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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-21 16:01:48 五年級(jí) 我要投稿

    (精)五年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精)五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      我家里面又多出了一位“小成員”,它靜下來(lái),小巧可愛(ài),像一枚裝飾物。可它動(dòng)起來(lái),就像一只正在四處撒野的小怪物。它是一只活潑可愛(ài)卻又好動(dòng)的小雞。

      小雞全身金黃。一個(gè)圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙黑豆般大小的眼睛,眼睛下面是一張黃燦燦的尖嘴,啄起米來(lái),速度簡(jiǎn)直驚人。小雞擁有一雙美麗的小翅膀,看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的`小天使,小雞有一雙黃里透紅、形狀似竹葉的爪子。小雞在地上上上下下快樂(lè)的飛舞著,看起來(lái)高興極了。

      小雞不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且活潑好動(dòng),常惹得我哭笑不得。

      有一次,我放學(xué)回家,沒(méi)像往常那樣聽(tīng)到小雞的叫聲,我沖到雞籠里一看,果然,小雞不在籠子里,我跑到外面找了幾遍也沒(méi)找到,傷心地哭了。“唧唧唧!”這熟悉的叫聲,我聞聲望去,發(fā)現(xiàn)小雞正在草叢里歡快地吃草,我便又好氣又好笑地走了過(guò)去說(shuō):“你怎么跑出來(lái)的?知不知道這樣很危險(xiǎn)?萬(wàn)一我找不到你了怎么辦?”小雞沖我叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,我天生好動(dòng)你又不是不知道!再說(shuō)了,我也認(rèn)識(shí)回家的路呀!”我真是哭笑不得,伸手把小雞抱回了家,然后大聲對(duì)它說(shuō):“我說(shuō)你什么好!”

      我太喜歡小雞了,喜歡它美麗、可愛(ài)的外形,喜歡它那調(diào)皮、淘氣的樣子。更喜歡它那好動(dòng)的特點(diǎn)。

      同學(xué)們,你們也一定有你喜歡的小動(dòng)物,雖然它們有時(shí)候是會(huì)讓我們著急,讓我們哭笑不得,可你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有它們很快樂(lè)!

    五年級(jí)作文 篇2

      在這充滿愛(ài)的世界里,會(huì)有很多不同的愛(ài),雖然不同,但擁有愛(ài)的人,總會(huì)感到無(wú)比的高興與快樂(lè)。

      我是父母的乖女兒,所以我經(jīng)常受到父母的寵愛(ài),但是那一次,是九年前的事情……。

      我一個(gè)人在家里玩,將那玩具都拿出來(lái)玩,弄得整間房都亂七八糟的,一個(gè)小公仔丟在桌子上,地上的玩具像落葉一樣,整間房都有。突然門“啪”的一聲關(guān)上了,爸爸回來(lái)了,我像只小貓似地竄上床裝睡。爸爸的腳步聲越來(lái)越近,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嘴里嘰哩咕地說(shuō):“怎么會(huì)這樣子的”。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的小狗不見(jiàn)了。我立刻火冒三丈地去找媽媽,“媽,你又把我的‘LUCY’放在哪里了?”“我哪知道你那個(gè)什么‘LUCY’在哪里呢?”“你一定把它藏在哪里了,快給我找出來(lái)!”“我沒(méi)時(shí)間!蔽以秸f(shuō)越氣,終于眼淚突眶而出,大吵大鬧。

      爸爸看見(jiàn)我在無(wú)理取鬧就走進(jìn)來(lái),媽說(shuō):“看你寵壞她了,現(xiàn)在這么不聽(tīng)話!蓖蝗灰恢粡(qiáng)而有力的手把我拉回發(fā)間,爸說(shuō):“你看看你那房間像什么?”“媽媽會(huì)幫我收拾,又不關(guān)你的事!蔽也恢粤耸裁葱苄谋懀@話像冷水潑向爸爸,難以復(fù)收。爸爸那慈祥的臉消失了,變成了嚴(yán)厲的臉!爱(dāng)然關(guān)我事,你是我的女兒!你已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,不能整天依賴父母,或許在若干年后,父母離開(kāi)你了,那你該怎樣生活呢?”“那……是我的我的事,不關(guān)你的事!蔽彝掏掏峦碌氐吐曊f(shuō),“掌聲”向我的臉飛快地“沖”過(guò)來(lái),“啪”一巴掌落在我那已有了紅手印的.臉上。我哭了,爸爸走了。我恨他,他從來(lái)都沒(méi)有打我,但這一次……

