，我把鍋里的水倒掉。
接下來是煎荷包蛋了。我準備了一個平底鍋，往鍋里放了幾勺食用油，等油熱了，我把蛋敲開準備放入鍋中。但望著鍋子里冒著煙，我頓時手忙腳亂，生怕會炸到手。還好有媽媽在一旁指導：“別怕，把火調小些，只要小心點就行了。”此時的我心想：我怎么那么笨呢？平時看到媽媽做飯那熟練的動作，似乎好簡單的，為什么到我這里就變得那么難呢？真是看事容易做事難�。∥揖徚艘幌律�，緊張兮兮地把雞蛋放進了鍋中，頓時鍋子里噼里啪啦地炸開花了。
我心里懸著的大石頭總算落地了。我輕輕地把蛋翻過來，哇！金黃的.蛋顯得格外耀眼。蛋煎好了，我把它放到一個盤子里。再往鍋里放入一些水，放好調料，將面條、雞蛋放入進去。頓時，廚房里香氣四溢，饞的我直流口水。雞蛋面出鍋了。我迫不及待地嘗了嘗，嗯！味道不錯！
一份耕耘一份收獲！我終于嘗到了自己親自煮的面條了，也體會到了媽媽每天做飯的艱辛！
五年級的作文 篇5
過年了，親戚朋友都給了我許多壓歲錢。當我正準備按老規(guī)矩把壓歲錢“上繳”時，媽媽卻出人意料地決定讓我自己保管和支配，因為我已經是個小大人了。
摸著口袋里的幾百元大鈔，真是既高興又提心吊膽。一大早，弟弟和姐姐們就招呼我到外面玩，我穿好上衣，小心翼翼地把“巨款”放進衣服貼身的口袋，然后再套上一件羽絨服，這才感到萬無一失。
出了家門，他們就已經玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，我馬上加入到他們的隊伍中，開始了一局新的游戲。我當母雞，航航當老鷹，他左沖右突，但是都被我躲開了。突然，我身后的一位“小雞”在慌亂中無意地抓到了我那裝錢的口袋，我馬上警覺地摸了摸口袋，還好，錢沒丟！就在這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢向隊尾的一只“小雞”跑去，我趕忙向右跨出了四大步，“小雞”保住了，大家紛紛夸我是個敏捷的“母雞”。
中午，弟弟要去吃“KFC”，文雪撇撇嘴，說：“今天我們都沒帶錢�！边@時，大家露出了令人難以琢磨的.笑容，異口同聲地對我說：“嘿嘿，我們知道你發(fā)了財，只有你來買單咯�！笨粗蠹移诖哪抗猓抑缓猛饬�。
我們點好了餐，當我從兜里掏錢時感到一陣緊張，就好像周圍所有的人都盯著我的錢似的。我匆匆付了錢，連忙把找回的零錢放回口袋，手緊緊地抓住口袋，就連吃東西也不敢放開。人越來越多，我的手也越抓越緊，手心都滲出汗來了。他們吃得狼吞虎咽，我卻怎么也嘗不出滋味。
就這樣，我忐忑不安地度過了一天，玩也沒玩痛快，吃也沒吃安心，我還是趕快交給媽媽保管吧！
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