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什么迷五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的什么迷五年級作文,歡迎大家分享。
什么迷五年級作文1
我有許多愛好,好像是金色沙灘上五顏六色的貝殼。我拾起一片金色貝殼,里面裝著我的摯愛——“畫畫”
我很喜歡畫畫,曾經(jīng)去過素描,油畫班。小時候,我很喜歡一有時間就拿出白紙,嘰嘰喳喳的畫起來,F(xiàn)在拿起來一看,真叫人捧腹大笑,畫得怪怪的——缺耳朵。
記得有一次我為了畫一幅荷花圖,用了一個早上。我坐在桌子前面,看著潔白的紙,腦海浮現(xiàn)出荷花的樣子。用2b鉛筆輕輕勾勒出荷花的輪廓,用粉色筆上上顏色,接著用綠色的筆畫出一片又一片荷葉。用銀色筆輕輕點落,像下了一場雨。在接下來就是荷
花的梗了,有細(xì)有密,一不小心一筆就前功盡棄了,為了它我可是花了不少勁。這時就聽到:“羅千芊!12點了,出來吃飯呀!”來自MM的“河?xùn)|獅子吼”我只好下意識的應(yīng):“好……馬上!笨墒鞘种械.筆還沒有放下。時間一分一秒的過去,我終于完成了我的大作……長吐一口氣,一身愜意…… 我輕手輕腳的拿起這幅含著我心血的“寶貝”細(xì)細(xì)端詳…看著在雨中搖搖擺擺的荷花。有的含著花骨朵兒,有的展開笑臉。雨后天晴,水珠在荷葉中滾動,天空中出現(xiàn)一絲彩虹……畫畫兒,真讓我著迷。
什么迷五年級作文2
我癡迷許多東西,比如游戲、音樂、圖書……但其中我最癡迷于電視。怎么,你不相信?那就讓我給你講講吧。
每當(dāng)我做著作業(yè)時,心中總是想著電視!鞍。@作業(yè)到底做到什么時候才是個盡頭!”我心中感嘆道。我看了看手表,“啊,已經(jīng)六點了,我最愛看的電視就要開始了!”我急得像熱鍋上的.螞蟻,心中只想快點兒做完作業(yè)。我迫不得已,把答案撕下抄了起來,字也寫得非常潦草。不一會兒,我就做完了作業(yè),不,應(yīng)該說是抄完了作業(yè)。我趕緊大喊一聲:“媽媽,我做完了!”然后跑出房間看起電視來。
每次我做作業(yè)時,就會找?guī)讉借口,說我要喝水、我要上廁所……趁機看幾眼電視。有時我更狡猾,還和爸爸媽媽說謊,說我肚子疼,讓爸爸媽媽給我量體溫和拿藥來,以此拖延時間,多看一會兒電視,爸爸媽媽都被我欺騙了好幾次了。
晚上,我正看著電視快要睡覺時,爸爸媽媽叫我洗臉?biāo)X,我總是欺騙他們說:“媽媽,我的腳好疼啊。爸爸,你去幫我接一下水,我泡一下腳吧。”然后抓著腳裝作很難受的樣子,爸爸媽媽只好妥協(xié)。這樣我又可以爭取一點兒看電視的時間了。
雖然我知道為了看電視欺騙爸爸媽媽是不對的,但我能怎么辦呢?誰叫我是一個電視迷呢?
什么迷五年級作文3
我的奶奶年齡近七十,頭發(fā)花白,眼睛炯炯有神,她十分愛花。
記得有一次,奶奶去看望遠(yuǎn)方的二姨。臨走前對我和爺爺是千叮萬囑:月季花要澆幾次水,龜殼葉要……爺爺和我聽了好久的話,有點不耐煩了,這時爺爺打斷了奶奶的.話說:“你還去不去,再不去車就走了。”奶奶說:“當(dāng)然去呀,都記住了沒?”“記住了。”我跟爺爺一起說。但是因為月季花澆水不當(dāng),導(dǎo)致月季花的葉子開始發(fā)黃,而我和爺爺卻沒有在意。直到奶奶回家,當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)月季花要枯萎了,奶奶一下子就興師動眾,又是拿放大鏡看,又是澆水,又是松土,但結(jié)果月季花還是枯萎了。奶奶怒氣沖沖地找我和爺爺,大罵一頓。
昨天,早上起床,不見爺爺、奶奶,到爺爺、奶奶房里不見她們,又去陽臺上找她們,也不見。“砰!”關(guān)門聲突然響起,只見奶奶捧著一盆月季花,爺爺半睡半醒地拿著一盆米蘭,我問:“怎么大清早去買花?”爺爺打了一個哈欠說:“你奶奶一大早起床要去買花,還硬拉著我去!蹦棠陶f:“那株月季花枯了,我就去買了一株,看到這株米蘭不錯,也買了回來!
這就是我那花迷奶奶。
什么迷五年級作文4
唐朝詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就是一個愛讀書的人,讀書讓我得到了許多知識,懂得了許多道理。
我從朱自清的《背影》體會到了深沉的父愛是如此偉大;從《亡羊補牢》知道了,只要及時補救,就還有一線希望;從《獅子與鹿》這個故事,我懂得了,凡事不能只看外表,要有實在的作用??果然應(yīng)了那句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我讀書時陷入美妙的文字中,簡直不能自拔。有一次,我正沉醉在撲鼻的書香中,為“海的女兒”破碎的愛情感到惋惜;為“快樂王子”舍己為人的`精神感到震撼;為“賣火柴的小女孩”的死去感到悲傷??這時,一雙大手拍拍我的肩,我甩出一句:“別煩我!”媽媽的聲音從我背后傳來:“你到底吃不吃飯?我不知道喊你多少遍了!蔽也坏貌缓仙蠒乇粙寢屟褐
去吃飯。爸爸無奈地說:“你這個小書迷呀,真拿你沒辦法!”我笑笑說:“朱熹不是說‘讀書謂心到、眼到、口到’嗎?”一陣笑聲傳向遠(yuǎn)方??
讀書,真讓我著了迷!
什么迷五年級作文5
音樂應(yīng)該說是一種藝術(shù),一門高深的藝術(shù),五音是這門藝術(shù)的基礎(chǔ),也是基本,是天生的,不是刻意追求的.,這是一種天分。
我熱愛唱歌,每當(dāng)聽到那富有節(jié)奏的音樂,我就會身體隨著節(jié)拍擺動起來,去聆聽,去感受。好在我五音俱全,聲音不算難聽,有了良好的嗓音條件,我對音樂則是更加執(zhí)著,喜歡!
從一年級到五年級,我都被老師叫起來,讓我當(dāng)范唱,那時心里別提有多高興了!
可四年級時,我的聲音發(fā)生了變化,那對我真是一次打擊,那是感冒引起的嗓音沙啞,聲音不再像以前那么優(yōu)美動聽,變得像是老巫婆的聲音,特別難聽。我變得不愛說話了,我討厭自己的聲音,上音樂課不再自豪地唱出聲來了。但我并沒有放棄音樂,我仍和以前一樣聽著鼓點,踏著節(jié)拍,我不能讓自己對音樂失去信心,即使唱得不好,也要做一個快樂的音樂迷,因為,我愛音樂,這始終是無法改變的!聽著優(yōu)美的音樂,我找回了自信,找回了快樂,也找回了自己對音樂的迷戀!五年級,我找回了聲音!
音樂,不一定你非得唱歌好,只要你心中有音樂,熱愛她,那么,你就是一位名副其實的音樂迷!
我熱愛音樂!身為音樂迷,我感到自豪!
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