      不久媽媽拿著一個(gè)被毛巾包著的雞蛋,走過(guò)來(lái)說(shuō):“坐下,我?guī)湍闳嗳鄠!蔽医舆^(guò)雞蛋,還瞪了媽一眼:“不用!眿寢岄_(kāi)聲說(shuō)道:“這是你爸叫我拿給你的,要我?guī)湍闳嗳。”我?tīng)媽媽的話后,心不禁顫抖一下,爸爸?我的心不知何時(shí)冒出一股暖流,臉上的傷痛也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      從那以后,我明白了爸爸打我的用意,雖然有點(diǎn)痛但爸爸打醒了我,讓我從不自理變到自理,不懂事變到懂事了;那份愛(ài)深深地印在我心上。

    五年級(jí)作文 篇3

      前幾天媽媽給我買了一雙白網(wǎng)鞋,我興高采烈地捧著它愛(ài)不釋手;丶亦l(xiāng)的那幾天,我穿上了媽媽買的網(wǎng)鞋,沾沾自喜。沒(méi)想到老家竟然下著大雨,我躺在車上,望著那窗外的雨,我情不自禁地說(shuō)道:“哎!這無(wú)情的雨啊,為什么要今天下雨呀,這么大的`雨,我的新鞋肯定完了。”我和爸爸冒著大雨提著行李找出租車,終于來(lái)了一輛車,我們坐上去后,就直奔武漢汽車站。

      我和爸爸走進(jìn)服務(wù)臺(tái),向服務(wù)員問(wèn)了一下到赤壁的車,“9點(diǎn)會(huì)有”。現(xiàn)在才 點(diǎn)多鐘。我和爸爸在外面買了兩碗熱干面,痛痛快快地吃了起來(lái)。吃著吃著仿佛走進(jìn)了我小時(shí)候的童年,有一種家鄉(xiāng)的味道,美極了。吃完了面,我和爸爸在車站里等著,慢慢地等著,時(shí)間雖然有點(diǎn)長(zhǎng),但并沒(méi)有影響到我的情緒。

      “快到9點(diǎn)了,我們就等著車來(lái)。”爸爸的這句話真讓我合不攏嘴。我們提起包,在門口等著。現(xiàn)在萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。等了好一會(huì)兒,9點(diǎn)都過(guò)了,車怎么還沒(méi)來(lái)。我們又急匆匆跑到另一個(gè)服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)!笆裁矗瑳](méi)有:”這可把我嚇呆了,我以前坐車從未遇過(guò)這種問(wèn)題,爸爸說(shuō):“快,跟我走,去另一個(gè)車站,爸爸又花了 多元錢,到了那個(gè)車站,向服務(wù)員一咨詢,今天沒(méi)有到赤壁的汽車,我和爸爸又過(guò)了長(zhǎng)江大橋才到了,坐了好幾次車都快暈死了,總算有了這輛車。”哎!大約 年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,真懷戀啊!我眺望著遠(yuǎn)方的景色,漸漸地,沉睡在這美景中了。

      爸爸喊醒了我:“準(zhǔn)備好,馬上要下車了。”我和爸爸站在車門口,車門一打開(kāi),我迫不及待沖下車,我仿佛控制不了自己的情緒,笑個(gè)不停。然后有搭上一輛車,這輛車走的地點(diǎn),讓我想起了很多事情。“爸爸你看,這是媽媽以前上班的地方,那兒是我小時(shí)候上的幼兒園……

      這次回家鄉(xiāng),好像又看見(jiàn)了那熟悉的身影,這次回家鄉(xiāng)的體驗(yàn),仿佛又聞到了童年的氣息,聽(tīng)到了那動(dòng)聽(tīng)的聲音,感覺(jué)到了幸福的交響曲。

