小學(xué)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的理想是成為一名教師。教師用滿腹的學(xué)問，把一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子教育成社會(huì)各界的精英人士。那該是一種怎樣的成就感，想想就覺得那種快樂，不可言喻。
我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來達(dá)成我想成為一名好老師愿望。作為一名教師，我會(huì)在教學(xué)中，不管遇到多么調(diào)皮搗蛋的孩子，不管遇到什么困難，我都會(huì)選擇最好的方式來應(yīng)對(duì)解決，我會(huì)給學(xué)生做一個(gè)好的榜樣。
我想做一名教師，我要好好的教育每一個(gè)學(xué)生。如果遇到有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我會(huì)耐心的教導(dǎo)他。我就經(jīng)歷過這些，現(xiàn)在的我就是一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的`學(xué)生，老師都不知道我一直是多么努力，就因?yàn)橐淮蔚姆中�，被老師罵了，被家長(zhǎng)打了，心里造成陰影，真是無處訴說。
做我想做一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師、慈愛辛苦諄諄教導(dǎo)。我想做“眾里尋語(yǔ)千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的語(yǔ)文老師；還有用異域的文明讓我們對(duì)世界心之向往的英語(yǔ)老師；再有思維周密,敏捷的變換,解開一個(gè)個(gè)用數(shù)字構(gòu)成的世界的數(shù)學(xué)老師。老師那許多優(yōu)點(diǎn)，是我膜拜的對(duì)象。對(duì)于學(xué)生來說。老師的話就是天書，有時(shí)特別讓我們?cè)骱�；有時(shí)還特別溫暖。老師就是一個(gè)我們精神父母，老師是孩子一生中一個(gè)很重要的角色。
老師是無私的，他不求得到學(xué)生好的回報(bào)。我要做一個(gè)教師，我要做孩子們喜歡的老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，他就是我鄰居，還有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子挺高的，有點(diǎn)瘦�，F(xiàn)在10歲了。對(duì)我十分要好，常常與我一起玩耍。
記得有一次，我與他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在馬路上，他走著走著掉了一地的鉛筆，他急忙去撿，我走過去與他一起去撿。抬起頭來才發(fā)現(xiàn)原來他是我的鄰居。從那以后我們兩個(gè)就是形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)一起玩耍。
時(shí)光如箭，歲月如梭。馬上3年又過去了，我們就要去上小學(xué)了，我擔(dān)心，我不能去和他一個(gè)班，在家里悶悶不樂的過了幾個(gè)月。把上學(xué)那天我們倆一起來上學(xué)，尋找著我們是哪一個(gè)班級(jí)的`終于在104班找到了我的名字，我急忙去看有沒有他的名字，真巧啊，還真有他的名字，我們兩個(gè)高興得合不攏嘴。
在學(xué)校里，他的語(yǔ)文特別好，那時(shí)候只要我的語(yǔ)文題目不會(huì)，就會(huì)去找他幫忙，讓他教我這一道題，有一次，他在語(yǔ)文能力競(jìng)賽，中獲得了一等獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)的過程中，我的心好像比自己獲得獎(jiǎng)還要舒服又開心。
他就是我的小伙伴，我們倆之間已經(jīng)有說不完的深情厚誼，誰(shuí)說我與她不是好朋友呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
上海世博會(huì)于20xx年5月至10月在中國(guó)上海圓滿結(jié)束，一共有192個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加。本屆世博會(huì)的主題是“BetterCity,BetterLife城市，讓生活更美好”。精彩世博，世博之旅讓讓我對(duì)此深有感觸。
遠(yuǎn)大館是中國(guó)遠(yuǎn)大空調(diào)有限公司的企業(yè)展示館。遠(yuǎn)大公司為本屆世博會(huì)的所有場(chǎng)館提供了空調(diào)服務(wù)，這些空調(diào)與傳統(tǒng)空調(diào)不同，不使用電能，全部是節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能空調(diào)。
