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五年級(jí)的作文300字3篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
要說誰能當(dāng)舞蹈家，我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個(gè)跳舞的料，老師說我伴隨音樂動(dòng)起來時(shí)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班，劈叉拉韌帶時(shí)，我痛得眼淚都快流下來了。我想：如果這個(gè)時(shí)候我就哭了，會(huì)讓大家嘲笑的，甚至?xí)硌巯嗫吹�。所以我要�?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實(shí)我腰特別軟，可以做得更好。
聽老師這么一說，我信心更加足了，培訓(xùn)結(jié)束回家后，我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作，一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次，因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來的路上堵車，耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的.時(shí)間。一到那兒，同學(xué)就說“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時(shí)間了，你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了�！蔽艺f，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來，如果不來，今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了�！薄澳阏姘�!”一個(gè)同學(xué)說。
各位同學(xué)，聽了我的介紹，你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，那里有一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)。傳說以前仙人居住過那里，因此得名“神仙居”。
春天，神仙居那兒的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草探出了頭，好像在看看春天是不是來了。春風(fēng)把柳樹那美麗的枝條吹進(jìn)了小河里，像一個(gè)小女孩在洗頭。那里有一座睡美人山，它朝向西方，傳說以前仙人經(jīng)常在這座山上休息，時(shí)間長了就形成了這座睡美人山，人們還說這座山后面的樹是它的頭發(fā)。
夏天，人們會(huì)去神仙居看瀑布，如果你站在瀑布腳下，天上是萬里無云，而下面卻是傾盆大雨。
秋天，神仙居里的許多花兒都枯萎了，只有菊花頂著冷風(fēng)開了。紅紅的楓葉在微風(fēng)吹拂下，楓葉就在空中飛舞，楓葉飄到地上給大地穿上了一件紅衣服，風(fēng)再一吹紅紅的.楓葉又飄到另一個(gè)地方。
冬天，小朋友去神仙居在雪地上堆雪人，打雪仗，可開心了！樹木都穿上厚厚的、雪白的衣服，像個(gè)白色的宮殿。
我真喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的神仙居。
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期六的上午，我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨一起到鄉(xiāng)下摘櫻桃，開了將近一小時(shí)的車才到達(dá)目的地——雙河場。
剛下車，我們幾個(gè)小孩子就迫不及待地跑到了魚塘邊的櫻桃樹下，看著樹枝上掛著紅彤彤的櫻桃摘不到也吃不著，急得我們口水都快掉下來了。因?yàn)闃錀U太高了，我們也只能等待著大人們來給我們幫忙了，不一會(huì)兒，他們也跟著來到櫻樹下，一邊給我們摘櫻桃，一邊對(duì)我們說“看著了吧！不多吃東西，就連這樣簡單的問題也解決不了。”
爸爸搬來了樓梯，爬上櫻桃樹。可看著腳下邊明晃晃的.魚塘，站在上面動(dòng)也不敢動(dòng)。只能就近的地方摘幾枝給樹下急讒的我們，終于吃著了又酸又甜的櫻桃，可把我們幾個(gè)小孩子給樂壞了，另一邊，叔叔也在另一棵樹上各自站枝為營，收獲戰(zhàn)果，成熟的櫻桃可經(jīng)不起他們的折騰，撲撲通通直往魚塘里掉，可輕擾了魚池里歡快的魚兒。
時(shí)間過得真快，午飯時(shí)間到了，我們也收獲了一大包紅櫻桃花。
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