    五年級(jí)作文 篇4

      農(nóng)歷十月,秋意正深。楓葉翩翩,菊韻濃濃。今天,老師帶著我們來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍城花卉市場(chǎng)觀賞菊花。

      啊,好多的菊花!它們有的紅似火,粉似霞;有的白如玉,黃像金;大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈。瞧,那盆菊花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了。那一簇簇的花苞,合上時(shí),好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,用小手擋住了臉兒;張開(kāi)時(shí),那一條條纖細(xì)的花瓣好似天女下凡,又像一位慈眉善目的千手觀音,正舉起纖纖玉手,對(duì)凡人指點(diǎn)人生的迷津。再看旁邊那盆小巧的菊花,中間長(zhǎng)有黃金般圓圓鼓鼓的小花蕊,好像一個(gè)迷你的小皮球;ò赀厓荷襄e(cuò)落有序地分布著很多白白的小花瓣,嫩嫩的,軟軟的.。整個(gè)身子仿佛是一把小傘,又像一個(gè)舞臺(tái),真是可愛(ài)極了!

      菊花的身姿美麗動(dòng)人,它的精神更是備受贊揚(yáng)。它在深秋時(shí)節(jié)開(kāi)放,雖然寒意襲人,但絲毫擋不住菊花傲然開(kāi)放的姿態(tài)。它們有的秀麗淡雅,有的昂首挺胸,有的耀眼迷人,有的小巧玲瓏。它們用怒放的生命,像人們展示了獨(dú)特的精神,那就是:不畏嚴(yán)寒、勇于拼搏。

      菊花用動(dòng)人的身形,形成了一旦風(fēng)景線。它更用一種獨(dú)特的精神在我們的心中留下了獨(dú)有的地位。愿我們的生活像菊花般多姿多彩,更愿我們像菊花一樣能傲霜怒放,擁有精彩的人生!

    五年級(jí)作文 篇5

      看到這個(gè)題目,你一定認(rèn)為我珍藏的不是昂貴的小飾品,就是小女生玩的娃娃,如果你是這樣想的,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我珍藏的是一些形狀各異的橡皮。

      那些橡皮是從一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來(lái)的。那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“一帶一”和單搖兩項(xiàng),所以練習(xí)時(shí)我不僅要練自己的單搖,還要練“一帶一”忙得不可開(kāi)交。和我跳“一帶一”的是個(gè)小女孩,個(gè)子矮矮的,別人都說(shuō)我們一大一小配合不好,而我又很要強(qiáng),不能讓別人說(shuō)我不好,所以我每天都拉著我的.搭檔練習(xí)。下課別人都玩自己喜歡的項(xiàng)目,而我和搭檔只是不斷地練習(xí)“一帶一”。有一次課間,我拉著搭檔去練繩,我說(shuō):“來(lái)!咱們?cè)賮?lái)一次!”說(shuō)著,我開(kāi)始掄起跳繩,搭檔和我很默契,跳了50多個(gè)才壞,我和搭檔正好累了,所以我們?cè)谂赃呅菹⒘艘幌,過(guò)一會(huì)兒我們又跳起來(lái),一直到我們都已經(jīng)出汗了。

      我上氣不接下氣地說(shuō):“看!這次好多了!咱們只要加油,就能勝利了!”

      “嗯!我們一定要得第一名!”她很有很有信心地說(shuō)。

      這句話在我們的心里扎了根,所以我們更加刻苦地練習(xí)起來(lái)了,下定決心要得第一名。就這樣,我和搭檔每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名,拿到獎(jiǎng)狀時(shí),心里就像一塊蜜糖一樣甜,并且得了這些形狀很可愛(ài)的橡皮。也正因?yàn)樗鼈兊膩?lái)之不易,我把它們收藏起來(lái)了。

      我平常把橡皮放在一個(gè)盒子里,從來(lái)不會(huì)用,而是拿出來(lái)看看,每次看到那些這些六色的橡皮時(shí),就會(huì)想起我和搭檔每天不辭辛苦地練習(xí)跳繩的情景,心里又會(huì)涌起熱潮。媽總說(shuō):“快把這些橡皮用了吧!那不然還要買別的橡皮!倍铱偸欠瘩g說(shuō):“這些橡皮就是不能用,因?yàn)樗鼈儼覀兊暮顾脕?lái)是很不容易的!”