石油館介紹了石油開采、加工過程及在我們生活中的許多用途。還展示了開采和加工中使用的一些設(shè)備模型。
匈牙利館，一個(gè)讓人難以忘記的場(chǎng)館。一進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂有一根根木棒，按一定規(guī)則有序地上下運(yùn)動(dòng)。每根木棒底端都有一盞燈，有趣的是，燈光隨著木棒的移動(dòng)而變換顏色：時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠，時(shí)而紫……。燈光變幻中，還可以欣賞一部介紹匈牙利風(fēng)俗的影片。
韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館，由錦湖韓亞集團(tuán)、樂天、韓國(guó)電力公社、曉星集團(tuán)等十二個(gè)韓國(guó)知名大企業(yè)組成。在樓梯上，可以發(fā)現(xiàn)二層到三層的傾斜空間里的多媒體塔展現(xiàn)出精彩紛呈的影像表演。在這里，還有許多豐富多彩的游戲、演出等。當(dāng)人們參觀完這個(gè)美侖美奐的場(chǎng)館后，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)外面下雪了！這是韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館和其他場(chǎng)館不同的地方。在銀裝素裹的.背景下，可以和親朋好友一起，拍照留念，留下這美好的回憶。我喜歡韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館的多媒體塔，喜歡它的游戲，喜歡它的雪花……
我喜歡上海世博會(huì)，它給我們展示了許多國(guó)家不同的風(fēng)俗習(xí)慣，告訴我們城市今后的發(fā)展方向，世界今后的發(fā)展方向。我為上海喝彩，我為世博會(huì)喝彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物。現(xiàn)在的科技發(fā)展越來越迅速，手機(jī)、電腦、汽車、飛機(jī)等物或事已不再是人類的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異，不論是在生活上，醫(yī)學(xué)上，或是軍事上，都有了非常顯著的變化，給人類生活帶來了許許多多的好處。往遠(yuǎn)想一想，再過幾百年，幾千年，甚至幾萬年，那時(shí)的世界會(huì)是什么樣子？我經(jīng)常會(huì)對(duì)這個(gè)問題思考許久。
首先，未來的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)比現(xiàn)在更要先進(jìn)的多，人類只會(huì)是越來越聰明。到了未來，說不定那時(shí)候的人類還會(huì)變得更漂亮。滿大街都是飛船啊，自動(dòng)行駛的車啊，會(huì)行走的房子啊等等。還有可能在那時(shí)，人類已經(jīng)圓了登陸其它行星的夢(mèng)想，或是已經(jīng)探索到了另一大星系。
再就是環(huán)境問題。以前，古代人生活的那幾個(gè)時(shí)期，一定不用擔(dān)心自然資源會(huì)消失這一類問題，那時(shí)候的環(huán)境一定非常美，藍(lán)天白云，山清水秀，綠樹成蔭，至少比現(xiàn)在好得多�；蛟S在未來，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上，導(dǎo)致環(huán)境越來越差。也或許將來的`人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)更強(qiáng)一些，將地球媽媽的外表再次裝飾起來，使世界炫目多彩。
還有人類發(fā)展問題，未來的人是更窮了呢，還是個(gè)個(gè)兒都富得流油？國(guó)家是劃分的更多了呢，還是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)把許多地區(qū)夷為平地？我當(dāng)然是希望未來的人們能變的更好，說不定在未來會(huì)有哪一位英雄人物使整個(gè)世界團(tuán)結(jié)起來，所有人民和睦相處，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，只有大家在一起說說笑笑，一起嬉戲，處處充滿了歡歌笑語(yǔ)，這將是多么美好的事情。
不過既然未來離我們還很遙遠(yuǎn)，那我們就應(yīng)該做好現(xiàn)在該做的事情，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)來創(chuàng)造美好的未來�；蛟S就在哪一天，那位英雄人物的做法便在我們身上實(shí)現(xiàn)了……
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