      這些有著不凡的來(lái)歷,為此我把它們珍寶,珍藏起來(lái)了!

    五年級(jí)作文 篇6

      我有一只聰明可愛(ài)的小狗,名字叫京京。它是爸爸在我六歲生日時(shí),從北京買來(lái)送給我的生日禮物,所以取名為京京。

      京京剛來(lái)我家時(shí),還不滿周歲,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一只非常漂亮的小狗了。你看它全身布滿黑、白相間的花紋,毛茸茸的,很好看!它的腿又細(xì)又長(zhǎng),它的眼睛圓圓的,很漂亮!再加上一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小黑鼻子,湊成了惹人喜歡的京京!

      京京不僅長(zhǎng)得漂亮,而且它的鼻子有著神奇的本領(lǐng)。有一次,爸爸和媽媽在看電視,突然媽媽大叫起來(lái):“遙控呢?小睿兒,你把遙控弄哪兒了?”正在寫(xiě)作業(yè)的我,聽(tīng)到媽媽的叫聲,知道她又在怪我亂放東西呢?就連忙跑到爸爸媽媽的房間,幫忙找遙控……

      我們?nèi)引R動(dòng)員,找啊找,怎么也找不到。這時(shí)候,京京也跑過(guò)來(lái)幫忙了,只見(jiàn)它用鼻子輕輕地在房間里左聞聞,右聞聞,不一會(huì)兒,它就把目光盯在床下的一角:汪汪的'大叫。我趕緊爬在地上,順著它眼睛盯的地方一看,果然遙控器在那靜靜地躺著呢!我拿起遙控器,高興地抱起京京,刮刮它的小鼻子,感激地說(shuō):“小京京,謝謝你!”它好像聽(tīng)懂了我的話,一個(gè)勁兒地朝我搖尾巴。

      這次,我們一起見(jiàn)證了京京的“神鼻”,原來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)它在汶川地震的時(shí)候,救過(guò)十多個(gè)人,我當(dāng)時(shí)還不信,這回真是心服口服!

      聽(tīng)了我家京京的事,你一定很羨慕我吧?就請(qǐng)到我家來(lái)作客,看看了不起的京京吧!

    五年級(jí)作文 篇7

      世界并非就是一個(gè)公平的天平,每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。有的人應(yīng)對(duì)人生的不幸與凄慘,總就是痛苦地呻吟生不逢時(shí),此時(shí)任由命運(yùn)宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼谉o(wú)論成敗,只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔,此時(shí)就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。

      馬克思說(shuō):“我的幸福源自于奮斗!眾^斗能夠?qū)⒁粋(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗能夠?qū)⒁粋(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗能夠?qū)⒁粋(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果,但他就是幸福的,因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就就是幸福的`定義吧!

      奮斗就是一種永可就是時(shí)的美德。此時(shí)古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人透過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史?v使社會(huì)多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽(yáng)四起。也許,這就就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就就是美德,就就是奮斗的本質(zhì)吧

      進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因?yàn)閵^斗,越王勾踐大敗吳軍,一雪前恥;因?yàn)閵^斗,漢武大帝北定匈奴,南平百夷,建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國(guó);此時(shí)因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山,過(guò)草地,掃日寇,廢舊制,造就偉大的新中國(guó);因?yàn)閵^斗,人類的禮貌不斷發(fā)展;因?yàn)閵^斗,人類的生活不斷改善。奮斗就是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ),奮斗就是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異;沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮;沒(méi)有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒(méi)有好處。就如文章末尾,祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí),他的生已注定不會(huì)再有任何期望了。此時(shí)我想,進(jìn)步就就是奮斗的最終好處了。

      因?yàn)檫@天的生活有太多的不如意,所以明日的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠就是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲就是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)就是什么,此時(shí)只要我們奮斗過(guò),就必須會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言!

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